小學一年級體育教學工作總結

小學一年級體育教學工作總結范文（通用10篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，來總結過去，展望充滿期望的未來，寫一份教學總結吧。那么教學總結怎么寫才能體現你真正的價值呢？下面是小編為大家收集的小學一年級體育教學工作總結范文（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學一年級體育教學工作總結 1

　　本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也是體育工作者的共同特點吧！在本學期的教學工作中，我堅持以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展�，F將本學期工作總結如下：

　　一、教學工作方面

　　認真學習新課標，以課改精神為指導，實現學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度，這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

　　二、廣播操工作

　　在教學中，我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，因此，要一節一拍地認真反復練習，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規范，優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚，準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

　　三、安全方面

　　一年級學生活潑好動，追逐打鬧是不可避免的`，所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心，眼睛一刻也不敢離開學生，每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐，盡可能減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

　　總之，從一學期的體育教學中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，就很艱難了。因為學生先天素質不同，就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里，我要努力提高自己的專業水平，以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

　　小學一年級體育教學工作總結 2

　　一學期的工作已臨近尾聲，本學期我擔任一年級體育教學工作，孩子們的天真可愛、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質量，現將具體工作總結如下：

　　一、努力提高自身業務素質，服務教學。

　　1、在開學初進行各種理論學習，積極參加各種形式的培訓，從理論課到專業課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

　　2、在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，斷提高自己的身體素質，并順利完成教育教學任務。

　　二、切實提高教學質量，順利完成體育教學任務。

　　1、根據一年級學生的年齡特點及學生的實際情況，我選擇了適合學生全面發展的教學內容，并通過創設情境教法，游戲教學等教學方法將教學內容趣味化，使學生在快樂中成長，在快樂中學習。

　　2、特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

　　3、我在教學過程中特別重視人的認識規律的培養，這樣可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。

　　4、我在教學中特別重視學生的'思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，對學生進行思想教育，培養學生的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

　　三、創新大課間陽光體育活動，培養學生綜合素養

　　改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學生五育全面和諧的發展。除了完成常規體育教學活動，我還對學生進行了健康體質達標活動進行訓練和測試，學生基本達到國家規定的標準。

　　總之，在教學工作中難免有缺陷，我也是正在不斷改進中，今后我將繼續更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。

　　小學一年級體育教學工作總結 3

　　時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：

　　一、注重課堂教學，提高課堂教學質量，努力做到“三個認真”：

　　1、認真備課

　　針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內容，培養他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特征，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此，每節課都認真準備，精心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創新。

　　2、認真上課

　　每節課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養成，形成良好的道德品質；采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。

　　3、認真總結

　　鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的`表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發學生學習興趣的目的。

　　通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了武術操和“七彩陽光，并進行了考核；發展了身體素質和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協作，與同伴友好相處。

　　二、加強業務學習，提高教學和科研能力

　　1、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。

　　2、學習專業知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發展。

　　3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代的發展的步伐，使教育適應時代的發展的需求。

　　通過一個學期的教學，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。

　　小學一年級體育教學工作總結 4

　　時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我校在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，現總結如下：

　　1、加強學習新課標，提高課堂效率。

　　認真學習新課標，以課改精神為指導，實現學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹健康第一的重要思想，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，積極參加各項教研活動，并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

　　2、常抓廣播操，提升廣播操質量。

　　在開學初學校重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

　　第一、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的.重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

　　第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

　　第三、講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

　　第四、口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，也使本校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

　　總之發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

　　小學一年級體育教學工作總結 5

　　本學期我擔任的是一年級的體育教學，在體育教學中，我按照學劃開展實際教學工作，并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動，加強了學生的身體鍛煉和體格的發展�，F在，本學期已經接近尾聲，現將本學期的體育教學工作總結如下：

　　一、重視學生的思想教育

　　教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識，讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息，還能夠有機的開發大腦，不但不會影響到學習，反而會幫助學習，使學生的肢體強健有力，而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等，激發學生對體育活動的熱情，從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。認真參與練習、努力提高，完成本學期的體育教學任務。

　　二、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動

　　本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作我能認真研究貫徹執行新的'《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。在教學中能以現代課堂理念規范自己，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。一節課的成功必須有合理的計劃，要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材，更主要的是要掌握好時間，給學生創設一個自由活動的空間，讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來，對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動，具有競爭性很強的比賽活動等等。

　　三、結合實際布置體育作業，確實提高學生體質

　　結合一年級孩子的實際情況，布置課后趣味體育作業，激發學生參與體育鍛煉的興趣，培養孩子們課后參加體育鍛煉的意識。通過完成體育作業，確實提高孩子的體能和運動技能。在教學班級有好幾個上學期跳繩不及格的孩子通過參加體育作業鍛煉，在期末考試中體育成績突飛猛進，達到優秀級別。

　　四、積極配合學校完成學校體育工作

　　積極配合學校開展陽光體育活動，組織一年級學生參加大課間活動、陽光體育鍛煉。在課堂上教授學生新大課間的彈力帶動作，在課后積極組織其他年級練習彈力帶動作。讓每個孩子都掌握彈力帶的動作，提高學生的體質。

　　在本學期，我兢兢業業，認真積極完成教學任務，積極參加教研活動，為體育科組獻言獻策；積極上好一節教研課、評好一節課。同時協助做好女子籃球訓練隊的訓練工作。在工作中也存在不足的情況，我會繼續努力前行。

　　小學一年級體育教學工作總結 6

　　時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。

　　就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以學區的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

　　在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

　　一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材 的.同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業務水平。

　　本學期廣泛開展群體活動，我帶一年級體育，開展跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動，今后，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

　　小學一年級體育教學工作總結 7

　　時光飛逝，轉眼一學期已過去，在上級領導下，經本人不懈地努力，本期體育教學工作已圓滿結束，現回顧一期工作，小結如下：

　　一、指導思想

　　以新課程標準為指導，以學生為本，以縣教育局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。

　　二、基本情況

　　本期接手一年級新生，三個班都是60人以上的大班級，男女比例基本相當。各方面體育知識基本為零，學生沒有最基本的隊列意識，體操也只會一點最簡單的幼兒手操，跑跳投項目就更談不上了，各方面都必須有一個全新的開始。

　　三、主要做法和措施

　　1、注重常規體育課堂教學

　　期初認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中認真鉆研新課改的教材，并根據一年級孩子的年齡特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生。教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的傳統模式，注意講解示范，講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。

　　2、狠抓隊形隊列的訓練

　　教學中不要急于求成，首先從基本隊列的訓練開始。最基礎的立正、稍息、轉向、看齊、散開、集中等基本隊列項目不是一帶而過，而是穩打穩扎，狠抓落實，重示范，多訓練，糾正到人頭，該項目基本用時一個學月。

　　3、本期重點學習廣播體操《七彩陽光》

　　隊列基礎打好了，本期重點教學內容就是教學體操《七彩陽光》。此項約用了兩個多月的時間，占用課堂大部分時間，一節一節進行示范講解，示范、講解、練習結合，會了一節再進行新一節，注意指導一些協調性較差的學生，下來多練習。

　　4、重視跑和跳的訓練

　　本期在教學體操的基礎上還適當安排了一些簡單的跑跳訓練。如小組多人往返接力跑、繞簡單障礙跑、單人跳繩等的'訓練。

　　5、組織一些室內外小游戲

　　基本項目之外，組織孩子進行一些室內室外游戲項目。室外的如護紅旗、丟手絹、老鷹捉小雞、兩人三足走、看誰先過終點等。室內游戲如趕豬過河、傳球接力、擊鼓傳花等。學生的配合意識和協調能力得到了有效的訓練。

　　6、在教學工作中處處關心愛護學生，積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生都能充分得到全面的發展，激發學生上體育課的興趣。還注意幫助體育成績差和身體素質較弱的同學進行體育鍛煉。

　　7、期末組織好各班學生的體育考試

　　認真、嚴肅地進行學生的體育項目檢測。本期主要考查新生的基本隊列隊形知識和廣播體操，及時反饋學生的掌握和訓練的情況。

　　四、取得的成績、存在問題和努力方向

　　1、通過一期的努力，孩子們已能基本列隊，并進行簡單的隊形變換。能配上音樂合上節拍做廣播體操，做到較規范�；�本的身體素質和協調能力得到較好的訓練和發展。

　　2、活動和訓練模式還較單調，來期要尋找和學習更多適合孩子的活動和游戲項目，激發學生的興趣，鍛煉他們的身體素質，提高他們的動作協調能力。

　　3、對特異體質學生的了解和關注還不夠。今后要多關注特異體質的孩子，多思考和尋找一些適合他們的活動項目和鍛煉方式，讓這一部分孩子得到應有的訓練和發展。

　　小學一年級體育教學工作總結 8

　　回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

　　1、學習理論知識，緊跟時代步伐。積極參加業務學習，平時，我能積極利用課余時間，從各種刊物、網絡中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，并把這些優越的理論知識移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果，促使自己進一步改變一些相對不適應的教育觀念。

　　2、在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師、干好自己工作。

　　3、我擔任一年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作頭緒比較多，但每一項工作都非常重要，不能懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

　�。�1）課前，我認真學習體育教學大綱，課標精神，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，努力做到既減輕學生的`負擔，又提高教學質量

　�。�2）教學中培養學生良好的學習習慣，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等；介于現在的孩子都是獨生子女，我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習，發揮學生之間的合作意識。

　�。�3）在教學中滲透德育，充分利用教材中比較好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，該表揚、鼓勵的，決不能吝嗇。盡最大努力讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識，并得到鍛煉。

　�。�4）結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。

　　（5）認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，

　　（6）本學期測試項目是根據學生情況選的兩項（跳繩米、廣播體操操），在測試過程中我們能看到小朋友們學習廣播體操的積極性非常高，所有小朋友都能完成整套動作，而且很多小朋友的動作做得相當漂亮；跳繩測試是對學生身體素質的測試，對于一年級小朋友來說，能普遍取得高分還是有一定的難度，當然，我們也做好了充分的準備，如課前的精心準備、課堂上的認真教學等等，有了這樣的前提，小朋友們對這次測試非常積極，在這次測試中，學生優生率達到85%以上，合格率達到100%。

　　小學一年級體育教學工作總結 9

　　本學期我的體育工作在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育教學工作的同時；加強訓練隊的訓練工作豐富了校園生活，增強了學生的身體素質，健全了體育教學制度�，F就本學期我開展的體育工作做如下總結：

　　一、本著“健康第一”的指導思想，

　　切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規范自己，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

　　二、抓好女子籃球訓練隊的工作

　　本學期是中小學籃球比賽的一個學期，因此我們加長了訓練的時間，希望通過訓練進一步提高她們的技術水平。在比賽中雖然我們沒有取得好成績，但都打出了很高的籃球水平。整體有所進步。

　　三、外派學習

　　為提高我校的體育運動水平，學校安排了我參加了廣東省骨干體育教師的培訓學習，在為期一個星期的學習中，認真做好了筆記，學習了很多優秀學校的體育課堂教學。同時帶回來很好的教材做為參考，為我校的體育改革做好了準備。

　　四、校十二屆運動會的組織開展與運動會的開幕式表演

　　在運動會的組織工作中，編寫好運動會的秩序冊，學生的`比賽項目。為更能搞好運動會，收索了大量的參考資料，同時進行項目的改革。做到人人參與，項目簡單、容易組織。運動會的表演也為我校的運動會增加了一道美麗的畫筆，我帶領的武術表演隊贏得了全校師生的好評。雖然學生都是三年級以下的同學，但是他們的前手翻、手倒立、頭手翻、棍操、拳法都讓學生眼前一亮。

　　五、國家體育健康標準的成績上報

　　學校體育健康標準的成績是我們每學期比較復雜的一項任務，學生名單的編寫、項目的考核、成績的錄入、數據的整理，在上報工作中，認真做好處理，給學生一些好的參考，為他們的健康做出有力的依據。

　　六、培養學生的體育興趣

　　我利用體育課和課余活動時間，組織學生做一些他們喜愛的游戲，抓住小學生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉，又培養了他們的體育興趣。

　　一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

　　小學一年級體育教學工作總結 10

　　本學期，我擔任了一年級的數學教學工作任務。本屆一年級學生沒上過學前班，底子薄，習慣差，從一開始，我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。因此，我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢，認真學習，深入研究，立足現在，放眼未來，取得了一定的成績和進步。本學期已經近結束，為了更好地總結過去，迎接下學期的工作，現對本學期教學工作作如下總結：

　　一.取得成績及經驗

　　1.做好課前準備——備好課

　　在備課的過程中，我根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課前、課后及時對該課作出分析和總結，寫好教學反思。

　　2.加強上課技能——上好課

　　在上課中，我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化，重視調動學生的積極性，加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生，巧妙引入，精心設疑，造成學生渴求新知識的心理狀態，激發學生學習的積極性和主動性。

　　3.做好課后輔導工作

　　在課余為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生需求，同時增加后進生的輔導力度，對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提升后進生的成績首先要激發他們的學習興趣，有人說：“興趣是最好的老師。”一年級孩子年齡小特別喜歡愛表揚，抓住他們的閃光點，越表揚他就會越學越好，在提升興趣的同時還要教給他們學習的方法，并認真細致的做好查漏補缺工作，在課堂上抓住機會提問他，鼓勵他，表揚他，這樣他們就會學得輕松學的愉快，進步越快。

　　4.認真批改作業。

　　布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改善教學方法，做到有的放矢。

　　5.重視培養學生認真書寫的習慣

　　有人說：“認真書寫不但能提升作業的準確率，而且對端正學生的學習態度，養成認真的吸光有積極的意義。”在做數學作業時要求學生書寫格式規范，阿拉伯數字和符號的書寫也要規范，對作業的書寫以典型示范、表揚為主。

　　二.教學中的不足和問題

　　1.對小組合作意識的培養還不夠到位。

　　2.一部分學生對學習的.目的不夠明確，學習態度不夠端正。

　　3.復習這段時間，我發現學生不看題目要求就開始做題，做完之后不會檢查。

　　4.學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統還存在很多真空，這些都有待以后改善。

　　三.今后努力方向

　　1.本班級學生成績發展不平衡，在學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提升；

　　2.學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實，有待今后努力。

　　3.繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極利用多媒體電化教學手段，提升教學質量，繼續加強業務學習，提升自身的業務素質。

　　總之，一學期的工作已結束，有收獲，同時也有不足；當然，工作成績的取得，不能離開領導的關心、指導和同事們的幫助及關懷；工作中還有很多不足之處，我將及時找出差距，積極彌補不足，爭取使自己的工作在新的一學年里有更大的進步。

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