體育教學(xué)工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
體育教學(xué)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第N屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的`所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)聽課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
體育教學(xué)工作總結(jié)2
體育學(xué)科教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期圍繞學(xué)校的中心工作,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康。以下是對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、備課。針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對(duì)學(xué)生注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興致。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、上課。每節(jié)課爭取做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,在教學(xué)中,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,激發(fā)他們征服困難的勇氣,不斷體驗(yàn)成功的`歡樂。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高執(zhí)教能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識(shí)層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
王莉莉
20xx年元旦
體育教學(xué)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
五年級(jí)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
在體育課教學(xué)中,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習(xí)中教師放手讓學(xué)生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容。有了創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新氛圍,我們應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)踐中用創(chuàng)新的方法去解決實(shí)際問題,提高創(chuàng)新的實(shí)踐能力。結(jié)合體育課的特點(diǎn),可把準(zhǔn)備部分的徒手操讓學(xué)生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個(gè)學(xué)生都有嘗試的機(jī)會(huì),每一節(jié)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來帶操。
又如在游戲中,給每一小組一個(gè)小膠球,畫出一定的活動(dòng)范圍,要求每組的學(xué)生以小膠球?yàn)橹行,?chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新,不要照搬已學(xué)過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設(shè)法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養(yǎng)體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動(dòng),要求只有一個(gè)你認(rèn)為開心就行。在上述活動(dòng)中,教師發(fā)揮“導(dǎo)演”的角色,充分讓學(xué)生自行活動(dòng),這樣自編操和游戲的過程中,創(chuàng)新能力得到提高,思維能力得到提高,學(xué)生自我組織和自我管理的能力得到期提高。
體育教材中的一些技術(shù)動(dòng)作是人在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展、總結(jié)出來的,有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)大綱的要求,體育課首先是學(xué)生身體的活動(dòng),再是技術(shù)的掌握,我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中,可在平時(shí)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生求變"創(chuàng)造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊",我采用目標(biāo)教學(xué)法——看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊??這樣技術(shù)動(dòng)作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動(dòng)作,這樣學(xué)生興趣濃,充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了。
五、個(gè)體的兼顧——分層教學(xué)的實(shí)施
傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)模式中,學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)的不同一節(jié)課中有的吃不飽、有的吃不了,影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我在教學(xué)中,結(jié)合分層次分組,嘗試了分層次教學(xué)的實(shí)踐。目的就是更好地實(shí)施因材施教,實(shí)踐中,我先按學(xué)生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)不同層次的學(xué)生提出各自不同的要求和教學(xué)方法,有效地解決課堂上學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象。充分發(fā)揮和挖3
掘?qū)W生的個(gè)性潛能,促進(jìn)不同層次的學(xué)生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),更好地提高教學(xué)的效果。
這樣,使到各層次的學(xué)生都能達(dá)到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,培養(yǎng)了對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。另外,在教學(xué)中引入競(jìng)爭機(jī)制,鼓勵(lì)積極,表揚(yáng)先進(jìn)。對(duì)彈跳能力和動(dòng)作技術(shù)有提高的學(xué)生,一定時(shí)間內(nèi)適當(dāng)調(diào)整層次,做到能者上,差者下。激勵(lì)學(xué)生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。
六、評(píng)價(jià)的細(xì)化——個(gè)性化的終端評(píng)定
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,改革教學(xué)評(píng)價(jià)是目前教學(xué)改革的重要任務(wù)。體育課也不在例外,我們?cè)诮虒W(xué)中實(shí)行了等級(jí)制評(píng)價(jià),目的是使學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的精確度變得模糊,淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響,消除分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生帶來的學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)而全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我在開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,每個(gè)學(xué)生設(shè)定一個(gè)基數(shù),在期末考核中,根據(jù)期初的基數(shù)來評(píng)定成績,這樣一來,學(xué)生的個(gè)體化身體差異減小了,只要你在本學(xué)期有進(jìn)步了那你就能取得好成績。這樣考核,學(xué)生的積極性有很大的提高。
實(shí)踐中,各項(xiàng)目的評(píng)價(jià)只對(duì)學(xué)生公布等級(jí)的檔次,而不直接公布具體分?jǐn)?shù)。這樣,減少分?jǐn)?shù)的負(fù)面影響,同時(shí),由于差異的減小,有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生找回自信心和自尊心,達(dá)到全面、中肯地評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創(chuàng)新意義的課,老師必須有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動(dòng)狀態(tài),具有不斷創(chuàng)造的欲望,不斷活動(dòng)的欲望。同時(shí)還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實(shí)踐,體育課堂一定會(huì)有一片嶄新的天空。
體育教學(xué)工作總結(jié)4
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的'有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了健美操,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)健美操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解
要少而精。我在健美操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在健美操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的健美操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在中心健美操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績。
體育教學(xué)工作總結(jié)5
xxxx學(xué)年我執(zhí)教高中一年級(jí)1—5個(gè)班體育教學(xué),并負(fù)責(zé)高三級(jí)體育高考的上下午訓(xùn)練工作,工作量每周二十多節(jié)課,;協(xié)助學(xué)!皟刹佟钡慕M織工作;協(xié)助組織開展全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng);積極開展校教研與校本培訓(xùn)。
本人熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的基本路線、方針政策。緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,高質(zhì)量地做好本職工作。結(jié)合學(xué)習(xí)“和諧進(jìn)校園”,開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)為自己當(dāng)前首要任務(wù)是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng),將教育教學(xué)做得更出色,切實(shí)履行一個(gè)人民教師的責(zé)任。
xxxx學(xué)年高考已經(jīng)結(jié)束,體育高考取得了優(yōu)異的成績,普體共有10人,9人考入大學(xué),其中姚慶琛以專業(yè)分75分文化課507分的'成績考入211云南大學(xué),李彥勝考入吉林體育學(xué)院,張吉強(qiáng)以專業(yè)分87分文化課497分考入山東師范大學(xué)體育教育專業(yè),宋佳宜考入濰坊學(xué)院等。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持:
這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的,對(duì)我們體育高考工作支持和關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)我們工作,了解情況,為如何提高學(xué)生成績出謀劃策,今年體育高考項(xiàng)目突然改變,時(shí)間短,給我們師生造成很大困難,為了爭取多訓(xùn)練時(shí)間,到了最后一個(gè)月,我做出決定利用上午下了第二節(jié)課和下午下了第二節(jié)課訓(xùn)練,一天4-5個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。目的是給學(xué)生多的訓(xùn)練時(shí)間,迅速提高學(xué)生專業(yè)成績提供條件。
二、教師團(tuán)結(jié)合作:
我們體育組在工作中精誠合作,在訓(xùn)練前制定詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練中教練員靠上,訓(xùn)練結(jié)束后,和其他教師及學(xué)生討論研究訓(xùn)練過程,學(xué)生情況,提出存在問題,研究解決方法,經(jīng)常與班主任聯(lián)系,溝通,了解學(xué)生文化課成績,及時(shí)協(xié)助解決存在問題。確保專業(yè)和文化課共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
三、關(guān)愛學(xué)生:
在訓(xùn)練中采取以情動(dòng)人,很多學(xué)生思想波動(dòng)比較大,具體的針對(duì)每個(gè)有問題的學(xué)生做思想工作,使學(xué)生情緒迅速穩(wěn)定下來,安心積極的訓(xùn)練。平時(shí)多注意學(xué)生的情況,多給予鼓勵(lì),多關(guān)心了解他們的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活、思想等情況,如訓(xùn)練中有學(xué)生不來訓(xùn)練,及時(shí)了解原因,對(duì)受傷學(xué)生多關(guān)心幫助,想方設(shè)法使他迅速恢復(fù),同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)他們心理輔導(dǎo),特別考試心理,增強(qiáng)自信心,考出優(yōu)異成績。在訓(xùn)練過程中,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神或情緒不好,立即找他了解情況,及時(shí)幫助解決實(shí)際實(shí)際問題,使學(xué)生能安心訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
經(jīng)過幾年的帶高考隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),本人提出選拔高考普體隊(duì)員有以下幾點(diǎn)建議:
1、選拔生源是注重文化基礎(chǔ),專業(yè)成績不一定很好,但一定要有文化課基礎(chǔ),要求在400分左右,保證能考上學(xué)。
2、訓(xùn)練要有針對(duì)性,根據(jù)學(xué)生情況制定計(jì)劃,區(qū)別對(duì)待,具體情況具體分析。
3、加強(qiáng)文化課輔導(dǎo),輔導(dǎo)工作認(rèn)真落實(shí)到位,指導(dǎo)到位,注重學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),心理指導(dǎo),考試方法技巧指導(dǎo)。
4、同事、師生之間多溝通,教練和班主任之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、精于奉獻(xiàn)、給予學(xué)生多些愛心、關(guān)心和支持,工作中想方設(shè)法,我相信勝利永遠(yuǎn)屬于我們的。
體育教學(xué)工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖然能做到盡職盡崗,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、馮恩洪的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》視頻、《陽光體育活動(dòng)集錦》、教育法律法規(guī)及相關(guān)性文件等,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)。活動(dòng)結(jié)束后,在校園網(wǎng)上發(fā)表了觀看馮恩洪《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》視頻及教育法律法規(guī)的心得體會(huì)及論文《寧武縣農(nóng)村體育的現(xiàn)狀及對(duì)策》,并且觀看馮恩洪的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》視頻心得體會(huì)及論文《寧武縣農(nóng)村體育的現(xiàn)狀及對(duì)策》被忻州教育網(wǎng)的管理員選到教師風(fēng)采那一欄發(fā)表。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好份內(nèi)工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任全校的體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)后進(jìn)生認(rèn)真輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生帶著興趣上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭做“四有”新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。體育工作的好壞對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平有一定的影響。要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)的知名度,就必須努力提高學(xué)習(xí)的體育比賽。為此,我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。9月份,我校為了參加寧武縣第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組建了田徑隊(duì),并且在比賽中榮獲女子4*100米往返接力賽第三名,并且激發(fā)了許多學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,也為我校田徑隊(duì)儲(chǔ)備人才。隨后還根據(jù)我校的實(shí)際情況組建了跳繩隊(duì)、仰臥起坐隊(duì)及操隊(duì)等,努力打造特色學(xué)校。
第三,做好兩操的考核工作。每天都要對(duì)兩操進(jìn)行評(píng)比,但二者的評(píng)比是有所差異的,早操要從整隊(duì)、步調(diào)、整齊、口號(hào)及服裝等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比;課間操包括眼保健操、《第九套廣播體操》及廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,其考核的方面有整隊(duì)、整齊、節(jié)奏、規(guī)范及服裝等。根據(jù)考核要求發(fā)現(xiàn)問題、并且能夠及時(shí)的糾正,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率
一直以來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,自始自終認(rèn)真工作,并且做好各項(xiàng)工作,與老師、學(xué)生還的搞好人際關(guān)系。
四、體育成績有得有失、任務(wù)尚很艱巨
本學(xué)期,學(xué)校的體育工作有了一定的.成績,但與一些好的學(xué)校相比尚有差距,各類校隊(duì)均需加大訓(xùn)練力度,力爭在今后的比賽中為我校贏得獲分的機(jī)會(huì)。
作為一位體育教師,除以上所提到的工作之外,還擔(dān)任了我校本學(xué)期的學(xué)籍管理員及校園網(wǎng)站長。在學(xué)籍管理中,對(duì)學(xué)生的基本信息及輔助信息從采集、匯總、錄入及上傳做到信息準(zhǔn)確無誤。在校園網(wǎng)中,我的工作雖有不足,但也能夠利用網(wǎng)站里的校園新聞、學(xué)校規(guī)章制度、校園文化、教師風(fēng)采、學(xué)生園地等等專欄宣傳我校的基本情況。
一個(gè)學(xué)期以來,在同事的熱情支持和大力幫助下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但工作中還是存在不少問題。希望在各位同事一如既往的支持我、幫助我,使我所管轄的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
體育教學(xué)工作總結(jié)7
在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的.鍛煉身體并健康的成長。
在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級(jí)參加,積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻(xiàn),不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。
體育教學(xué)工作總結(jié)8
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,在體育教學(xué)工作
中有很多的收獲,有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn),為了能夠進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得更大的進(jìn)步,下面對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中為了能夠較好的完成籃球選項(xiàng)班的教學(xué)工作,我不斷地學(xué)習(xí)體育教學(xué)理論,提高自己的教學(xué)技能,不斷豐富自己籃球?qū)I(yè)知識(shí),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)技術(shù)。同事虛心接受蘭老師和潘老師的指導(dǎo),提高教學(xué)效果,經(jīng)過這一學(xué)期的磨練我在體育教學(xué)上有了更加明確的認(rèn)識(shí),教學(xué)方法很重要,更加能夠理解“教學(xué)有法,但無定法,創(chuàng)造新法,貴在得法”的意義。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔(dān)任籃球選項(xiàng)提高班教學(xué)工作,為了能夠勝任提高班的教學(xué)需要,我做了大量的.準(zhǔn)備,為提高教學(xué)質(zhì)量我從以下幾個(gè)方面做出了努力。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,我本著“育人為主,德育為先”的教育理念,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神。
2、教學(xué)中肯定學(xué)生在各方面的進(jìn)步,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛,通過興趣的提高讓同學(xué)們能夠更加主動(dòng)的參與籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。
3、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
4、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,課后有反思,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新課改新方式,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,滿滿足各類學(xué)生的需要,真正做到因材施教。
三、教學(xué)工作中成功的方面。
1、教學(xué)中利用體育游戲培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生思考,通過活動(dòng)讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。通過游戲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了同學(xué)們的組織能力,讓他們能夠在伙伴面前敢說也敢做,同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓f出自己的想法,提出自己的體會(huì),這樣我想更能關(guān)注到學(xué)生的主體地位
2、教學(xué)中我不斷的鼓勵(lì)同學(xué)們參與比賽,讓很多的同學(xué)都能夠?qū)@球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,在不知不覺中很多的同學(xué)能夠主動(dòng)的參與籃球運(yùn)動(dòng),真正的做到了培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3、教學(xué)中我努力培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,通過多種活動(dòng)強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的適應(yīng)能力,讓學(xué)生能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
4、教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,能夠做到課前檢查場(chǎng)地準(zhǔn)備好上課器材,及時(shí)排除上課中存在的安全隱患。通過理論課教學(xué)讓學(xué)生理解如何避免運(yùn)動(dòng)損傷和運(yùn)動(dòng)損傷的一般處理辦法。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足。
1、對(duì)體育課不夠重視,上課缺乏熱情和主動(dòng)性。
2、教學(xué)過程中學(xué)生對(duì)體育器材隨意損壞問題,學(xué)生對(duì)體育器材缺乏保護(hù)意識(shí),教學(xué)中缺乏這一方面意識(shí)的培養(yǎng)。
3、在教學(xué)中沒有能夠把握部分知識(shí)的重難點(diǎn),教學(xué)效果不明顯,教學(xué)方法存在問題,學(xué)生的能力得不到很好的提高。
4、教學(xué)中沒有能夠做到精講多練,學(xué)生的練習(xí)密度較低,學(xué)生對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏興趣。
體育教學(xué)工作總結(jié)9
這一學(xué)期的六年級(jí)體育工作已結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
在上課方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作。
2、按《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
3、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
4、每一節(jié)課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
5、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每節(jié)課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
6、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的.教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。 7、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
8、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)后進(jìn)生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從本學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己和提高自己的專業(yè)水平,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待每一項(xiàng)工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教學(xué)工作總結(jié)10
從教若干年,“快樂體育”、“終身體育”、“以人為本”、“健康體育”的理念,逐個(gè)滲透到我的教學(xué)思想。幾種理念孰輕孰重,曾經(jīng)令我迷惑。從學(xué)生的角度看,學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容和項(xiàng)目,更樂意接受,枯燥的田徑不學(xué)。從教師的角度看,挑自己拿手的項(xiàng)目教,危險(xiǎn)的單、雙杠、足球等項(xiàng)目少教,最好不教,避免麻煩。這樣,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生已失去了吃苦耐勞的意志,健康的個(gè)體在體育能力的方面有著很大的缺陷。因而如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力就成了我教學(xué)的目標(biāo)。提倡素質(zhì)教育的今天,體育能力的培養(yǎng)正是體育素質(zhì)教育的要求。從以往乃至當(dāng)前中學(xué)生體育能力,不難看出中學(xué)體育存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,在體育教學(xué)的教材、教法、組織形式等方面,基本上沿襲命令式、模仿式、檢查式的傳統(tǒng)教學(xué)模式。嚴(yán)重忽視對(duì)體育意識(shí)、興趣愛好以及獨(dú)立自主鍛煉能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。熱衷于片面追求競(jìng)技體育成績,或過分強(qiáng)調(diào)“達(dá)標(biāo)”及初中升學(xué)考試的體育項(xiàng)目檢測(cè),導(dǎo)致了本來是學(xué)校教育中的素質(zhì)教育手段的體育,反而成為應(yīng)試教育的附庸。
一、體育能力培養(yǎng)是體育教學(xué)的目標(biāo)之一
1、能力是知識(shí)、技能、智力在一定教學(xué)條件和實(shí)踐途徑中逐步形成和發(fā)展的綜合心理特征。體育能力則是一個(gè)人的體育知識(shí)、技術(shù)技能、素質(zhì)和體驗(yàn)等諸因素的綜合能力,并在參與具體體育活動(dòng)中可體現(xiàn)出來的各種鍛煉方法和健身手段。根據(jù)中學(xué)生年齡特點(diǎn),體育能力的培養(yǎng)必須建立在教師鉆研教材的基礎(chǔ)上,使教學(xué)內(nèi)容和方法服從于目標(biāo),服務(wù)于目標(biāo),教學(xué)手段上注重誘導(dǎo)、激發(fā)與調(diào)節(jié)、控制,在不斷改進(jìn)和革新中做到多樣化、生動(dòng)活潑、富有情趣。激發(fā)學(xué)生內(nèi)在力,使自覺參與主動(dòng)投入,在主動(dòng)參與中體驗(yàn)成功、感受喜悅,促使能力的形成,鞏固并發(fā)展。
2、現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)終身教育,終身體育作為一種新思想,是受終身教育思想的影響,隨著體育功能、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活觀念、行為的變化而產(chǎn)生的。當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)體育需求的日益高漲,科學(xué)鍛煉、終身受益,已形成一股社會(huì)體育的新潮流。學(xué)校體育應(yīng)以終身體育為主線,以學(xué)生終身受益為出發(fā)點(diǎn),著眼未來,奠定終身體育的基礎(chǔ)。根據(jù)終身體育的思想和學(xué)校體育現(xiàn)狀,強(qiáng)化學(xué)生體育能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代體育教學(xué)的'目標(biāo)之一。
3、重視學(xué)生體育能力的培養(yǎng),達(dá)到終身受益的目的,作為學(xué)校體育工作的基本任務(wù)和體育教學(xué)的目標(biāo)之一,也就是將學(xué)生的個(gè)體行為納入終身體育行為方式,拓寬了學(xué)校體育培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體行為的基礎(chǔ)上發(fā)展體育特長,使學(xué)生掌握體育鍛煉的知識(shí)技能,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育能力,養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣,有利于促進(jìn)全民健身活動(dòng)的普及與提高。
二、體育能力培養(yǎng)的途徑
1、體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是形成體育能力的關(guān)鍵。
要使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)身體有益,而且對(duì)心理和智力也有益。體育能力的培養(yǎng)是多方面互相促進(jìn)的,必須從初中一年級(jí)新生入學(xué)時(shí)抓起,同時(shí)運(yùn)用學(xué)校體育中的多種體育活動(dòng)途徑的優(yōu)勢(shì),做到課內(nèi)外結(jié)合,只有具備了體育能力,才能在漫長一生中,能根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn),以滿足身心健康,達(dá)到終身受益。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力和輔導(dǎo)能力是體育能力培養(yǎng)的主要方法和手段。
1、自我評(píng)價(jià)是自我教育的一種方法。教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng),有沒有自我評(píng)價(jià)能力的學(xué)生在練習(xí)中所表現(xiàn)出來的質(zhì)與量都有很大的差別,因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)意識(shí),在技術(shù)掌握的過程中,起著信息綜合分析器的作用,它對(duì)眾多的內(nèi)外部信息進(jìn)行分析、糾正、選擇并確定下一步的具體行動(dòng)。如果一位學(xué)生缺乏必要的自我評(píng)價(jià)能力,他在練習(xí)中只會(huì)機(jī)械重復(fù)、死練硬套。產(chǎn)生錯(cuò)誤時(shí),不僅判別不清,甚至有可能由于一再重復(fù)導(dǎo)致技術(shù)的錯(cuò)誤定型。有自我評(píng)價(jià)能力的學(xué)生,根據(jù)練習(xí)過程中所獲得的信息去尋找解決或改正的線索與辦法,能更快更好地掌握技術(shù)動(dòng)作。教師在教學(xué)中,通過對(duì)技術(shù)規(guī)格及練習(xí)的講評(píng),提供判別標(biāo)準(zhǔn),明確練習(xí)要求,是培養(yǎng)學(xué)生形成自我評(píng)價(jià)能力的基本方式。
2、讓學(xué)生在分層次練習(xí)中培養(yǎng)輔導(dǎo)能力。具體做法:通過一段時(shí)間的教學(xué)或測(cè)驗(yàn),按學(xué)生成績分三組。譬如以初中女生鉛球或?qū)嵭那驗(yàn)槔秊?組。第一組:6m以上,第2組5m~6m,第3組5m以下。分組教法與練習(xí)是采用“一幫一”的辦法,也就是技術(shù)動(dòng)作相對(duì)好的第一組來輔導(dǎo)成績較差的第三組,這樣既鍛煉和提高第一組學(xué)生的輔導(dǎo)能力,同時(shí)提高了第三組學(xué)生的整體水平。而第二組學(xué)生,可利用自我評(píng)價(jià)意識(shí)來判斷自己在練習(xí)過程中不斷改進(jìn)和提高,爭取早日升入第一組的行列。由于學(xué)生之間互幫互
體育教學(xué)工作總結(jié)11
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去。這是我從事教育工作的第一個(gè)學(xué)期,我知道自己有很多做得不足的地方需要改進(jìn);厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè)能遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對(duì)師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》qiquhacom來教書育人,規(guī)范自己的言行用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課。
二、在教學(xué)方面
在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技能的同時(shí),還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。
2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報(bào)告”,有事、有病要請(qǐng)假,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。
3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí),杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
4、作為新林學(xué)校教師中一個(gè)初出茅廬的成員,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理學(xué)生這方面我肯定存在很多的`不足之處,所以我覺得本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是首先應(yīng)該是,怎樣和自己的學(xué)生處理好師生關(guān)系,做到一個(gè)他們真正喜歡的良師益友。在與他們交往的同時(shí),了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。學(xué)會(huì)抓住他們的心理特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育和指導(dǎo),并和他們共同成長,共同進(jìn)步。其次在我的帶領(lǐng)下,要讓學(xué)生各方面的身體素質(zhì)得到鍛煉和提高,讓他們開心的學(xué)習(xí),快樂的成長在身體素質(zhì)得到提高的同時(shí),也不能忽略了他們的心理素質(zhì)教育。要讓他們懂得遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物等等。培養(yǎng)學(xué)生各方面的意識(shí),如服從學(xué)校和教師的管理、自覺遵守紀(jì)律、自身安全等意識(shí)。最后要讓他們明白體育不僅僅是一門關(guān)于運(yùn)動(dòng)和游戲的課程,更是一種自強(qiáng)不息,永不言棄,奮發(fā)向上的民族精神
三、其他工作方面
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:
1,在我們學(xué)校舉行的“振興杯”中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中的開幕式節(jié)目的設(shè)計(jì)和排練,在學(xué)校和其他老師的支持配合下,我利用早自習(xí)、體育課和下午三四節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生訓(xùn)練。并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極準(zhǔn)備收拾器材、擔(dān)當(dāng)裁判等工作,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿有序的結(jié)束。
2,根據(jù)教育局的要求和在學(xué)校舉辦的“文化課大比武”活動(dòng)中,我充分的準(zhǔn)備、積極的參與。聽了很多老師的課,不同的科目、不同的年級(jí)。并詳細(xì)的作下筆記,課后細(xì)細(xì)的琢磨和學(xué)習(xí)。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷不長,但我也大膽的作出嘗試,講了自己的第一節(jié)公開課。很感謝各為老師給我的評(píng)論和建議。好的方面對(duì)我是一種鼓勵(lì),不好的方面則是我即將改進(jìn)的目標(biāo)。參與了這個(gè)活動(dòng)也使我受益匪淺,對(duì)我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為新林成為名校做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。
體育教學(xué)工作總結(jié)12
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一.教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中樂。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二.廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,特別是一年級(jí)的新生,他們剛從學(xué)前大班升起來,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在教就困難了。同時(shí),這一學(xué)期既要教第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的`,請(qǐng)保留此標(biāo)記重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛上我的課,1學(xué)期下來,他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗⒆觽兊膹垙埿δ,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!
體育教學(xué)工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過去了。下面,我從七年級(jí)的基本情況、基本工作內(nèi)容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié):
一、基本情況
本學(xué)期,我仍然任教七年級(jí)701至704四個(gè)班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運(yùn)動(dòng)其余學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力正常。701和704是小班(35人左右),無論從學(xué)習(xí)、主動(dòng)性和體育運(yùn)動(dòng)能力方面都比其余兩個(gè)班好,平時(shí)上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好;所以期末考試50米測(cè)試,704林濤同學(xué)以6”88的成績排年級(jí)第一。702、703班是普通班,在講解動(dòng)作練習(xí)和強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求時(shí)會(huì)更費(fèi)時(shí)間,但他們熱衷上體育課、求勝心強(qiáng)。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待,每次測(cè)試、比賽都很在意自己的表現(xiàn)、成績。
二、基本工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)
七年級(jí)的體育基本教學(xué)工作內(nèi)容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳)、投(實(shí)心球)、籃球(繞桿運(yùn)球、運(yùn)球上籃)、1分鐘跳繩,其中以體育中考項(xiàng)目(耐久跑、立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳、1分鐘跳繩)的教學(xué)和練習(xí)、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和貫徹體藝“2+1”活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要,搞好課堂教學(xué)是我的職責(zé)所在。
1、注重的課堂常規(guī)和課堂調(diào)控:上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊(duì),然后清點(diǎn)人數(shù)、宣布上課內(nèi)容與要求、安排見習(xí)生、熱身(其中跑步必須整齊有序不能有走路現(xiàn)象)
2、嚴(yán)寬并行:上課期間嚴(yán)格要求生,哪怕是一個(gè)簡單的體操動(dòng)作必須到位;在自由活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間我會(huì)像一個(gè)朋友一樣跟學(xué)生打招呼、聊天。
3、因材施教:完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨(dú)訓(xùn)練田徑隊(duì)學(xué)生、單獨(dú)輔導(dǎo)沒掌握當(dāng)堂教授動(dòng)作的同學(xué)。
四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
備課包括備教材、備學(xué)生、備教法(教學(xué)設(shè)計(jì))。首先專研教材,了解教學(xué)大綱、教科書參考書,除了教學(xué)大綱要求的內(nèi)容外我還對(duì)廣州市體育中考項(xiàng)目的考試規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行專研。備學(xué)生,首先我向班主任領(lǐng)了一份學(xué)生花名冊(cè),了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的`基本情況,通過上課和課余時(shí)間的交流對(duì)各班學(xué)生有了較深的了解。備教法(教學(xué)設(shè)計(jì)),作為體育教研組長我要求體育組老師成員教案必須規(guī)范:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程(準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分)。一節(jié)課“兩個(gè)教案”,一節(jié)正常上課用、一節(jié)遇到天氣、場(chǎng)地有變的應(yīng)急課。
成為一名合格的體育老師不難,但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人長處、工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。
體育教學(xué)工作總結(jié)14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。學(xué)期一開始校領(lǐng)導(dǎo)就召開了體育工作會(huì)議,了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù),包括區(qū)級(jí)工作和校級(jí)工作如何開展,對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),行政會(huì)議上校領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)會(huì)予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長負(fù)責(zé)分管學(xué)校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行體育考核及工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。
二、積極開展校園陽光體育,提升一校一品質(zhì)量
這學(xué)期,以一校一品為基礎(chǔ),每周三快樂活動(dòng)日如期開展,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生籃球和短繩的兩項(xiàng)技能,爭取學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育技能;在積極參與區(qū)級(jí)比賽之外,還積極開展校級(jí)陽光體育大聯(lián)賽活動(dòng),這學(xué)期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動(dòng),活動(dòng)中全校各年級(jí)都積極報(bào)名參加,比賽中學(xué)生積極拼搏,陽光向上,充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活動(dòng),我們挑選了高年級(jí)學(xué)生作為小評(píng)委,堅(jiān)持對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分考核,這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,是素質(zhì)教育
的一個(gè)重要部分,既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用35分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和放羊式教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
3、重視體質(zhì)達(dá)標(biāo)
教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo),為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報(bào)工作,我們抓重點(diǎn),主要對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)體育項(xiàng)目的練習(xí)和不定期的測(cè)試,爭取每個(gè)學(xué)生都能體質(zhì)達(dá)標(biāo)。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證
教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學(xué)校聘請(qǐng)了朱忠培老師指導(dǎo)我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的指導(dǎo)下,體育組教師得到了很大的進(jìn)步,在教學(xué)節(jié)活動(dòng)中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學(xué)水平和積累經(jīng)驗(yàn)。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,我們這學(xué)期主要參加了區(qū)體質(zhì)達(dá)標(biāo)賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級(jí)籃球布點(diǎn)項(xiàng)目,我校自編籃球校本課程,在xx區(qū)的校本課程評(píng)選中也取得了不錯(cuò)的成績,這學(xué)期主要抓籃球訓(xùn)練,在5月份的籃球預(yù)賽階段,男、女籃球隊(duì)分別以小組第二、第一的成績進(jìn)入6月底的決賽階段。
本學(xué)期取得的成績:
1、成功舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。
2、成功舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動(dòng)。
3、舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。
4、成功舉辦了xx小學(xué)第五屆籃球節(jié)活動(dòng)。
5、獲得了xx區(qū)網(wǎng)球比賽小學(xué)組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。
6、獲得了xx區(qū)健美操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
7、籃球校本課程獲得xx區(qū)體育校本課程評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)
xx小學(xué)體育組
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育科組教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,四年級(jí)的體育科組教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育科組教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、采納游戲激趣
在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。在小學(xué)體育科組教學(xué)中有相當(dāng)部分的游戲活動(dòng),這些游戲活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動(dòng),也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。游戲活動(dòng)比賽中有部分學(xué)生個(gè)別性較強(qiáng),常發(fā)生互相埋怨,互相爭執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學(xué)的正常進(jìn)行,而且還影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機(jī),耐心教育學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評(píng)有不良傾向的學(xué)生。同時(shí)還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
二、精選教學(xué)內(nèi)容
從各個(gè)角度對(duì)體育課程內(nèi)容素材進(jìn)行加工改制:一是在具體的.教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動(dòng)中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目?傊诮虒W(xué)內(nèi)容方面,要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
三、優(yōu)化教學(xué)方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育科組教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識(shí)和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。
四、重視教學(xué)評(píng)價(jià)
充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變?cè)隗w育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢(shì)就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成績,更要重視對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評(píng)價(jià),都能從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)與新的動(dòng)機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學(xué)生自選小組成員,以組為單位進(jìn)行考試,組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。這樣可以揚(yáng)長避短,在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下認(rèn)真練習(xí),在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成績。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績+學(xué)生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)95%以上,合格率100%。
體育教學(xué)工作總結(jié)15
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面是關(guān)于體育教學(xué)的工作總結(jié)范例的內(nèi)容,歡迎閱讀!
不知不覺,我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、 教學(xué)工作:
七年級(jí)的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作?吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。
體育組的老師們根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的'成績,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績!
二、兩操工作:
學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期,我還擔(dān)任了學(xué);@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
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