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      1. 體育課教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-10 14:16:43 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        體育課教學(xué)工作總結(jié)13篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的體育課教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        體育課教學(xué)工作總結(jié)13篇

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇1

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

          我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。學(xué)期一開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)了體育工作會(huì)議,了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù),包括區(qū)級(jí)工作和校級(jí)工作如何開(kāi)展,對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),行政會(huì)議上校領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)會(huì)予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管學(xué)校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行體育考核及,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。

          二、積極開(kāi)展校園陽(yáng)光體育,提升“一校一品”質(zhì)量。

          這學(xué)期,以一校一品為基礎(chǔ),每周三快樂(lè)活動(dòng)日如期開(kāi)展,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生籃球和短繩的兩項(xiàng)技能,爭(zhēng)取學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育技能;在積極參與區(qū)級(jí)比賽之外,還積極開(kāi)展校級(jí)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng),這學(xué)期體育組開(kāi)展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動(dòng),活動(dòng)中全校各年級(jí)都積極報(bào)名參加,比賽中學(xué)生積極拼搏,陽(yáng)光向上,充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng),我們挑選了高年級(jí)學(xué)生作為小評(píng)委,堅(jiān)持對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分考核,這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視。

          三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

          1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

          體育課是一門學(xué)科,是素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用35分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

          2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

          學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

          (1)抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

          (2)抓常規(guī)紀(jì)律;

          (3)抓;

          (4)抓運(yùn)動(dòng)密度;

          (5)抓鍛煉實(shí)效;

          (6)抓聽(tīng)課評(píng)課。

          3、重視體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

          教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo),為迎接每年一次的全國(guó)體質(zhì)上報(bào)工作,我們抓重點(diǎn),主要對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項(xiàng)目的練習(xí)和不定期的測(cè)試,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

          四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

          教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學(xué)校聘請(qǐng)了朱忠培老師指導(dǎo)我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的指導(dǎo)下,體育組教師得到了很大的進(jìn)步,在教學(xué)節(jié)活動(dòng)中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學(xué)水平和積累。

          五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作

          為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,我們這學(xué)期主要參加了區(qū)體質(zhì)達(dá)標(biāo)賽、區(qū)比賽、區(qū)比賽,都取得優(yōu)異的成績(jī)。作為區(qū)級(jí)籃球布點(diǎn)項(xiàng)目,我校自編籃球校本課程,在xx區(qū)的校本課程評(píng)選中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),這學(xué)期主要抓籃球訓(xùn)練,在5月份的籃球預(yù)賽階段,男、女籃球隊(duì)分別以小組第二、第一的成績(jī)進(jìn)入6月底的決賽階段。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇2

          一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

          盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

          教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè)節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來(lái)。

          教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

          1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

          2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

          3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

          5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

          6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

          7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

          總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇3

          一、教學(xué)工作方面:

          本學(xué)期使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于立定、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

          在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

          在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護(hù)。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

          二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

          三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。

          首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問(wèn)題,也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

          第二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

          第三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

          三、采取的措施與:

          1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

          3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

          4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇4

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;厥走^(guò)去,才能展望未來(lái),才能開(kāi)拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將20xx年我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:

          一、在教學(xué)方面

          在教學(xué)過(guò)程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技能的同時(shí),還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:

          1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺(jué)地投入到體育鍛煉中來(lái)。

          2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報(bào)告”,有事、有病要請(qǐng)假,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

          3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí),杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

          4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”。首先是教一年級(jí)眼保健操時(shí),要講清穴位和手法,再配以老師的動(dòng)作示范,學(xué)生看得直觀,學(xué)的也就快了。課間操1—3年級(jí)踏步操,4—9年級(jí)跑操,通過(guò)課間操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,振奮心情、調(diào)節(jié)身心。

          5、為完成上級(jí)有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試任務(wù),我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能,還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測(cè)試儀等器材,順利完成了測(cè)試任務(wù)。

          二、其他工作方面

          在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:

          1、每到節(jié)假日來(lái)臨之前組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”如慶國(guó)慶,慶祝教師節(jié),慶元旦等系列藝體活動(dòng),豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

          2、積極與音樂(lè)老師、美術(shù)老師配合,認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),讓學(xué);钇饋(lái)、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

          3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、踢毽、跳繩等,并取得了較好的成績(jī)。

          4、與蔡老師、沈老師一起組織籌辦我!皯c元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備器材、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)裁判工作,使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以圓滿結(jié)束。

          5、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,其他人員通力合作,組織師生各種文藝活動(dòng)和德育處班級(jí)日常管理工作。在這即將過(guò)去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂(lè)也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過(guò)去的工作中,也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為五隊(duì)實(shí)驗(yàn)更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇5

          隨著時(shí)光的流逝,一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)在坐下來(lái)想想,伴隨我的仍然是那份在我內(nèi)心深處的那份艱辛與快樂(lè),盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)著這份工作,每一件事無(wú)論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

          一、我的課堂教學(xué):

          一學(xué)期的體育課堂教學(xué)結(jié)束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅(jiān)持圍繞體育學(xué)科教學(xué)的小課題,真正努力實(shí)現(xiàn)了,在課堂教學(xué)中讓存在體能差異的學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展。

          二年級(jí)和六年級(jí)的18節(jié)體育課教學(xué)工作由我來(lái)完成,在教學(xué)過(guò)程中我切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法,從而提高了教學(xué)效果。

          二年和六年是兩個(gè)差異很大的年級(jí),二年級(jí)的孩子需要用心去呵護(hù),教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊,這樣孩子們就會(huì)始終跟著你,用心去完成一項(xiàng)項(xiàng)的教學(xué)任務(wù),直到下課。

          六年級(jí)的孩子有主見(jiàn),有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強(qiáng),但是別看他們長(zhǎng)的大,畢竟他們還保留著小學(xué)孩子們應(yīng)有的全部特征。針對(duì)孩子們的差異,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并把每節(jié)課上好,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。利用課間時(shí)間認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性。從而,盡可能的發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,為明年的全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。

          二、、我的訓(xùn)練工作:

          我認(rèn)為體育訓(xùn)練隊(duì)工作和別的工作不同,它是展示個(gè)人專長(zhǎng)的一項(xiàng)工作,“師有多高,學(xué)生就有多高!币苍S這句話說(shuō)的真的很有道理,無(wú)論是乒乓球訓(xùn)練還是田徑訓(xùn)練,因?yàn)橐龊眠@項(xiàng)工作不但要有足夠的專業(yè)特長(zhǎng),還要有把自己的特長(zhǎng)轉(zhuǎn)教給孩子的合理的教學(xué)方法和手段。自己有特長(zhǎng)是很重要,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己的特長(zhǎng)更重要。

          學(xué)期初,組內(nèi)研究這屆縣運(yùn)會(huì)打算由我來(lái)帶跳高隊(duì),實(shí)際上,這樣能減少我很多壓力,因?yàn)樘哧?duì)只是一個(gè)單一項(xiàng)目的訓(xùn)練,而短跑隊(duì)則不相同,短跑隊(duì)中包含著一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運(yùn)球、跳遠(yuǎn)等八個(gè)男女項(xiàng)目的訓(xùn)練。

          最后的決定還是由我來(lái)挑短跑隊(duì)這個(gè)擔(dān)子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學(xué)科組之一,有了我們組內(nèi)的團(tuán)結(jié)合作再加上學(xué)校的大力支持,做為這個(gè)集體中的一員我有信心把這項(xiàng)工作做好。

          今年的中小學(xué)生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來(lái)到比賽場(chǎng),當(dāng)時(shí),男女生比賽同時(shí)進(jìn)行,李老師指導(dǎo)男隊(duì)比賽,女隊(duì)這邊沒(méi)有人指導(dǎo),大家都知道,孩子比賽時(shí)如果身邊沒(méi)有大人,她們的比賽能力和水平會(huì)明顯下降。盡管學(xué)校沒(méi)有給我安排指導(dǎo)任務(wù),但在這種時(shí)候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo),在填寫(xiě)比賽輪次表時(shí),我爭(zhēng)求李老師的意見(jiàn),李老師說(shuō):“女隊(duì)由你安排吧,你比我了解她們!笔潞笙胂耄m然話語(yǔ)不多,這不正是我們實(shí)驗(yàn)人的團(tuán)隊(duì)精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠(chéng)。

          這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績(jī),趙鴻琳同學(xué)獲得了女單亞軍,同時(shí)也留下了只差兩個(gè)球沒(méi)能獲得冠軍的遺憾,幾天下來(lái),我的嗓子啞了,說(shuō)不出話來(lái),回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結(jié)和反思的問(wèn)題,我一定要好好總結(jié),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

          我們不能僅僅是停留在優(yōu)秀教練員這個(gè)稱號(hào)上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績(jī),賽出水平,為實(shí)驗(yàn)人爭(zhēng)光!

          三、我的配班工作:

          1、這學(xué)期,我擔(dān)任新二年四班的配班工作,班主任是新來(lái)的陳艷梅老師。開(kāi)學(xué)的第一周我負(fù)責(zé)組織升旗和大課間,由于學(xué)校教室調(diào)動(dòng)導(dǎo)致各班級(jí)在操場(chǎng)上的站位必須調(diào)整,從入場(chǎng)到退場(chǎng)都要重新安排。因此這一周我沒(méi)能幫上陳艷梅老師,陳老師這學(xué)期剛剛來(lái)到我校,對(duì)升旗和大課間活動(dòng)還都不了解,這時(shí)是最需要我這個(gè)配班教師的時(shí)候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)陳老師你辛苦了!

          2、做一件事確實(shí)不難,難的是能夠堅(jiān)持。

          我是一名配班教師,職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學(xué)生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說(shuō)我是“優(yōu)秀配班”,也許是對(duì)我的一種鼓勵(lì),也許是……。這不,真就有人對(duì)這些根本不理解,直接就對(duì)我說(shuō):“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會(huì)有人說(shuō)你好,以前你也沒(méi)少干不也什么都沒(méi)評(píng)上過(guò)嗎?”聽(tīng)到這些我心里還真有點(diǎn)不是個(gè)滋味?傊,不管別人怎么說(shuō),也不管有多少困難,我努力堅(jiān)持下來(lái)了,我是勝利者。我還會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。走好自己腳下的每一步。

          3、我有忘年交。

          除了幫班里干活外,幫班主任去關(guān)心班里的特個(gè)性學(xué)生,本學(xué)期,我結(jié)交了一個(gè)好朋友——吳琳,這個(gè)孩子家里做生意,有時(shí)候顧不上管孩子,她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,就是不吃中午飯,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),上學(xué)期她就是這樣的。面對(duì)這種情況,開(kāi)始時(shí)我采用強(qiáng)制的辦法,頭幾天有點(diǎn)用,不久失靈了,我再采用說(shuō)服講道理的辦法,同時(shí),為了方便監(jiān)督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨(dú)為她打她喜歡吃的菜,并組織一些同學(xué)一起關(guān)心她,在她不想吃飯的時(shí)候,都搶著幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對(duì)好朋友,兩個(gè)多月過(guò)去了,功夫沒(méi)有白下,吳琳能夠按時(shí)主動(dòng)站隊(duì)打飯了,還能主動(dòng)把自己多余的餐具借給別人。二年四班的同學(xué)都稱我倆是好朋友,這就是我這學(xué)期新結(jié)識(shí)的——忘年交

          四、我的值周工作:

          在我的各項(xiàng)工作中,這是一項(xiàng)最讓我犯難的工作。盡管我對(duì)值周工作很熟練,但是在面對(duì)班主任的不理解時(shí),我真的是無(wú)話可說(shuō),只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時(shí)心里就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)這個(gè)彎。不管怎么說(shuō),為了我們這個(gè)大集體,還是不要太計(jì)較的好。

          五、其他活動(dòng):

          開(kāi)學(xué)初的團(tuán)體操練習(xí),占去了我大部分的空節(jié)休息時(shí)間,到體育場(chǎng)彩排時(shí),由于孩子數(shù)量多,每次總是找不到自己準(zhǔn)確的位置,我用白灰給每一個(gè)有重要位置的孩子畫(huà)上點(diǎn),這樣一來(lái)孩子們有了明確的目標(biāo),自然就準(zhǔn)確多了,這一系列點(diǎn)下來(lái),做了多少次蹲起就不用說(shuō)了,這些再累也沒(méi)有關(guān)系,就當(dāng)是給下肢上力量了。沒(méi)有想到的是由于白灰燒手,導(dǎo)致手掉皮,害得我一個(gè)星期沒(méi)能按上指紋。

          在學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作中,積極參與,出謀獻(xiàn)策,和組內(nèi)同志共同完成一年一次的體育大型工作。

          還有很多小事都是不值得一提的:

          學(xué)期初幫助換辦公室的教師搬家;

          學(xué)校來(lái)新書(shū)時(shí),幫助搬運(yùn)圖書(shū);

          電子音樂(lè)鈴的調(diào)控。

          這些小事就不說(shuō)了。

          六、我的努力方向:

          1、提高課堂教學(xué)效率,使我們的體育課更精彩。

          2、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,積累經(jīng)驗(yàn)努力實(shí)現(xiàn)田徑成績(jī)的超越。

          3、多開(kāi)展一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

          4、克服掉工作中不夠大膽的現(xiàn)象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有終。

          總之,無(wú)論是做什么工作都會(huì)有得有失,有成有敗。在今后的工作中我要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)和其它我所能做的工作開(kāi)展得更出色!

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇6

          一、教學(xué)工作:

          初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

          “快樂(lè)體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常.本文.由方的激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常.本文.由方的成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

          二、兩操工作:

          學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生理體面貌的形象“工程”,是學(xué)校.體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

          三、訓(xùn)練工作:

          我還擔(dān)任了學(xué);@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

          三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

          通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的`長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇7

          具備健康體魄是青少年為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進(jìn)青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)是每個(gè)體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,真正樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》《全民健身計(jì)劃綱要》,力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點(diǎn)做法。

          一、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式。

          由于我校體育教學(xué)設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,我們就動(dòng)腦筋、想辦法,因陋就簡(jiǎn),盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。如:在一年至五年級(jí)的體育教學(xué)中,我們就充分利用學(xué)校場(chǎng)地器材,開(kāi)展了豐富多彩的體育課活動(dòng)。如在教學(xué)五年級(jí)的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠(yuǎn)以及跳繩等活動(dòng),“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得開(kāi)心。再如一年級(jí)的投擲游戲,布置學(xué)生每人制作2個(gè)米包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠(yuǎn),有的還不太會(huì)接與擲,但是同學(xué)們玩得開(kāi)心極了。

          二、適應(yīng)趨勢(shì),提高教學(xué)難度。

          近年來(lái)由于受到安全問(wèn)題及忽視運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)等因素的影響,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對(duì)這種情況,我校采取循序漸進(jìn)原則始終保證一定的運(yùn)動(dòng)量,一定的技術(shù)要求。如:上一年級(jí)跳繩課時(shí),從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教五年級(jí)耐力素質(zhì)跑的能力時(shí),我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹(shù)立健康第一的思想,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,體育鍛煉,能促進(jìn)身體正常發(fā)育,也能促進(jìn)腦的發(fā)育,以及促進(jìn)心理健康發(fā)展,讓學(xué)生能主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉,以求達(dá)到事半功倍的效果。其次在實(shí)際耐力跑教學(xué)中,同樣是采用循序漸進(jìn)的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程,一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,從而達(dá)到一定的技術(shù)強(qiáng)度,這也是一個(gè)極好的教學(xué)嘗試。

          三、認(rèn)真督促,抓好兩操工作。

          課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進(jìn)學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果?赡苷f(shuō),做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊(duì)督促學(xué)生認(rèn)真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊(duì)檢查記錄,每周評(píng)比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場(chǎng)進(jìn)行慢跑,場(chǎng)面熱鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴(yán)格進(jìn)行,為學(xué)生們擁有一對(duì)炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、積極開(kāi)展,豐富課外活動(dòng)

          我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,每學(xué)期都會(huì)舉辦多種多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)的形式帶動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項(xiàng)體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級(jí)學(xué)生的拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校四、五、六年段的中國(guó)象棋比賽項(xiàng)目也是我校的一大特色。因中國(guó)象棋比賽是鯉城區(qū)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目,我校對(duì)中國(guó)象棋的普及也是非常重視的,一至六年段都有開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋課,學(xué)校的象棋普及率是很高的。近年來(lái),我校的中國(guó)象棋在鯉城區(qū),浮橋?qū)W區(qū)的比賽中都取得了較好的成績(jī),這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及教師的努力分不開(kāi)的。另外,我校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、中國(guó)象棋隊(duì)的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時(shí)進(jìn)行,并在市區(qū)各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績(jī)。

          五、多方配合,開(kāi)展體衛(wèi)工作

          樹(shù)立和堅(jiān)持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動(dòng),班主任及科任老師還利用黑板報(bào)、班會(huì)等形式舉辦健康教育知識(shí)講座,豐富學(xué)生的健康知識(shí)。學(xué)校從認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競(jìng)賽,及常見(jiàn)病防治,以及《學(xué)生身體健康測(cè)試》、安全意識(shí)的培養(yǎng)的具體事項(xiàng)等,我校都一一落實(shí)到位,使整個(gè)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷完善。

          簡(jiǎn)而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹(shù)立“健康第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)得好:“身體是革命的本錢。”如果沒(méi)有一個(gè)好身體,有再好的本領(lǐng)也無(wú)法報(bào)效祖國(guó)。為了使祖國(guó)的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇8

          在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

          一、教學(xué)工作。

          我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

          二、廣播操工作。

          在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

          第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

          第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

          第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使xx小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,xx小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟xx小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

          三、訓(xùn)練工作。

          我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,陳校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

          以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇9

          一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。

          一、體育教學(xué)

          1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

          2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

          3、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,多次互相聽(tīng)課、評(píng)課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

          二、體育科研

          1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

          2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對(duì)備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)課題研究的力度,本學(xué)期注重加強(qiáng)在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

          三、教研活動(dòng)

          1、我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

          2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)提升。

          四、群體活動(dòng)

          1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級(jí)拔河比賽,中年級(jí)比賽,高年級(jí)籃球比賽。

          2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達(dá)到44%。

          五、體育工作的不足

          1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些。

          3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計(jì)劃,有檢查。

          4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

          以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇10

          一學(xué)期的體育工作又結(jié)束,應(yīng)該說(shuō)三年一輪的體育教學(xué)結(jié)束了,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

          盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我們幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、投等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

          今年臨海市恢復(fù)了中考體育測(cè)試。這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。學(xué)校制定了相應(yīng)的措施,要求我們不但在體育課中要加緊練習(xí),而且在課外也要組織訓(xùn)練。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了,我們學(xué)校又是私立的,可以說(shuō)中考的成績(jī)決定了我們的“存亡”。沒(méi)想到,初三的班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰(zhàn)”,還給學(xué)生們加油。初三的同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(zhǎng)跑練習(xí),枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規(guī)練習(xí)后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習(xí)的。有句話說(shuō)的好“有付出總有回報(bào)”。在今年的體育中考測(cè)試中,同學(xué)們?nèi)〉牧讼踩说某煽?jī),總體成績(jī)?cè)谌忻星懊,受到了兄弟學(xué)校的好評(píng)。我作為他們的體育教師,感到很欣慰。因?yàn)槲医痰膶W(xué)生取得了好成績(jī),這不僅是對(duì)他們自己的證明,也是對(duì)我的鼓勵(lì)和一點(diǎn)肯定。我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的相信和關(guān)心,感謝各位初三班主任的配合和陪伴,感謝初三同學(xué)們的投入和拼搏,還要感謝體育組各位教師的交流、協(xié)商,是這么多人的幫助,使我比較圓滿的完成了這三年來(lái)的任務(wù)。

          本學(xué)期還舉辦了第二屆;@球聯(lián)賽,不管是運(yùn)動(dòng)員還拉拉隊(duì)員,還有老師,都很積極準(zhǔn)備和參與。比賽也進(jìn)行的如火如荼,精彩場(chǎng)面層出不窮。籃球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學(xué)生的校園文化生活,提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,也為組建籃球隊(duì)選拔人才。

          總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇11

          回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          一、體育教學(xué)工作中主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)

          首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

          二、廣播操工作

          在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

          三、學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作

          本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,并積極為提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平作出努力。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個(gè)新的臺(tái)階。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇12

          一學(xué)期的體育教學(xué)很快就又過(guò)去了,我校的體育教學(xué)在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生生理、心理得到健康發(fā)展。該學(xué)期來(lái)我本人所擔(dān)任的是六、七兩個(gè)年級(jí)八個(gè)班的體育課教學(xué)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的支持下我能較好的完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)慣徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課隨意性,積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,分析。把所學(xué)所看的滲透到平是時(shí)的課堂教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能有更好的進(jìn)步。

          教學(xué)方面

          1、六年級(jí)體育教學(xué):

          本學(xué)期六年級(jí)的體育教學(xué)主要以課堂常規(guī)、基本隊(duì)列隊(duì)形、廣播操及趣味體育活動(dòng)為主要教學(xué)。

          (1)、培養(yǎng)學(xué)生課堂行為規(guī)范

          六年級(jí)學(xué)生年齡相對(duì)比較小,對(duì)課堂常規(guī)、紀(jì)律要求等意識(shí)及自我控制能力相對(duì)來(lái)說(shuō)都較差。那么抓好課堂常規(guī)便是這學(xué)期的教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)了。因此開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月里我的教學(xué)工作就只圍繞抓課堂常規(guī)及培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂紀(jì)律為中心開(kāi)展教學(xué)。在這內(nèi)容教學(xué)里我借助了多年來(lái)的實(shí)踐教學(xué)所積累的一些經(jīng)驗(yàn)根據(jù)少年兒童的生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律開(kāi)展工作。在這一個(gè)月的努力和堅(jiān)持下學(xué)生能養(yǎng)成較好課堂紀(jì)律,比以往花費(fèi)的時(shí)間、精力相對(duì)要少得多,但收到的成效要好得多。

          (2)、開(kāi)拓教學(xué)思路,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣

          本學(xué)期的體育課教學(xué)以“趣味運(yùn)動(dòng)”為研究課題,以“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè);我參與,我健康”為教學(xué)宗旨進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué)到更多的運(yùn)動(dòng)技能從而提高學(xué)生的體質(zhì)。

          2、 七年級(jí)教學(xué)工作

          本學(xué)期我校的體育教學(xué)工作主要是以隊(duì)列廣播操及跳繩運(yùn)動(dòng)為主要任務(wù)。在開(kāi)學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)、進(jìn)度。

          1、本學(xué)期的前半段的教學(xué)工作主要是隊(duì)列教學(xué)及廣播操鞏固加強(qiáng)教學(xué),在這一內(nèi)容教學(xué)中我主要是采用了體驗(yàn)式、情境式開(kāi)展教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的良好品質(zhì)。 從而在半個(gè)多學(xué)期的努力和堅(jiān)持下七年級(jí)的隊(duì)列隊(duì)形有較大的進(jìn)步。

          2、該學(xué)期的第二個(gè)主要教學(xué)“跳繩運(yùn)動(dòng)”,該內(nèi)容教學(xué)比較寬松,靈活性較大。在內(nèi)容教學(xué)中我設(shè)計(jì)了較多活動(dòng)游戲(比如:團(tuán)結(jié)一心齊齊跳、勇火線、跳繩接力等)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,較好的吸引了學(xué)生練習(xí),在課堂中每個(gè)學(xué)生的練習(xí)積極性都很高。并在鎮(zhèn)中心校舉行的鎮(zhèn)中小學(xué)跳繩比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。

          二、實(shí)踐工作方面

          (1)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生煅煉意識(shí)

          學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。在教學(xué)中我特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。因而,我在體育教學(xué)中采用引導(dǎo)式、情境式、體驗(yàn)式等多種形式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生保持濃厚的運(yùn)動(dòng)興趣。

          (2)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位

          在我們的體育課程中最關(guān)注的核心就是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。我從教案的設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。在教學(xué)中注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)把自主權(quán)給學(xué)生,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

          以上幾點(diǎn)便是本人一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是存在一些問(wèn)題。還望在今后的教學(xué)工作中有更好的提高,讓我們的體育課更富有生機(jī)、活力。在此特此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任對(duì)我工作的大力支持。

          體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇13

          來(lái)大學(xué)前,我找了幾個(gè)人大的學(xué)長(zhǎng)了解情況,頭一句就是問(wèn)體育課一禮拜幾節(jié),結(jié)果是唯一的,小小的失望。呵呵,可見(jiàn),男生們對(duì)體育課是相當(dāng)有興趣的。以前在高中的時(shí)候,體育課時(shí)一周兩節(jié),起初是枯燥的各種素質(zhì)練習(xí),到了高三時(shí)我們的自由活動(dòng)。所以,體育課是我們?cè)诟呷囊恋閳@,煩躁了幾天課程后,最想的就是能揮灑汗水在球場(chǎng)上縱情一番。也正是高三沒(méi)有間斷的體育鍛煉,我終于沒(méi)有在高三漫長(zhǎng)的馬拉松中倒下,而是堅(jiān)挺地活著走過(guò)了高三,身心健康。終于,不斷地時(shí)光荏苒,不斷地歲月如梭,我,邁著矯健的步伐,來(lái)到了人大。初入人大的時(shí)候想的是時(shí)間空余了,每天有時(shí)間好好叫鍛煉一下,所以還興致勃勃地買了個(gè)球,準(zhǔn)備狂練投籃。結(jié)果,唉,事與愿違啊,總是如此。想象中的大學(xué)伊甸園墜落了,原來(lái)大學(xué)不止是忙,更是各種忙,學(xué)習(xí)各種的自學(xué),社團(tuán)各種的給力,實(shí)踐不好落下,交友是必須的,于是鍛煉漸漸暗淡。有段時(shí)間我就沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)過(guò)。原因的說(shuō),也是體育課太多素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)系吧。

          其實(shí)我喜歡的體育課是真正有著體育精神的,健康自由歡樂(lè)。不是嗎?體育就本身而言,不就是由這幾大屬性構(gòu)成的嗎?體育能帶給我們什么,是學(xué)分,是勞累,是荒廢?不是的。我們需要的是健康,是自由,是快樂(lè)。

          一天兩天,一個(gè)月兩個(gè)月,一個(gè)季度過(guò)去了。我也慢慢地回歸了自我。慢慢地學(xué)會(huì)了用自主的眼光去看待身邊的一切。我學(xué)會(huì)了去自習(xí)室自習(xí),我學(xué)會(huì)了如何找到海綿中的時(shí)間去干活,最要緊的是,我學(xué)會(huì)了去尋找體育。

          體育就在我們身邊,只是我們沒(méi)用心去搜尋。曾經(jīng)我會(huì)為了什么而去操場(chǎng)堅(jiān)持晚跑,而如今,我學(xué)會(huì)了不為什么地去體育。體育是一種心情,不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短,在乎的,是曾經(jīng)擁有。我堅(jiān)持了,每周二的下午,經(jīng)過(guò)體育課的熱身,我會(huì)拋開(kāi)所有的忙去籃球場(chǎng)肆虐、被肆虐。真的,這種感覺(jué)很棒,就像是身上就攢了太多太多的勁道沒(méi)出發(fā)泄,突然地爆發(fā)讓人感覺(jué)神清氣爽。這種感覺(jué)是必須的。

          這兒就是體育給我的感覺(jué),健康因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),自由因?yàn)槲覓侀_(kāi)一切,快樂(lè)因?yàn)槲疑碓谄渲小?/p>

          相比平時(shí)的自我發(fā)泄,體育課說(shuō)來(lái)的確是對(duì)我們心里素質(zhì)的提高。首先是1000米的長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑時(shí)考驗(yàn)?zāi)土Φ,期間經(jīng)歷的人體極限是最難過(guò)的時(shí)刻。往往的,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候會(huì)有明顯的減速,腳步開(kāi)始變得沉重,呼吸開(kāi)始變得困難,心智也開(kāi)始動(dòng)搖,我們開(kāi)始猶豫,我們想到了放棄。這個(gè)過(guò)程,很難受,但又是必須的。也是這個(gè)原因,我們的心智得到了強(qiáng)化,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)永不放棄,開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。

          其次是長(zhǎng)拳的練習(xí)。作為武術(shù)的一支,長(zhǎng)拳有其獨(dú)特的精神內(nèi)涵,一招一式無(wú)不體現(xiàn)出其魅力。在長(zhǎng)拳二十四式的練習(xí)中,我們感受到了剛?cè)岵?jì),力量與藝術(shù)的結(jié)合。高虛步掛拳,提膝穿掌,虛步雙截拳等等,一招一式,讓我們的身心同時(shí)得到了提高。

          總之,在這一個(gè)學(xué)期的體育學(xué)習(xí)中,我們都受益匪淺,馬老師的教學(xué)方法很不錯(cuò),讓學(xué)生們?cè)跉g笑中得到了身體素質(zhì)的提高,氣氛和諧。很謝謝馬老師!

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