精選政治教學工作總結四篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的政治教學工作總結4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政治教學工作總結 篇1
歲月如梭，歲月更如歌。在*******已經是第八個年頭的開始了，過去的那個學年，拼搏，激情、快樂猶在眼前。
我帶的班中有三個特色班和一個平行班，學校給我的中考指標高，作為科任老師，我始終追求快樂高效的課堂，而且始終把快樂傳給每一位初三學生，從來不占用學生們的晚自習時間，把主戰場放在課堂上，正是這種高效的課堂，贏得了學生的喜歡，贏得了中考，四個班全部順利超額完成ab各類指標。特別是初三（3）從接手的年級第六名，在中考中一躍而成為年級的第一名。
在20xx年述職時，我承諾過初二（4）班兩年后在中考中一定會創造輝煌。20xx年中考已經結束，清掃戰場，我當初的.諾言兌現了：當初接手時科科倒數第一名的班級，在兩年后的中考中取得了輝煌的成績，總分排年級平行班第二名，僅比平行班第一名低一分，a類指標雖然高但順利完成，b類指標超額完成。初三（4）班的同學們為自己爭光了，為我這個班主任爭光了，為我們的科任老師爭光了。
我非常感謝我的科任老師的辛勤付出，非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考，更是培養了一批懂感恩的學生，正如孩子們在微博中說：ldquo；想起在教室的最后一天，一哥對我們說的那番話，道出了這兩年來他的心聲 ，感動了我們，那字里行間都是四班濃濃的師生情，他一心一意地為我們這個班付出著，把我們的成績一步一步地帶上來，他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人，不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人，歐亦寧，四班永遠愛你！ rdquo；
感謝四班的孩子們，你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲，你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛，就在這個月你們回母校給我祝壽，讓我深深的感動，親愛的孩子們，我永遠愛你們。你們對母校的熱愛，你們更讓我覺得做一個番執人的驕傲，你們的班主任一定不辜負你們的期望，我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂，在課堂上我會一如既往追求快樂高效，讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任，我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛，在快樂中成長！ 作為初三政治備課組長，依靠、團結組員，分析、備戰中考，在20xx年的中考中我們取得了驕人成績，平均分在番禺區名列前茅，第一次超過********中學，開創了番禺執信中考政治的先河！
現在我帶的14班，我們師生之間已經融合一體了，已經快樂幸福的出發了。今天我再次做個承諾，三年后，我們14班一定會創造輝煌的成績。
感謝學校創造的機會，不管******能否實現，我都會一如既往努力的工作，因為我愛學生，學生也愛我！
政治教學工作總結 篇2
本人擔任初二級六個班的政治科任，一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作�，F將本年度政治教學工作總結如下，敬請各位指導。
作為科任，能認真制定教學工作計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的.業務水平。
每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。
通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材。
把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷進行工作總結，從中吸取教訓及經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教學工作總結 篇3
一．指導思想及工作原則
教學研究是學校教學工作的重要組成部分，是改進課堂教學效益和提高教學質量的關鍵。為提高學生課堂學習的積極性，顯著提高教學質量，本學期來，我組全體教師在深刻領會和學習任校長、王文發老師在全校教研工作會議上講話精神的基礎上，圍繞高*政治學科教學中的重點問題，開展了各項各類教學科研活動，通過教研促進教學，通過教研構建骨干教師隊伍，通過教研實現提高教師自身素質發展的需要，從而扎實推進素質教育。
二．教研活動及工作成效
第一．新學期之始，我組全體教師召開專題例會，研討新學期政治教研組教研工作計劃，，認真落實、嚴格執行，做到民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。本學期來我組先后召開10次教研工作專項會議，積極開展組織布置本學期的'教研活動。
第二．積極抓好“三課”常規教學，完善聽課評課制度。本學期來我組先后舉行了6次校級公開課教學，而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課會議，各任課教師發表意見，肯定本文來自網優點，指出不足，不斷引導教師提高教學能力和教學質量。
第三．積極抓好備課組建設，搞好集體備課。學期之初，在征取廣大教師的意見和建議的基礎上，我組在高一、高二、高三三個年級分別安排各年級的政治學科備課組長（高一劉繼虎、高二高啟蓮、高三范竹發）,并開展在備課組長領導下的集體備課活動，集體備課次數三個年級均在12次以上。
第四．積極抓好試題庫建設。本學期以來，我組所創建的《高*政治學科題庫》初現雛形，其中高一、高二、高三年級各建質量較高的試題70道（包括選擇題和非選擇題）,并做到難度適中，內容豐富且準確，具有一定的適應性和可操作性。相信，在今后的學期教學中題庫建設會得到進一步豐富與完善，為廣大教師教學與教研提供便利。
第五．積極鼓勵教師開展課題研究和校本教研。本學期以來，我組教師在認真學習汪校長、任校長關于校本教研培訓會議上的講話基礎上，著手進行校本教研和積極撰寫教學論文，其中范竹發老師的教育教學論文《談學習的動力和毅力》一文在“燭光教育教學論文”大賽評比中獲優秀論文一等獎，該論文已被收錄于《中華教育科研文選》。
第六．堅持“把專家請進來，把教師帶出去”的工作原則。我組借二*政治特級教師吳望民老師來分校上課的機會，特地請吳老師對分校高一、高二兩個年級的課堂教學進行指導，并提出意見和建議。同時，我組鼓勵全體教師“走出去”。本學期以來，我組教師多次前往**參加校級交流和學術年會，范竹發老師還前往蕪湖參加了由安徽師范大學舉辦的20xx年政治高考形勢研討會。在縣多媒體課件制作大賽中，我組范竹發老師、高啟蓮老師獲縣多媒體課件制作大賽二等獎。
最后，我組教師在日常教學過程中，還積極推進教學方法、教學手段的改進，所有教師都能采用多媒體輔助教學。高一年級還舉辦了學生時事政治知識競賽，有10名同學在本次大賽中獲獎。各年級備課組還在學生中積極發展課外興趣小組，極大地增強了廣大同學學習政治的興趣。
總之，教研是學校教學工作的重要組成部分，**二中當涂分校政治教研組本著“以教研促教學，以教研抓質量”的工作宗旨，積極開展了各類各項富有成效的教學研究活動，取得了令人興奮的豐碩成果！在今后的教學工作中，二中分校政治教研組全體教師將會進一步開拓創新、與時俱進，讓教研組工作取得新的更大的進步，爭創優秀教研組！
政治教學工作總結 篇4
本學期，我們組根據學校統一部署和安排，結合上級有關部門的要求，圍繞校迎“四星”復評工作，探索“任務驅動、問題導學”的課堂模式改革模式，從學校實際和本學科教學、教研實際出發，本著有利于本組教師教學、教研能力和水平提高的實效性，精心計劃，認真組織，主動積極地安排教研活動，取得一定的成績現就一學期的工作，小結如下：
一、從實際出發，制定切實可行的教研活動計劃
開學前以及開學初，我們多次參加了市、區、校等各級各類的培訓、學習活動和工作會議，根據所學校的新要求，以及各類培訓中學習、了解的新的理論、新精神，結合本組的實際，我們精心制定了教研計劃，確保計劃的可執行性。在計劃中，我們首先考慮到組內活動不與市、區級活動相沖突，以保證老師能及時參加市、區活動，同時結合需要，開展切實有效的組內活動。在教研活動安排中，我們安排了理論學習；安排了各類課型的公開課，并定人定時間；安排了具有政治特色的學科活動，根據學校統一布置，上報了專題講座的人選和講座課題；結合學校的工作重點，確定了教研專題。
二、加強學習研修，提高理論水平和業務素質
要提高實際的教學和研究水平，加強理論學習，參加各類培訓，進行業務進修必不可少。本學期，我們確立了相關的理論學習時間，并要求全組老師利用可以利用的時間抓緊學習，爭取有所收獲，有所思考，必要的情況下能形成理論反思。本學期，多位老師的論文、案例和課題研究在省、市、區獲獎或發表。老師們通過教學研究，提高了自己，也為學校的發展貢獻了自己的一份力量。
除了組內統一組織的理論學習外，我們督促教師積極參加市區教研活動，走出去，開闊眼界，多吸收不同的營養，本學期，我們組幾乎每個教師都參加了不同類型的市、區教研、培訓活動，既有專家型講座的學習，也有經驗交流式的經驗總結，通過消化吸收，提高自身的理論修養和業務素質。
三、其實組織組內活動，提高教研實效性
一學期來，我們基本做到了按照學期初制定的活動計劃開展校本教研活動，即使市、區以及學�；顒虞^多，與計劃沖突，也另尋時間，補上活動。本學期，我們除了前述理論學習研討外，還分別安排了劉燕、胡海英、王興剛等三位老師根據學校部署，圍繞探索“任務驅動、問題導學”課堂教學模式課堂改革，分別在不同類型班級開設不同類型的課，初步形成具有本學科特點的.新課堂模式的認識和共識。另外，根據學校統一安排，本組35歲以下年輕老師參與了錄像課的錄制和評比工作，切實探索、體驗新的課堂教學模式，為學校的課堂改革貢獻了一份力量。z老師在市分層教研活動中，展示了課改成果，得到參與活動的外校專家和老師的一致好評。本學期，z老師還在省級精品課堂展示活動中，與外校的省級名師同臺展示，獲得來自全省各地的專家、老師的好評，也間接擴大了學校的影響。
不經意間，一個學期一晃而過，我們盡量按計劃開展了活動，但還存在因為各種不確定因素影響而使計劃執行不到位的情況，我們將在今后的工作中，克服不利因素，特別是克服懶惰心理和無所作為的思想，真正發揮教研組的教研引領作用，爭取通過我們的教研活動，提升組內教師教學、研究素養，促進組內教師的專業素養，為保持并進一步發揮政治教研組的傳統優勢而努力。
【政治教學工作總結】相關文章：
政治教學工作總結政治教學總結06-28
政治教學的工作總結03-14
政治教學優秀工作總結07-14
教學政治工作總結06-08
政治教學的工作總結范文07-12
政治教學工作總結05-15
政治教學的工作總結（精選5篇）10-08
政治教學工作總結06-17
政治教學個人工作總結06-09
政治教學的工作總結15篇03-14