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      1. 實驗教學年終工作總結(jié)

        時間:2021-01-14 17:30:56 教學工作總結(jié) 我要投稿

        實驗教學年終工作總結(jié)6篇

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的實驗教學年終工作總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實驗教學年終工作總結(jié)6篇

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇1

          通過對《科學》新課標的學習,我們認識到《科學》課中有許多方面內(nèi)容需要一線的科學教師在教學實踐中進行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難,但我們?nèi)砸M量在更多的方面開展研究,廣泛的積累經(jīng)驗。

          一個學期以來,實驗教學在該學期的教學中,本人嚴格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強化落實。認真完成實驗教學所要求的每一個環(huán)節(jié),認真整理平時所收集的資料;加強實驗的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程作好記錄。開足開齊實驗教學中所要求的每一個實驗,并且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鉆研教材和熟悉課前準備的原則,也就是“課前準備課后整理”的原則。不斷完善實驗教學的思路。特別是對教學儀器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。使他們在學習科學知識方面打下堅實基礎(chǔ),促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,F(xiàn)將具體總結(jié)介紹如下:

          一、實驗教學目標完成情況。

          按原計劃完成實驗教學。開足開齊了原計劃的實驗課程,堅持實驗課前先實驗,實驗課后作整理資料的原則,完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來,實驗教學得到了明顯的提高,使實驗教學與常規(guī)化管理接軌的同時,也使“普實”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據(jù)可依的重要保障。為此,實驗教學也有了可*的基礎(chǔ),并且在平時的教學過程中,不斷鉆研教材,不斷地熟悉實驗,使每一個實驗都能順利地完成,也使實驗教學有了良好的發(fā)展。

          二、儀器的使用率及保管存放。

          在原計劃的基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,由于實驗教學的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學生實驗,分組實驗都得到了良好的開展,按縣、站20xx年10月份檢查驗收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。在以來,我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。

          三、課外實踐活動情況

          在學校領(lǐng)導的重視下,在課外實踐活動計劃下,我校學生課外實踐分為集體和個人,集體課外活動由教師領(lǐng)隊到野外采集標本等,個人課外活動是自己按教師要求完成自制學具,自制實驗儀器,自己做一些力所能及的實驗,或做給其他的同學看,豐富了學生的課外活動,也增加了學生實驗?zāi)芰Α?/p>

          總之,這一學期的實驗教學工作都達到預(yù)期的計劃,但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進。

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇2

          隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進,我?茖W實驗管理工作得到進一步的完善,實驗教學得到廣泛地開展,教學質(zhì)量不斷提高。在各科任老師的重視下,經(jīng)學校師生的共同努力,“科學實驗”工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、基本情況:

          現(xiàn)只有9個教學班,包括學前班在內(nèi)只有314人。

          多年來,我校一直重視學校的“普實”工作,認真按照上級的指示精神及“科學實驗”標準要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),管理規(guī)范。特別是近幾年,我校加大了科學實驗的'力度,采取了以下措施:

          ①成立了科學實驗領(lǐng)導小組。

          ②層層簽訂責任狀,落實責任制。

         、壑贫恕翱茖W實驗”實施計劃。

          ④做好人員培訓工作。

          二、科學實驗教學情況:

         。ㄒ唬┤藛T配備

          兼職實驗管理教師1人,實驗管理教師,具有合格學歷,合格學歷達100%,已獲得中級以上職稱。實驗管理教師基本勝任本職工作,主管領(lǐng)導為學校教導陳貴民。

         。ǘ┡涮自O(shè)施情況

          設(shè)有圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體教室。能做到危險物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施,各室采光通風良好,有防火防盜設(shè)施,水電到位。

         。ㄈ⿲嶒灩芾砬闆r

          實驗管理規(guī)范,各室均配有實驗管理教師,使用統(tǒng)一制定的各種登記冊。全部儀器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學儀器,損壞及時維修,儀器完好率達90%以上,儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。

         。ㄋ模⿲嶒灲虒W情況

          按國家教委制定的教學大綱要求開展實驗教學,科學演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教師演示實驗和學生實驗有記錄;學生操作實驗基本熟練規(guī)范,完成率良好。

          三、實現(xiàn)“科學實驗”的主要做法:

          1、提高認識

          統(tǒng)一認識到科學實驗,是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,實驗教學在學校教學中具有重要作用。普及小學實驗教學,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把“科學實驗”工作當作頭一件大事來抓。明確了“科學實驗”工作的地位、作用和任務(wù),從而解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。

          2、采取措施,確!翱茖W實驗”工作達標。

          我校為迎接省驗收達標,要“科學實驗”達標,為此我們制訂和采取了有效的措施,確保達標。

          ①成立“科學實驗”達標工作組織機構(gòu):由管教學的教導主任陳貴民任組長。

          ②制定好“科學實驗”工作計劃,各教師針對自己的簿弱環(huán)節(jié),制定出詳細的實施計劃。

          學校每一個月檢查一次“科學實驗”教學工作的進展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師研究解決。

          四、存在問題和今后設(shè)想

          部分器材不足,今后要加大對薄弱器材的經(jīng)費投入。

          實驗操作技能有待進一步加強,今后要加強正常開展實驗教學的督導和考核。

          我校的“科學實驗”工作在全體教師的努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標準的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,加強領(lǐng)導,加大經(jīng)費投入,充實裝備,完善管理,使我校的“科學實驗”教學工作邁上新的臺階。

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇3

          通過對《科學》新課標的學習,我們認識到《科學》課中有許多方面內(nèi)容需要一線的科學教師在教學實踐中進行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難,但我們?nèi)砸M量在更多的方面開展研究,廣泛的積累經(jīng)驗。

          一個學期以來,實驗教學在該學期的教學中,本人嚴格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強化落實。認真完成實驗教學所要求的每一個環(huán)節(jié),認真整理平時所收集的資料;加強實驗的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程作好記錄。開足開齊實驗教學中所要求的每一個實驗,并且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鉆研本 教材和熟悉課前準備的原則,也就是“課前準備課后整理”的原則。不斷完善實驗教學的思路。特別是對教學儀器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。使他們在學習科學知識方面打下堅實基礎(chǔ),促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,F(xiàn)將具體總結(jié)介紹如下:

          一、實驗教學目標完成情況

          按原計劃完成實驗教學。開足開齊了原計劃的實驗課程,堅持實驗課前先實驗,實驗課后作整理資料的原則,完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來,實驗教學得到了明顯的提高,使實驗教學與常規(guī)化管理接軌的同時,也使“普實”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據(jù)可依的重要保障。為此,實驗教學也有了可*的基礎(chǔ),并且在平時的教學過程中,不斷鉆研教材,不斷地熟悉實驗,使每一個實驗都能順利地完成,也使實驗教學有了良好的發(fā)展。

          二、儀器的使用率及保管存放

          在原計劃的基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,由于實驗教學的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學生實驗,分組實驗都得到了良好的開展,按縣、站20xx年10月份檢查驗收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。在以來,我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。

          三、課外實踐活動情況

          在學校領(lǐng)導的重視下,在課外實踐活動計劃下,我校學生課外實踐分為集體和個人,集體課外活動由教師領(lǐng)隊到野外采集標本等,個人課外活動是自己按教師要求完成自制學具,自制實驗儀器,自己做一些力所能及的實驗,或做給其他的同學看,豐富了學生的課外活動,也增加了學生實驗?zāi)芰Α?/p>

          總之,這一學期的實驗教學工作都達到預(yù)期的計劃,但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進。

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇4

          我校3-6年級共有4個教學班,有一個專用實驗室,配備一類實驗儀器一套,2名兼職教師。在教學中,為了充分發(fā)揮實驗室的作用,在開學之初,我校認真做好實驗計劃,學校教研組在排課時優(yōu)先考慮自然或科學課的安排,在具體安排中,做到既科學,又不互相沖突,保證每節(jié)課都能在實驗室中進行。

          本學年按照實驗教學計劃,認真完成了教學任務(wù)。學生的觀察能力、實驗?zāi)芰、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性,做實驗?zāi)苷_規(guī)范地操作,善于觀察,樂于探究、總結(jié)。并能將學到的相關(guān)知識應(yīng)用于生活實際中,能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。

          小學《科學》教材體現(xiàn)了面向全體學生、具有彈性和開放性的特點。在使用這一教材中,我感覺這一教材在編排中充分考慮了學生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異,在學習內(nèi)容、教學活動、設(shè)計制作、綜合評價等多方面都給學生和教師提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。它并不象小學自然教材那樣內(nèi)容非常的固定,實驗過程、方法非常的單調(diào)、一陳不變,而是相當?shù)撵`活,教師可依據(jù)學校和學生的實際進行調(diào)節(jié),而學生也可以有更多的自行探索創(chuàng)新的空間,因此,我覺得這一教材具有彈性和開放性的特點。

          隨著課程改革的深入進行,教師確實轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的教育教學理念,自學相關(guān)知識,及時查閱課程改革的相關(guān)資料,借鑒實驗區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗,在學校教研課題“小組合作探究學習”的大課題的前提下,確立了“提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、操作實驗、總結(jié)規(guī)律、交流互補”的六步教學模式,課堂真正體現(xiàn)了學生自主探究的理念。根據(jù)年級特征及學生的年齡特征,在教學中教師扶放有度,高年級可完全放手讓學生自行操作,中年級在教師的適當幫助下可進行自主探究(除帶有危險性的操作外),學生的自主能動性被充分地調(diào)動起來,學習的興趣濃厚,實驗室成了學生愛去、常去的樂園。

          在抓好課堂教學的同時,根據(jù)班級具體情況安排指導學生參與課外研究,將課堂教學延伸到課外,豐富了學生的知識,培養(yǎng)了學習科學知識的興趣,提高了技能,培養(yǎng)學生長期堅持實驗、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學習習慣,逐步提高學生的科學素養(yǎng),鼓勵學生走進大自然探究科學知識,學習和應(yīng)用科學知識解決生活中的實際問題。本學年中,有53名同學自愿參加科技興趣小組的活動,每逢雙周星期三開展活動,學生主動參與,自主探究,積極性非常高。每周有兩名同學負責觀察每天的天氣狀況,記錄氣溫、風向、風力、干濕情況等,一個學期結(jié)束后,引導小組同學分析數(shù)據(jù),總結(jié)當?shù)氐臍夂蜃兓攸c,據(jù)此推理下一年的氣候變化規(guī)律,從中體驗科學無處不在,從小激發(fā)努力學習科學知識的積極性。

          實驗室、準備室由實驗專職教師全面管理,做到認真負責,定期清洗、整理、保養(yǎng)、核對儀器、藥品的使用情況,及時上帳下帳,做到帳物相符,儀器得到了有效保管和使用,平時填寫好各種表冊,學生參與進度表的填寫,從而監(jiān)督好教師的實驗開出率。

          今后,我校將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,重視學生學法的培養(yǎng)、指導,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和積極性,積極開展實驗教學的改革和探索,努力培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的積極性,保證實驗開出率達100%。

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇5

          隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進,我?茖W實驗管理工作得到進一步的完善,實驗教學得到廣泛地開展,教學質(zhì)量不斷提高。在各科任老師的重視下,經(jīng)學校師生的共同努力,“科學實驗”工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、基本情況:

          現(xiàn)只有9個教學班,包括學前班在內(nèi)只有314人。

          多年來,我校一直重視學校的“普實”工作,認真按照上級的指示精神及“科學實驗”標準要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),管理規(guī)范。特別是近幾年,我校加大了科學實驗的力度,采取了以下措施:

         、俪闪⒘丝茖W實驗領(lǐng)導小組。

         、趯訉雍炗嗀熑螤睿鋵嵷熑沃。

         、壑贫恕翱茖W實驗”實施計劃。

          ④做好人員培訓工作。

          二、科學實驗教學情況:

         。ㄒ唬┤藛T配備

          兼職實驗管理教師1人,實驗管理教師,具有合格學歷,合格學歷達100%,已獲得中級以上職稱。實驗管理教師基本勝任本職工作,主管領(lǐng)導為學校教導陳貴民。

         。ǘ┡涮自O(shè)施情況

          設(shè)有圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體教室。能做到危險物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施,各室采光通風良好,有防火防盜設(shè)施,水電到位。

         。ㄈ⿲嶒灩芾砬闆r

          實驗管理規(guī)范,各室均配有實驗管理教師,使用統(tǒng)一制定的各種登記冊。全部儀器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學儀器,損壞及時維修,儀器完好率達90%以上,儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。

         。ㄋ模⿲嶒灲虒W情況

          按國家教委制定的教學大綱要求開展實驗教學,科學演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教師演示實驗和學生實驗有記錄;學生操作實驗基本熟練規(guī)范,完成率良好。

          三、實現(xiàn)“科學實驗”的主要做法:

          1、提高認識

          統(tǒng)一認識到科學實驗,是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,實驗教學在學校教學中具有重要作用。普及小學實驗教學,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把“科學實驗”工作當作頭一件大事來抓。明確了“科學實驗”工作的地位、作用和任務(wù),從而解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。

          2、采取措施,確!翱茖W實驗”工作達標。

          我校為迎接省驗收達標,要“科學實驗”達標,為此我們制訂和采取了有效的措施,確保達標。

         、俪闪ⅰ翱茖W實驗”達標工作組織機構(gòu):由管教學的教導主任陳貴民任組長。

         、谥贫ê谩翱茖W實驗”工作計劃,各教師針對自己的簿弱環(huán)節(jié),制定出詳細的實施計劃。

          學校每一個月檢查一次“科學實驗”教學工作的進展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師研究解決。

          四、存在問題和今后設(shè)想

          (1)部分器材不足,今后要加大對薄弱器材的經(jīng)費投入。

          (2)實驗操作技能有待進一步加強,今后要加強正常開展實驗教學的督導和考核。

          我校的“科學實驗”工作在全體教師的努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標準的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,加強領(lǐng)導,加大經(jīng)費投入,充實裝備,完善管理,使我校的“科學實驗”教學工作邁上新的臺階。

        實驗教學年終工作總結(jié) 篇6

          通過對《科學》新課標的學習,我們認識到《科學》課中有許多方面內(nèi)容需要一線的科學教師在教學實踐中進行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難,但我們?nèi)砸M量在更多的方面開展研究,廣泛的積累經(jīng)驗。

          一個學期以來,實驗教學在該學期的教學中,本人嚴格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強化落實。認真完成實驗教學所要求的每一個環(huán)節(jié),認真整理平時所收集的資料;加強實驗的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程作好記錄。開足開齊實驗教學中所要求的每一個實驗,并且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鉆研教材和熟悉課前準備的原則,也就是“課前準備課后整理”的原則。不斷完善實驗教學的思路。特別是對教學儀器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。使他們在學習科學知識方面打下堅實基礎(chǔ),促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,F(xiàn)將具體總結(jié)介紹如下:

          一、實驗教學目標完成情況。

          按原計劃完成實驗教學。開足開齊了原計劃的實驗課程,堅持實驗課前先實驗,實驗課后作整理資料的原則,完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來,實驗教學得到了明顯的提高,使實驗教學與常規(guī)化管理接軌的同時,也使“普實”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據(jù)可依的重要保障。為此,實驗教學也有了可*的基礎(chǔ),并且在平時的教學過程中,不斷鉆研教材,不斷地熟悉實驗,使每一個實驗都能順利地完成,也使實驗教學有了良好的發(fā)展。

          二、儀器的使用率及保管存放。

          在原計劃的基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,由于實驗教學的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學生實驗,分組實驗都得到了良好的開展,按縣、站XX年10月份檢查驗收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。在以來,我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。

          三、課外實踐活動情況

          在學校領(lǐng)導的重視下,在課外實踐活動計劃下,我校學生課外實踐分為集體和個人,集體課外活動由教師領(lǐng)隊到野外采集標本等,個人課外活動是自己按教師要求完成自制學具,自制實驗儀器,自己做一些力所能及的實驗,或做給其他的同學看,豐富了學生的課外活動,也增加了學生實驗?zāi)芰Α?/p>

          總之,這一學期的實驗教學工作都達到預(yù)期的計劃,但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進。

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