【精華】音樂教學工作總結模板錦集5篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的音樂教學工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂教學工作總結 篇1
音樂本身是一門藝術,如何讓學生接受這門藝術,激發他們想學的愿望則是藝術的藝術。怎樣讓學生自由自在地遨游于音樂海洋中,讓美好的音樂與快樂同在呢?這是一個令人深思的問題,縱觀音樂教育的發展,發現音樂教育看似簡單,其實學生對于音樂的理解、對于音樂的欣賞、對于音樂的表現卻遠遠不夠,怎樣讓學生對音樂感興趣,使學生的音樂能力得以發展呢?我認為,首先要讓音樂變得生動形象,學生樂于接受。
一、在音樂教學中,善于創設生動形象的氛圍,為學生理解音樂、表現音樂鋪平道路。
1、首先,在講述樂理知識時,巧妙地運用形象法。
樂理知識往往比較單調復雜,如果靠單純的講解,學生不但不容易理解,而且還覺得枯燥無味,這時教師在借助教具的同時,語言要生動明了,例如,在認識漸強、漸弱記號時,教師可先提問學生,“自然界中,哪些聲音有漸強、漸弱的規律?”這時學生會覺得好奇,努力挖掘想象空間,有的會說:“火車進站時,聲音會由響慢慢轉弱”,學生此時異;钴S,會說出許多生活中有關的一切現象,例如風聲、雨聲、遠處駛來的汽車轟鳴聲等等。在介紹休止符時,教師可擬人化的口氣說:“小音符一直唱個不停,她可辛苦了,有時也要休息一下,她很累的時候就會休息好幾拍,或者休息一拍,不怎么累,就會輕輕地吸一口氣,就是休止半拍”。這樣,學生覺得這種比喻生動形象,很有意思,不知不覺就在寓教于樂中汲取了知識。學生由厭學到樂學,由被動接受知識到主動獲取知識,這是一個質的飛躍過程。
2、在介紹音樂作品前,運用形象的談話法,運用直觀的電腦課件,讓學生充分理解作品。
學生能夠深刻地理解音樂,往往要靠美麗的想象,怎樣讓學生在感受音樂的同時能在心中描繪出飽滿的音樂形象呢?當教《瑤族舞曲》時,我找了許多資料,運用電腦課件,讓學生先了解瑤族風情,觀看少數民族—瑤族的舞蹈,把握舞蹈的特點,注意動作要領的指導,教師教得輕松,學生心領神會,學得自如。在教《春天來了》這一課時,先讓學生說說春天的景色,然后讓學生觀看電腦里制作的春天景象,學生的心一下就被揪住了,看到他們投入的眼神、專注的表情,教師就能輕而易舉地向學生傳遞了春天的信息,為教唱《春天來了》這首歌的情感創設埋下了伏筆,而后同學們滿懷激情地演唱,從悠揚的歌聲中抒發自己對春天的喜愛之情。
二、欣賞課上,充分運用形象法,讓學生深深地理解作品中所蘊含的音樂魅力。
欣賞音樂,往往只借助聽覺,對于學生來說,他們是好動的,正襟危坐不能讓他們的思想進入音樂軌道,那怎么辦呢,先讓學生仔細傾聽音樂一遍,然后大膽發揮想象,聯想音樂主題所表現的畫面,接著再運用電腦制作課件,學生們在愉快想象時,往往充滿著明亮的色彩,他們的快樂是不言而喻的。
三、用形象法為綜合課的開展推波助瀾。
綜合課上生動有趣的游戲,也是一道亮麗的風景線,摘果子、聽音、隨音響大小敲擊樂器、音符找家、模仿動物走路的律動等,這些活動都是學生們喜歡的,游戲的直觀性充分展示出來了,學生們在無拘無束的活動中不僅掌握了音樂基礎知識,同時也陶冶了美好的藝術情操。
總之,學生對周圍世界存在著直觀、片面地認識,只有將形象法自然地貫穿于教學活動之中,學生的積極性才能得到激發,學習的動力才能不斷強化,這樣,學生就能在音樂的殿堂里展開想象,感受到音樂無處不在,從而找到真正的快樂,在音樂中放飛自己的希望!
音樂教學工作總結 篇2
依據學期初的教學工作規劃,以新課程改革為契機,以新課程尺度的根本理念為指點,改變教學觀點,從標準入手,有目的,有打算,有步驟地進行課程改革試驗,增強課堂教學改造研討,以全面提高本組音樂教學程度及音樂教學質量,F將這學期的音樂備課組的工作作個簡略總結,以便今后更好地開展工作,補充不足。
一、正確掌握音樂教學方向,積極抓好常規教學
本學期,咱們為抓好慣例教學和進步先生的教學品質,每位專職老師起碼發展一次課堂教學展現。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可惡的動物》,王葉軍老師執教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執教了《快活的跳舞》,我執教了《山谷靜靜靜》,在運動中,我們就匯聚在一起,以"生本課堂、原野察看"這種新的評課方法集中交換,到達"評一課、促多人、帶一方"的目標,從而提高了學科組的研訊質量跟教師教養才能。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的相互聽評課,大家給予她們教訓和領導,她們通過本人的努力和虛心學習,踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武,都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師失掉了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基礎功競賽取得縣三等獎。
二、充足落實藝術社團的教學,盡力提高學生的音樂素養
我們除了在音樂課中讓學生控制的音樂常識外,還各自利用自己的專長上風,充離開設藝術社團教學,努力提高學生的音樂素養。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時光對學生進行培育和練習,并獲得了明顯的后果。這學期固然不重大的比賽,然而舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校新年上演中得到了引導和老師的確定。
本學期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的預賽、復賽、到元旦的決賽,足足四個月,我們每位老師都戰勝種種艱苦,抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導,特殊是在決賽進程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大,由于每個老師不僅一個節目,都有排三、四個節目。值得快慰的是這次活動美滿結束并獲得了佳績。大大的豐盛了學生的校園生涯,提高了學生的素質教導。
當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐!并感激學校領導把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。并為鼓號隊供給了前提,在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲:謝謝!
我們音樂組的全部成員將風雨同舟,患難與共,獨特為紫薇小學的來日添磚加瓦。爭奪在今后的工作中再創佳績!
音樂教學工作總結 篇3
本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和音樂課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《音樂新課程標準》,《小學學科教學基本規范》共同探討,豐富組員的理論水平。
教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執行。
二、認真備課,優化音樂課堂
根據學校要求每個音樂教師做到認真備課,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規的規范化,突出欣賞教學,充分利用現代化手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。
三、開展活動,提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“小學生音樂課堂常規的養成”、“師生活動有效研究”“如何提高學生的識譜能力”、“提高音樂欣賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學內容進行了相關探討,大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。
2、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。
教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力。
3、積極開展音樂社團活動
本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設合唱、舞蹈社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!
四、競賽評比,促進藝術教育發展
我校舞蹈團學生表演的舞蹈《向著夢想奔跑》參加區舞蹈比賽,獲得一等獎,受到專家及群眾們的一致好評。
音樂教學工作總結 篇4
不知不覺又到了期末,在這半年中,我經歷了很多事情,對音樂課又有了新的感悟;貞涍@四個月的時光,有過歡喜,有過難過。學生開心的上完一堂課是我最開心的事情,相反,學生無趣的上完一堂課是我最難過的事情。但是不管成功與否,我都是開心的,因為這些都是我的經驗。下面就將這學期做一個總結。
在教學課堂中,我這學期主要抓學生的音樂基礎,課下認真備課,積極設計一些新的教學方法運用在課堂,注重以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動地去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂。課后,我立即對這節課做反思,找出問題。
不足之處:
教學中最重要的一個環節就是課堂秩序,針對課堂紀律我一直都有些困惑,我試用過很多方法,但是效果都不太理想,在這方面上我還是需要和有經驗的老師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時間里,我還是更加需要培養學生的學習興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會多看點書提高自己的素質,勤動腦,勤發問,勤反思,只有這樣才能提高自己的教學水平。
聽課也是一個學習的.好渠道,在這學期中,我聽了很多節課,也學到了很多的知識。知識是無窮無盡的,看了別人的課我發現教學方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節課的教學環節新穎創新。聽了這些老師的課,再反思自己的教學工作,覺得應該要做好幾個方面:首先,我積極反思自己的教學方法,更好的擔當組織者、參與者、欣賞者等多個角色。其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈活的應對課堂的能力。學會善于調動學生的學習積極性。最后,在教學中,還要加強學生的學習習慣,我要多用鼓勵的形式對待每一個學生。鼓勵學生的每一個發言,鼓勵學生的每一種想法。我還要面對所有的學生,不能把重點放在學習好的學生身上。在課堂上我還發現對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意的,所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤。因此,今后應制定課堂紀律規則,特別注意賞罰分明、把握尺度。 在音樂興趣課上,我改變了方法,以前我比較重視學生的基本功練習,但是基本功練習不僅枯燥,而且還很累,學生學起來也比較累,這學期里我把側重點放在了一些小組和的舞蹈,這樣學生學習起來也覺得容易一些,也會提升了學生的學習興趣。在下學期里,我要把音樂帶入舞蹈課上,在音樂的幫助下我相信學生們會更好地展示自己。 不足之處:教學方面還不夠精,還有待提高和加強,組織能力也要加強。性格也應該要更加的開朗,能夠用自己的心情帶動學生的心情。 作為老師,上課是最重要的。在今后的休息時間里,我要多收集各種音樂文化資料,以便讓學生多聽、多看、多接觸優秀的作品,培養學生的感受能力。在以后的課堂上,我要讓學生多看、多說、多參與,多采用互評自評的形式。
暑假來臨,休息的同時,我還要好好的充實自己,多讀書,多練習自己的專業,制定好下學期的學習目標,整理好下學期的教案,等到寒假歸來的時候,讓自己更有把握的工作。我相信經過自己的努力,我的教學水平會更上一層樓。
音樂教學工作總結 篇5
這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。
在音樂教學工作中,首先教學態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節節不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。
遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對7年級和8年級采取不同的教學方法,在7年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容,為8年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學外,積極組織課外文藝活動。本學期,主要參與組織了“課前一支歌”和“歌唱祖國、唱響校園12。9大合唱”的組織,并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個學生人手一份,督促學生練習,定期檢查評比,達到了預期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學生的校園生活,陶冶情操,增強了集體榮譽感,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質,使我校美育再上新臺階。
對待上級指定(督導檢查材料)的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
積極參與學校的各項活動,響應學校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業務筆記、政治筆記的學習內容。
當然要想成為一名優秀的人民教師,僅以以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業務學習,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓挘x擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。
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