2018年春季學期?庉嬚Z文教學工作總結
時間過得真快!轉眼間,20xx年春季學期就匆匆結束了。一學期來,由我所負責的校刊編輯部在按常規要求認真履職,努力完成159班語文教學及相關教研工作任務并取得較好成績的同時,?庉嫻ぷ饕彩浅煽冹橙弧,F將一學期來的工作大致總結如下。
一、所做的工作及取得的成績
1、編輯印發?缎麓汗S》第18期,刊載師生優秀作品39篇、學校大事記8則、名人名著4篇、英語學法指導5篇、顧問賜稿1篇,總計4.5萬字。此刊深受讀者喜愛。
2、完成了《篆角初級中學大事記(2011·8~2015·6)》的編寫,共101則;與英語組合編了《篆角初中生英語作文選編·第二卷》(2012·9~2015·7)。
3、撰寫教學論文和推薦師生作品在《云南教育》、《文山教育》、《廣南教育通訊》等刊物發表11篇。
4、通過網絡平臺在《中國詩賦網》、《中國原創歌詞網》發表我校師生作品300余件。自2012年5月至今,先后公開發表我鄉師生優秀作品700余件,道客巴巴網》、《豆丁網》、《吾喜雜志網》等多家網絡媒體轉載及網友下載與收藏,我們已經擁有全國各地讀者數十萬人。其中被讀者關注在1000次以上的作品有《農村留守老人,我們心中的牽掛》、《篆角初中生優秀作文八篇》、《現實中的桃花源——壩美》、《廣南特產及民俗文化詩五首》、《初中語文仿寫題訓練例談》、《特別的母愛》、《青春的小小心愿》、《廣南縣優秀教師風采錄之篆角篇》等29件;單篇下載量在200次以上的有100篇。
以上成績的取得,極大鼓舞了教師們的教研熱情,激發了廣大師生的創作積極性,為農村作文教學開辟了廣闊有效的空間。
5、完成了七年級語文下冊全電子備課教案(課件、音頻、視頻、總復習等資料)的制作,并拷貝給同年級的其他語文教師一起分享使用。
6、按計劃如期完成了學校安排的七年級159班語文教學任務,教學成績穩中有升(全班41名學生參加州統測,總平均分75.3分)。另外,本班學生作文比較興趣濃厚,一學年共發表習作19篇,在全校21個班級中居第一。
7、在師德師風方面,本人一直都是高標準,嚴要求。這一學期主要完成了“廣南縣開展以‘好老師’為主題的師德師風教育活動”第一、二階段的學習任務。
二、工作中存在的主要問題
1、現在的`農村留守少年大多缺乏家庭管束,學校管理難度越來越大。國家的“免補”政策雖說可以讓這些孩子在校衣食無憂,但“早熟”的身體與不成熟的心智又使得他們當中的好大一部分人多出了幾分“懶惰”與“叛逆”。老師們依舊是盡心盡力地教,可學生學習的那股“勁頭”卻是一年不如一年了。這是農村教師共同面對的課題,也是苦于破解的難題。
2、因我校語文組教師半數以上涉及學校、年級組管理和班主任工作,事務繁多,加上部分教師又是“新”接觸初中語文教學等原因,平時向校刊選送稿件的時間不是很充裕,積極性不是很高,致使稿源不豐,稿件質量不夠理想。
3、學生的總體識字量偏少,識字能力偏低,書寫不規范;閱讀面比較狹窄。還有待于加強訓練。
三、下學期教學工作設想
1、教師為人師表,做到示范引路;教師言傳身教,帶頭學習,不僅要教好書,更要育好人。
2、進一步豐富課堂教學內容,更新教學手段,激發學生的學習興趣以提高教學效益。
3、強化基礎,注重拓展;加強管理,教育學生遵章守紀,讓他們能夠自覺主動地投入學習。
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