- 相關推薦
小學線上教學工作經驗總結,小學老師線上教學總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的小學線上教學工作經驗總結,小學老師線上教學總結，希望能夠幫助到大家。
各位老師由于疫情依然嚴峻，線上教學還要持續一段時間，因此我校的線上教學工作還要持續推進。
通過全體教師近一段時間的辛勤努力，線上教學取得不錯的成效。
但作為二實驗人不應滿足現狀，要把線上教學工作想的更細，做的更有實效性，實現線上教學質量不滑坡。
從現在開始語文、數學、英語三個學科不能只是推送資源給學生，要有教師的及時講解和學生的互動，有培養學生分析問題、解決問題的能力。
科學和道法學科有條件的也可以直播授課，如是推送資源要有檢查，并且把檢查落到實處。
現就第三階段領導巡課發現的優點和不足整理給大家，希望各位教師借鑒好的做法，查找自身的不足，使我們的線上教學得到學生的喜歡，家長的認可，社會的好評。
需要繼續發揚的：
1、設備使用熟練性有所提高，切換自如，提高了課堂效率。
2、師生互動頻率增加，課堂氣氛活躍度有所改善。
3、教師對教學的重難點把握準確，有效利用20分鐘。
4、教師的評價采用親和力強的教學語言多了。
例如：對學生稱呼的變化；對完成作業好的學生的表揚；xx老師在習作講評時讓孩子讀讀自己好的片段，給孩子自信，更是讓所有的'家長看到孩子的優勢，這一讀絕不單單只是展示，影響是深遠的。
xx老師在講解中始終都給學生留有思考，這樣的老師還有很多值得我們去學習。
5、多數教師能合理利用文本培養學生的閱讀能力。
xx老師在教學中絕不是單純的理解課文，適時引導學生發現、感悟、歸納。
真正實現用文本教，而不是教文本。
6、部分班級開展豐富多彩的課間活動，緩解學生的壓力，學生身心得到健康發展。
班主任要用心去想，踏實去做，形成自己的班級特色，把一些有用的素材積累起來，將來用到經驗總結、課題案例中。
需要立即改進的：
1、部分教師授課時間過長達到40—50分鐘，這一現象必須整改。
教師要從自身備課找原因，如何實現20分鐘的有效性。
完不成當天教學任務可以利用下午的課時，我理解大家的心情，也知道大家的辛苦但不能上超時課，效果不會太好。
2、個別教師使用設備不熟練，浪費有效時間。
這部分教師要利用休息時間向同組或其他教師學習，盡快熟練使用，不能一拖再拖。
3、個別教師只是推送課程資源，從頭至尾缺少教師的講解和學生的互動，播放過程中教師要及時按下暫停，發問、梳理、強調等。
4、低年級個別教師說的過多，唯恐孩子不會。
這是教師課前備課不充分造成的后果。
5、個別教師語言隨意性太強。
我們面對幾十個家長，絕不可以將在班級線下教學的態度，語言等做法用到線上教學。
6、線上教學教師要加強語速、語調、語感的管控。
利于學生傾聽，利于學生感悟，利于學生積極性的調動。
7、部分教師課前對學生進入直播間情況缺少監管，有的甚至不管直接上課，不清楚那些學生是否進入聽課狀態。
各位老師，付出和收獲要想成為正比就要我們及時調控教學方法，教學手段，要根據自己的教學進度適時監測學生的學習效果，做到心中有數，線下教學時將是你展示線上教學成果之日。
【小學線上教學工作經驗總結,小學老師線上教學總結】相關文章：
小學線上教學工作經驗總結（精選29篇）09-29
線上教學工作經驗總結（精選23篇）04-14
小學線上教學工作總結08-01
小學線上教學工作總結04-13
小學語文線上教學工作總結04-15
線上教學工作總結05-16
線上教學工作總結11-14
小學語文線上教學研討總結08-19
小學線上教學工作總結（精選10篇）04-29