生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) （精選10篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 1
學(xué)生身心安全管理工作是學(xué)校各項(xiàng)日常工作的重中之重。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要，為了進(jìn)一步提高三年級(jí)安全教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期安全教育工作作以下總結(jié)：
一、思想教育
1）首先抓好學(xué)生的.安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理“安全第一”的思想，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章，加強(qiáng)了對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管；利用晨會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí)，防患于未然。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
2）抓好學(xué)生的生理健康。抓好日常教育“健康第一”，加強(qiáng)了飲食（讓學(xué)生吃到營(yíng)養(yǎng)、安全的營(yíng)養(yǎng)餐）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和個(gè)人衛(wèi)生（主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的監(jiān)管，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
二、行為教育
1）在校內(nèi)外，積極組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理抗壓能力，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中也有更多愉悅身心的活動(dòng)。但是，同時(shí)不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如：互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
2）抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求，因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí)。
3）教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校，不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。冬季，千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。
三、效果及措施
本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈，建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系，使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會(huì)化，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班級(jí)。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 2
《生命生態(tài)與安全》是一門以兒童的生活為基礎(chǔ)，幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我，關(guān)心他人，關(guān)心自然，關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提供其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力的綜合活動(dòng)課程。是學(xué)校教育的重要組成部分，我班認(rèn)真開(kāi)展了《生活生命與安全》課程的教學(xué)，下面將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)任務(wù)完成情況
開(kāi)學(xué)初，我就根據(jù)本班學(xué)生的具體情況，制定出本班的《生命生態(tài)與安全》的教學(xué)工作計(jì)劃。一學(xué)期來(lái)，我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并做好了個(gè)體輔導(dǎo)工作。課堂上，我做到了尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
�。�1）認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，都盡量弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
（2）備好學(xué)生。了解五年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解他們經(jīng)歷的事情，產(chǎn)生的情緒，補(bǔ)充“情緒管理”系列課程。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，作出詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)。正確看待和處理教材，在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教材進(jìn)行拓展，靈活處理。
2、課堂教學(xué)：認(rèn)真上好《生命生態(tài)與安全》課程，每周堅(jiān)持上二節(jié)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《生命生態(tài)與安全》教育。在教學(xué)中充分體現(xiàn)“活動(dòng)教學(xué)”的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與，引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn)，從而施加積極影響。
（1）、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣，課堂上講解與活動(dòng)相結(jié)合。
�。�2）、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。還通過(guò)討論法、測(cè)試法、角色扮演法、游戲法、行為訓(xùn)練法等多種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的`教育。
3、注意學(xué)生評(píng)價(jià)的多元性、發(fā)展性，我根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性，采取多種方式的評(píng)價(jià)，除選用書面形式的測(cè)驗(yàn)外，我還采用了“調(diào)查”、“實(shí)驗(yàn)”、“探索”、“討論”、“服務(wù)”、“辨別”、“創(chuàng)造”、“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式。特別重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師、家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等。
4、組織開(kāi)展了防地震疏散演練等安全活動(dòng)，長(zhǎng)期開(kāi)展防溺水，防火災(zāi)，防交通事故等相關(guān)教育和活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生從思想上不重視這門課程，認(rèn)為是“豆芽科”，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好。
2、教材上涉及了生活、生命與安全的許多知識(shí)，但學(xué)生沒(méi)有聯(lián)系自己的生活實(shí)際，沒(méi)有應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們重視《生活生命與安全》這門學(xué)科，是和我們的生活息息相關(guān)的。
4、學(xué)有所用，讓學(xué)生把書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，改變自己的言行等，讓學(xué)生受到教育。
在今后的《生活生命與安全》的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)生的心理健康奉獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)上好這門課程，加強(qiáng)學(xué)生心理與行為等方面的教育，使學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 3
一個(gè)學(xué)年的“生命、生態(tài)、安全”教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來(lái)，我所教授的班級(jí)在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下，在各班班主任任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下，圓滿、順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生的安全教育得到了高度重視，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、生命、生態(tài)、安全學(xué)習(xí)取得的'成績(jī)：
通過(guò)生命安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險(xiǎn)的存在；知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(zhǎng)。
1、了解了客觀世界中的人和植物是不同的生命體，存在差異；理解了性別形成的生理基礎(chǔ)。
2、掌握了燃放煙花、爆竹的正確方式；能了解、掌握生活中常見(jiàn)的存在危險(xiǎn)的地方。
3、知道區(qū)分不共用物品的方法，逐步養(yǎng)成物品專用的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)了生活中常用的一些小技能：折疊小衣物、清潔鞋、擇菜、種蒜苗。
5、知道了換牙是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的正�，F(xiàn)象，并明白了生命是在變化中不斷成長(zhǎng)的。
6、心理輔導(dǎo)方面：初步養(yǎng)成了專心聽(tīng)課的習(xí)慣；知道同伴交往中受歡迎的行為，學(xué)會(huì)與同伴交往的方法；了解了老師的日常工作，感受了老師的辛苦；正確認(rèn)識(shí)“害怕”情緒，學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單、有效的方法調(diào)節(jié)“害怕”情緒。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn)，促使教師必須更新教育理念，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此，我堅(jiān)持閱讀《教材教學(xué)教法》、《四川教育》等，掌握世界發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，了解生命安全教學(xué)的新動(dòng)向；繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》、《小學(xué)心理學(xué)》等教育理論，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應(yīng)小學(xué)生身心發(fā)展的需要。
四、問(wèn)題所在
本學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也總有不盡人意的地方，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、由于很多學(xué)生不重視此門課程，使他們覺(jué)得學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，學(xué)得好壞更無(wú)所謂。
2、在教學(xué)上缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法單一，在教育學(xué)生方面有些方法欠妥，還需要多看些教育方面的書籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。同時(shí)，還應(yīng)多看些與生活、生命與安全教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊、雜志、書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
五、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施：
1、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育。
2、結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育。
3、不定期的開(kāi)展交通安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動(dòng)。
4、不單純地依靠老師的教授，這樣他們所掌握的知識(shí)將總是有限的。因此，還應(yīng)多讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐中。
總括這一學(xué)期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，向著學(xué)習(xí)型個(gè)體不斷前進(jìn)，努力為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 4
自20xx年8月創(chuàng)辦以來(lái)，十分重視生態(tài)文明教育，將生態(tài)教育工作納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃之中。學(xué)校通過(guò)實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育，努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌，不斷促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。
一、營(yíng)造生態(tài)文明氛圍打造綠色校園文化
為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍，學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內(nèi)容，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。
學(xué)校美化食堂、教學(xué)樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環(huán)境整潔美觀，食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語(yǔ)和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。 精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn)。學(xué)校在校園東側(cè)建設(shè)了用于種植、采摘、游泳等活動(dòng)的大型綠色生態(tài)園。生態(tài)園內(nèi)班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行種植，自設(shè)區(qū)域名“碧草連天”、“百草園”等。同時(shí)對(duì)各種樹(shù)木都設(shè)立了相關(guān)的說(shuō)明文字，掛上了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的提示牌，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺(jué)。
二、整合學(xué)科內(nèi)容，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)
在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，才能在日常的行為中保護(hù)大自然，自覺(jué)地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。在小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語(yǔ)文學(xué)科中，如《美麗的小路》、《一個(gè)小村莊的故事》，科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上，學(xué)生們通過(guò)巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過(guò)教育，自覺(jué)地滲透生態(tài)文明教育，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會(huì)關(guān)注，學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。
三、開(kāi)展生態(tài)文明行動(dòng)，根植生態(tài)文明理念
1、大力開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
通過(guò)校宣傳欄、黑板報(bào)等，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識(shí)�；顒�(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開(kāi)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水——生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來(lái)的污染，對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日等紀(jì)念日，創(chuàng)造性地開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。
2、開(kāi)展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日常活動(dòng)。
在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)�；�，將校園劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí)，為維護(hù)校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗，開(kāi)展“彎腰”行動(dòng)。
3、開(kāi)展"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中，首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語(yǔ)言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以達(dá)到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境，打造優(yōu)雅的校園文化。
四、拓展創(chuàng)建工作內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位
在創(chuàng)建過(guò)程中也提高了學(xué)校的管理水平，從教輔資料的.發(fā)放與回收、學(xué)校消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，形成了學(xué)校垃圾減量化排放，校園無(wú)污染源的文明環(huán)保型校園。
我校以創(chuàng)建學(xué)校為生態(tài)學(xué)校為契機(jī)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全方位，多角度地提高辦學(xué)水平，努力營(yíng)造代表學(xué)校發(fā)展的校園文化氛圍，校園墻畫、壁畫、專欄等圖文并茂，形式多樣，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校辦學(xué)理念的各個(gè)方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨(dú)特的校園文化氣息。我校良好的校園環(huán)境，反映了全校師生已養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣，具有了較高的環(huán)保意識(shí)，這為最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)打下了良好基礎(chǔ)。
生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng)建生態(tài)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠、培綠的意識(shí)。生態(tài)教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展，使德育、美育自然融為一體，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣；培養(yǎng)了愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然，愛(ài)一草一木的美好心靈。
環(huán)保工作已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。學(xué)校當(dāng)前在申辦創(chuàng)建“國(guó)際生態(tài)學(xué)�！�，學(xué)校嚴(yán)格按照生態(tài)學(xué)校七步法實(shí)施創(chuàng)建工作。全校師生都將保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。當(dāng)然，環(huán)保工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作，做到課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外環(huán)保教育常態(tài)化，不斷總結(jié)環(huán)保教育的經(jīng)驗(yàn)和成果。我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，將“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)開(kāi)展下去。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 5
根據(jù)教育廳關(guān)于“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色湖南”的文件精神及素質(zhì)教育的要求，積極推動(dòng)我校校園環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導(dǎo)“以人為本”、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設(shè)理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)綠色文化，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。我校開(kāi)展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動(dòng)，活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、建立機(jī)制、多層管理。
強(qiáng)化管理，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教處、班主任及學(xué)生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，定出遠(yuǎn)景和近期工作目標(biāo)，提出創(chuàng)綠工作要求，在學(xué)生中宣傳創(chuàng)綠意義，指導(dǎo)學(xué)生掌握“創(chuàng)綠”的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為，逐步提高了學(xué)生的“創(chuàng)綠”水平。
二、學(xué)科滲透，延于課外。
學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過(guò)教育的主渠道課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育，并把環(huán)境教育有機(jī)地統(tǒng)一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養(yǎng)學(xué)生綠色思想品德上，教師借助班會(huì)課、思品課中倡導(dǎo)環(huán)境道德內(nèi)容，發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素，向?qū)W生宣講環(huán)境保護(hù)的意義，教育學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)綠，改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立改造環(huán)境的志向。
三、創(chuàng)新形式、訓(xùn)練行為。
開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)是前提，傳授學(xué)生環(huán)保知識(shí)是關(guān)鍵，而目標(biāo)則在于訓(xùn)練學(xué)生形成環(huán)保行為習(xí)慣，造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺(tái)，以各項(xiàng)專題活動(dòng)為載體，把環(huán)保教育與公民道德建設(shè)教育結(jié)合起來(lái)，與《規(guī)范》教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，使環(huán)境教育的'成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)和公民意識(shí)。通過(guò)經(jīng)常性環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，逐步深化學(xué)《規(guī)范》、用《規(guī)范》活動(dòng)的內(nèi)涵，提高學(xué)生的道德水平。
為配合學(xué)�！昂霌P(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色湖南”主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校組織了以下活動(dòng)：
1、組織出版了一期以“生態(tài)文明，愛(ài)護(hù)校園”為主題的宣傳板報(bào);
2、班主任利用班會(huì)課進(jìn)行了專題宣傳;
3、利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 6
一、主要做法
1、嚴(yán)格控制化肥和農(nóng)藥的使用�？茖W(xué)使用和減少化肥、農(nóng)藥的用量，對(duì)保護(hù)章江水源水質(zhì)至關(guān)重要。我局大力推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)，積極引導(dǎo)農(nóng)戶使用高效、低毒、低殘留農(nóng)業(yè)投入品，如使用復(fù)合肥、生物有機(jī)肥，降低化肥用量，提高有機(jī)肥使用量，限制使用碳酸氫銨氮。全縣水田單位公頃化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公頃下降到目前的273公斤/公頃。
2、嚴(yán)禁秸稈焚燒，加強(qiáng)秸稈還田利用。每年夏秋兩熟對(duì)秸稈禁燒和綜合利用加強(qiáng)了行政執(zhí)法力度，有效地遏止了秸稈焚燒的蔓延。今年夏秋兩熟秸稈還田面積達(dá)90%以上，秸稈綜合利用率達(dá)到94%，有效地減少了秸稈對(duì)環(huán)境的污染。
3、整治規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)污染。近年來(lái)，我局把畜禽糞便污染治理和綜合利用作為防治農(nóng)業(yè)面源污染的重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極申報(bào)、實(shí)施生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，先后有縣科達(dá)農(nóng)莊、鑫業(yè)種豬場(chǎng)、億品林牧生態(tài)園、盛發(fā)養(yǎng)豬場(chǎng)、宏大養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)施了該項(xiàng)目的改造，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)行動(dòng)，制定《縣畜禽養(yǎng)殖區(qū)域劃分方案》，科學(xué)劃分禁養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)，推進(jìn)沼氣池建設(shè)，大力推廣運(yùn)用“豬-沼-果(漁、林)”和“發(fā)酵床養(yǎng)豬”等生態(tài)養(yǎng)殖模式，各主要養(yǎng)殖場(chǎng)都建起了沉淀池或沼氣池，糞便污水大部分進(jìn)入了沼氣池，產(chǎn)完沼氣后再進(jìn)入農(nóng)田、果園做肥料，大大提高了畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞便綜合利用率，據(jù)調(diào)查，20xx年我縣規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)糞便綜合利用率達(dá)到92%。
4、大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。我縣無(wú)公害等安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)證和產(chǎn)品認(rèn)證發(fā)展迅速，無(wú)公害、綠色食品生產(chǎn)認(rèn)證基地面積達(dá)到8000多畝。全縣已經(jīng)獲得認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品10個(gè)，其中無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品9個(gè)，綠色食品1個(gè)。通過(guò)認(rèn)證建設(shè)，有效地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，控制了農(nóng)業(yè)化學(xué)投入品用量，保護(hù)和改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
5、農(nóng)村能源建設(shè)。本年度新建沼氣池任務(wù)數(shù)600戶，實(shí)際全年完成850戶，完成率141.67%。具體措施：一是及時(shí)將任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo);二是加大宣傳力度，提高農(nóng)戶積極性;三是加大培訓(xùn)力度，保證建池的進(jìn)度和沼氣質(zhì)量，提高沼氣綜合利用率;四是爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)資金，給予新建沼氣戶每戶補(bǔ)助1200元，并及時(shí)足額補(bǔ)助到農(nóng)戶;五是大力推廣新材料新工藝，促進(jìn)沼氣發(fā)展。
6、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染普查工作。6月底完成全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況調(diào)查工作。完成了土壤采樣377個(gè)，涉及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)73個(gè)村。采取的措施：一是成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的普查領(lǐng)導(dǎo)小組;二是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，參加省廳舉辦培訓(xùn)班的學(xué)員6人，縣農(nóng)糧局舉辦一期培訓(xùn)班培訓(xùn)15個(gè);三是加強(qiáng)督促檢查工作。
二、存在的問(wèn)題
1、部分規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)污染治理設(shè)施不夠完善或治污設(shè)施不能正常運(yùn)行。散養(yǎng)戶很大一部分沒(méi)有污染處理設(shè)施，直接排放至農(nóng)田水塘。
2、部分養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、循環(huán)農(nóng)業(yè)和誰(shuí)污染誰(shuí)治理、誰(shuí)治理誰(shuí)受益的意識(shí)淺薄。
3、濫施農(nóng)藥帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題。近年來(lái)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展，農(nóng)村種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，對(duì)病蟲監(jiān)測(cè)工作的需求日益迫切，但由于專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足和技術(shù)人員不足，區(qū)域站工作不能正常運(yùn)行，農(nóng)作物病蟲監(jiān)測(cè)工作跟不上生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，導(dǎo)致農(nóng)村濫施農(nóng)藥，影響到飲用水安全。
三、建議
1、實(shí)施規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目。通過(guò)典型帶動(dòng)我縣規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)的污染治理能力。對(duì)達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)，向其下達(dá)養(yǎng)殖污染整治告知書，并與其簽定限期治理責(zé)任書，養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)必須在限定期內(nèi)搞好治理。對(duì)逾期不整治的.，則依法取締。
2、加強(qiáng)畜禽清潔生產(chǎn)行動(dòng)的宣傳力度。利用送科技下鄉(xiāng)、畜牧科技人員進(jìn)場(chǎng)入戶、技術(shù)講座等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)的宣傳和指導(dǎo)，增強(qiáng)養(yǎng)殖污染治理與綜合利用的自覺(jué)性，提高清潔生產(chǎn)和管理水平。充分利用電視、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒體，加大畜禽清潔生產(chǎn)意義的宣傳，使清潔生產(chǎn)觀念深入人心，家喻戶曉，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督力量，共同監(jiān)督養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)自覺(jué)遵守環(huán)保要求，全力推進(jìn)畜禽清潔生產(chǎn)。
3、加大政策扶持力度。建議上級(jí)部門加大資金扶持力度和技術(shù)力量的支撐，以確保今后治理工作的順利開(kāi)展和治理設(shè)施的正常運(yùn)行。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 7
我校高度重視和加強(qiáng)生態(tài)文明教育工作，緊緊圍繞以“環(huán)境保護(hù)、節(jié)約減排、文明禮儀”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1、結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)生態(tài)文明教育方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校制定生態(tài)文明教育活動(dòng)的安排。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1、統(tǒng)一思想，全員參與。為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2、拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，文明禮儀”活動(dòng)。
1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的`意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以知識(shí)問(wèn)答、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)，節(jié)能減排，”活動(dòng)。在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)。國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的環(huán)保、節(jié)能及文明禮儀意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為!
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 8
一、20xx年生態(tài)環(huán)保工作總結(jié)
今年以來(lái)省委省政府高度重視五水共治和生態(tài)文明工作，縣委縣政府也把五水共治作為民生實(shí)事的首要任務(wù)。我局緊緊圍繞“五水共治”主要工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作部署，牢牢把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以生態(tài)文明示范縣建設(shè)為主線，以水環(huán)境綜合整治、污染減排為重點(diǎn)，以加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管為保障，以嚴(yán)格執(zhí)法為手段，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(一)亮點(diǎn)特色工作
1.聚焦“四風(fēng)”，扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是狠抓思想作風(fēng)建設(shè)。先后開(kāi)展了破梗阻提效能、鐵腕治污等9個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了狠抓落實(shí)新速度、克難攻堅(jiān)新力度、優(yōu)化服務(wù)新溫度、鉆研業(yè)務(wù)新深度的目標(biāo)。二是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。三是建立動(dòng)態(tài)問(wèn)題整改清單。按照“雷厲風(fēng)行、抓鐵有痕、群眾滿意”十二字整改方針，對(duì)征求到的53條意見(jiàn)建議實(shí)行“五步整改法”，做到立知立改不含糊，件件落實(shí)明責(zé)任，群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。
2.創(chuàng)新機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)生態(tài)文明示范縣建設(shè)。一是穩(wěn)步推進(jìn)生態(tài)文明示范創(chuàng)建。積極開(kāi)展市級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建，完成36個(gè)市級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建工作，申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)尖山鎮(zhèn);完成xx縣生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃調(diào)整修編工作，開(kāi)展縣環(huán)境功能區(qū)劃編制工作;積極組織開(kāi)展省級(jí)、市級(jí)綠色系列單位創(chuàng)建，深化綠色機(jī)關(guān)、綠色企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色家庭等系列創(chuàng)建活動(dòng)。二是開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治長(zhǎng)效管理課題調(diào)研。課題組以農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作為調(diào)研重點(diǎn)，起草完成《農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治長(zhǎng)效管理實(shí)施意見(jiàn)》，該實(shí)施意見(jiàn)拓新求進(jìn)，有加大投入實(shí)行全域保潔、建立農(nóng)村生活垃圾分類收集處理機(jī)制、推行清潔文明戶評(píng)比制等特點(diǎn)。三是開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理月度督查排名考核。縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合相關(guān)部門組建督查組，對(duì)全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生實(shí)況開(kāi)展每月一次的督查，考核分直接列入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)任務(wù)考核中的“創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目”。今年已開(kāi)展督查8次。四是開(kāi)展尋找身邊的垃圾河新聞曝光行動(dòng)。從3月中旬開(kāi)始聯(lián)合縣電視臺(tái)、治水辦深入開(kāi)展“尋找身邊的垃圾河”“尋找不能洗菜的池塘”“七大流域水質(zhì)探訪”系列專題新聞曝光行動(dòng)，以電視每日播報(bào)的形式高密度、高強(qiáng)度尋找曝光各流域臭水溝、垃圾河、臭水塘，并以督查交辦的形式通知整改到位，限時(shí)回訪復(fù)查。截止日前，已曝光整改100多期。五是設(shè)立河長(zhǎng)公示牌。全縣共298塊，其中市級(jí)以上河流公示牌2塊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)河段長(zhǎng)公示牌19塊，村級(jí)河段長(zhǎng)公示牌277塊。完成編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)一河一策治水規(guī)劃19個(gè)，流域治水規(guī)劃7個(gè)。
3.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，全面提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。一是努力加快環(huán)境監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資215萬(wàn)元，完成了海螺山頂、管頭村、高姥山、黃檀林場(chǎng)、源頭湖、大盤山昭明寺6個(gè)PM2.5空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)站建設(shè)，建立了xx環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)布平臺(tái)，實(shí)時(shí)發(fā)布6個(gè)站點(diǎn)的PM2.5數(shù)據(jù)。二是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界斷面水質(zhì)考核機(jī)制。完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界斷面考核辦法，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界斷面水質(zhì)考核進(jìn)行月度排名及加、扣分，考核分由出境水質(zhì)和污染指標(biāo)得分兩項(xiàng)組成。考核結(jié)果報(bào)“五水共治辦”，并在xx報(bào)等媒體公布，年底最終得分計(jì)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核。三是環(huán)境質(zhì)量保持良好。截止10月底，全縣6個(gè)交界斷面達(dá)標(biāo)率均達(dá)到100%，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到95.3.%，縣城區(qū)域噪聲監(jiān)測(cè)平均值達(dá)到Ⅰ類居住區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求。
4.聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。一是多部門聯(lián)合開(kāi)展“鐵腕斬污”行動(dòng)。結(jié)合全省錢塘江流域執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng)和全市“鐵腕一號(hào)”“鐵腕三號(hào)”“鐵腕四號(hào)”“鐵腕五號(hào)”專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，重拳出擊，對(duì)環(huán)境違法行為發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。今年以來(lái)共出動(dòng)執(zhí)法人員1200余人次，檢查企業(yè)650家，查處違法企業(yè)117家，采用斷電形式取締非法加工點(diǎn)和企業(yè)24家，掛牌督辦1家，限期整改36家，停產(chǎn)整治12家，立案查處43家，行政處罰總額139.9萬(wàn)元。二是開(kāi)展環(huán)境案件聯(lián)合執(zhí)法。建立公安環(huán)保聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，加大環(huán)境違法行為懲處力度。今年共向我縣公安機(jī)關(guān)移送兩起涉嫌環(huán)境污染罪的案件，首次有五家違法排污企業(yè)在xx電視臺(tái)和xx報(bào)上分別公開(kāi)向全縣人民道歉，20家排污企業(yè)整改治理情況在xx報(bào)公開(kāi)。三是加大信訪處置工作力度。截止10月底共處理各類信訪案件217件，切實(shí)解決環(huán)境糾紛，維護(hù)好我縣的環(huán)境安全。
5.克難攻堅(jiān)，有效落實(shí)節(jié)能減排各項(xiàng)工作任務(wù)。一是制定了《xx縣xx年主要污染物總量減排計(jì)劃》并提交縣政府出臺(tái)，并根據(jù)計(jì)劃要求負(fù)責(zé)實(shí)施;根據(jù)市減排辦上半年對(duì)各縣、市污染物總量減排情況的核查核算，我縣四項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到時(shí)間進(jìn)度要求。二是完成治理淘汰黃標(biāo)車工作。根據(jù)省市環(huán)保部門的工作要求，全面開(kāi)展治理淘汰黃標(biāo)車工作，并承擔(dān)縣治理淘汰黃標(biāo)車領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺等困難，完成了制定方案、建立黃標(biāo)車查詢平臺(tái)、建立黃標(biāo)車淘汰補(bǔ)貼系統(tǒng)、宣傳工作、區(qū)域限行等一系列工作。三是完成畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)整治驗(yàn)收工作，協(xié)同縣畜牧局、財(cái)政局等部門對(duì)全縣第二輪養(yǎng)殖場(chǎng)整治工作進(jìn)行了逐一驗(yàn)收，截止目前，已驗(yàn)收關(guān)停養(yǎng)殖場(chǎng)129家、整治養(yǎng)殖場(chǎng)81家，落實(shí)相關(guān)養(yǎng)殖場(chǎng)整治補(bǔ)助資金536萬(wàn)元。
6.注重長(zhǎng)效，加快推進(jìn)大氣污染防治。一是嚴(yán)把項(xiàng)目審批關(guān)。全面提升365窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率，規(guī)范政務(wù)管理，簡(jiǎn)化審批程序，對(duì)符合審批要求的企業(yè)給予及時(shí)辦理;同時(shí)嚴(yán)格項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)，杜絕重污染高耗能企業(yè)的落地，在源頭上控制污染源的`增加，保持我縣優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。二是全面鋪開(kāi)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)、三同時(shí)驗(yàn)收工作。分組對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)執(zhí)行環(huán)評(píng)、“三同時(shí)”情況進(jìn)行調(diào)查摸底，及時(shí)掌握第一手資料，建立數(shù)據(jù)庫(kù);對(duì)未取得環(huán)評(píng)批復(fù)及“三同時(shí)”驗(yàn)收的企業(yè)下發(fā)文件，要求企業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)辦環(huán)評(píng)手續(xù)及“三同時(shí)”驗(yàn)收。今年共審批建設(shè)項(xiàng)目99個(gè)，其中報(bào)告書項(xiàng)目1個(gè)，報(bào)告表項(xiàng)目66個(gè)，登記表項(xiàng)目32個(gè)，通過(guò)環(huán)�！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收企業(yè)28家，發(fā)放排污許可證26家，及時(shí)辦結(jié)率均達(dá)到100%，與20xx年相比，項(xiàng)目審批數(shù)增長(zhǎng)了80%，建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”驗(yàn)收增長(zhǎng)了160%，排污許可證發(fā)放增長(zhǎng)了120%。三是全面開(kāi)展大氣污染防治工作。年初制定了xx縣大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門全年的工作任務(wù);燃煤鍋爐的淘汰、機(jī)動(dòng)車污染防治、黃標(biāo)車淘汰、企業(yè)廢氣治理、控制城市揚(yáng)塵等工作有序開(kāi)展;每月按時(shí)向市里上報(bào)大氣污染防治重點(diǎn)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，確保各部門按進(jìn)度完成任務(wù)。今年來(lái)環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善，污染天氣減少，全縣空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到95%，在全市排名第一。
(二)存在困難和問(wèn)題
1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)矛盾日益明顯。我縣經(jīng)濟(jì)總量偏小，追趕發(fā)展的任務(wù)重，“后發(fā)崛起”要求較高的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)，“工業(yè)強(qiáng)縣”要求發(fā)展較多的工業(yè)企業(yè)，勢(shì)必帶來(lái)新的環(huán)境污染因素，特別在工業(yè)污水和廢氣處置上難度較大，污染減排工作面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。
2.水環(huán)境質(zhì)量提升面臨諸多挑戰(zhàn)。我縣水環(huán)境質(zhì)量基礎(chǔ)較好，但按照省里考核標(biāo)準(zhǔn)，需有所改善才能保持考核優(yōu)秀，隨著城鄉(xiāng)居民人口的增加和工業(yè)企業(yè)的發(fā)展，雖然各交界斷面水質(zhì)保持達(dá)標(biāo)，但水質(zhì)要有所改善，超過(guò)往年，困難較大。
3.環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)亟待加強(qiáng)。隨著我縣企業(yè)數(shù)量不斷增多，環(huán)境違法事件時(shí)有發(fā)生，但目前我縣環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法從業(yè)人員較少，環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)人才數(shù)量和監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備也都離全省環(huán)境監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離，亟需加以提升。
二、20xx年生態(tài)環(huán)保工作思路及重點(diǎn)
20xx年，生態(tài)環(huán)保工作的總體思路是：在工作實(shí)踐中不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以生態(tài)文明示范縣創(chuàng)建和美麗xx建設(shè)為主線，以污染減排和環(huán)境整治為重點(diǎn)，以執(zhí)法監(jiān)管為手段，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)，為推進(jìn)xx生態(tài)環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)加強(qiáng)美麗xx創(chuàng)建，穩(wěn)步推進(jìn)生態(tài)文明示范縣建設(shè)。
一是積極開(kāi)展市級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建。積極爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金，完成30個(gè)市級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建工作，做好國(guó)家級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)工作。二是全面開(kāi)展生態(tài)文明示范建設(shè)。積極組織開(kāi)展省級(jí)、市級(jí)綠色系列單位創(chuàng)建，深化綠色機(jī)關(guān)、綠色企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色家庭等系列創(chuàng)建活動(dòng)。三是不斷提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理的實(shí)效性。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾分類、村莊房前屋后及邊溝支流、自然村等開(kāi)展專項(xiàng)督查，查明污染源頭，建立污染源檔案，深挖嚴(yán)追，以銷號(hào)的方式根治頑疾。四是抓好清潔文明戶評(píng)比和全民清潔日活動(dòng)。加強(qiáng)新聞?shì)浾撔麄�，引�?dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式、轉(zhuǎn)變環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展每月全民清潔日活動(dòng)，每季清潔文明戶評(píng)比活動(dòng)，督促村莊各農(nóng)戶房前屋后三包實(shí)效張榜公布，激發(fā)民眾參與的熱情，提高房前屋后、邊溝、支流臟亂差頑疾的治理實(shí)效性。五是務(wù)實(shí)提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量。以浙江省錢塘江流域整治為契機(jī)，全面開(kāi)展“清潔水源”、“清潔空氣”、“清潔土壤”行動(dòng)，深化工業(yè)污染防治，全力構(gòu)建水源安全、空氣安全、土壤安全三大保障體系。六是提高生態(tài)文明意識(shí)。加大生態(tài)環(huán)保科普和宣傳力度，弘揚(yáng)綠色健康的人文理念，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，提高民眾生態(tài)文明意識(shí)，激發(fā)民眾保護(hù)家鄉(xiāng)的熱情，使全體公民自覺(jué)成為我縣生態(tài)文明示范縣和美麗xx的參與者和建設(shè)者。
(二)加強(qiáng)自動(dòng)站監(jiān)管能力，綜合提高全縣環(huán)境監(jiān)測(cè)水平。
一是做好全縣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。全力做好全縣6個(gè)交界斷面水質(zhì)監(jiān)測(cè)和地表水常規(guī)監(jiān)測(cè)，保障出界交接斷面水質(zhì)保持較好考核結(jié)果;做好縣城區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)和縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的飲用水源地監(jiān)測(cè)，及時(shí)預(yù)警和評(píng)價(jià)地表水和飲用水環(huán)境質(zhì)量;按時(shí)向上一級(jí)報(bào)送水環(huán)境質(zhì)量周報(bào)，空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)。二是做好自動(dòng)監(jiān)測(cè)站運(yùn)行和維護(hù)工作。按時(shí)上報(bào)、審核空氣站數(shù)據(jù)，保證PM2.5等數(shù)據(jù)在浙江省環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布，保證xx縣環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)布平臺(tái)正常運(yùn)行。三是做好重點(diǎn)污染源監(jiān)測(cè)工作。定期做好對(duì)國(guó)控污染源xx縣污水處理廠的監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作，作為污水處理收費(fèi)依據(jù)，做好其他重點(diǎn)污染源監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作;做好污染事故、糾紛仲裁監(jiān)測(cè)，及時(shí)提供真實(shí)有效數(shù)據(jù)。
(三)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管力度，認(rèn)真履行環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)察職責(zé)。
一是配合做好水環(huán)境綜合整治工作。配合縣政府及相關(guān)部門做好信息統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)查勘及其他相關(guān)工作，負(fù)責(zé)開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)企業(yè)污水治理工作，并暢通24小時(shí)“12369”環(huán)保網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)熱線，接收群眾對(duì)五水共治的舉報(bào)建議，傾聽(tīng)群眾的環(huán)保訴求。二是嚴(yán)厲查處環(huán)境違法行為。立足日常巡查，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)排污企業(yè)監(jiān)督和督查力度，以未批先產(chǎn)、“三同時(shí)”、污染源排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為落腳點(diǎn)，針對(duì)各個(gè)企業(yè)的具體情況，進(jìn)行不定期現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察，做到程序合法、監(jiān)察到位，并加大環(huán)境違法行為的處罰力度，認(rèn)真履行環(huán)境監(jiān)察職責(zé)。三是認(rèn)真解決群眾投訴的環(huán)境問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高，環(huán)境糾紛將不斷增加，加上現(xiàn)在投訴渠道多，投訴的案件、人數(shù)和監(jiān)督部門也隨著增多，把糾紛的調(diào)處列為重要工作。堅(jiān)持“有訪必接、接訪必處、處訪必回”的原則，及時(shí)、妥善地處理各種環(huán)境信訪問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通能力，順利完成全年減排目標(biāo)和任務(wù)。
一是全面督查下半年我縣各減排重點(diǎn)項(xiàng)目的進(jìn)行。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)令其整改完善，并做好全年減排支撐材料的收集匯編及上報(bào)工作，確保完成全年工作任務(wù)。二是加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、統(tǒng)計(jì)等部門的溝通協(xié)調(diào)，避免因其他部門提供的減排核算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不合理導(dǎo)致四項(xiàng)主要污染物新增量突增，從而影響全年減排目標(biāo)任務(wù)的順利完成。三是全面做好治理淘汰黃標(biāo)車各項(xiàng)工作。配合縣交警大隊(duì)做好強(qiáng)制報(bào)廢機(jī)動(dòng)車的報(bào)廢注銷工作，著重是城區(qū)572輛、金磐開(kāi)發(fā)區(qū)的185輛強(qiáng)制報(bào)廢機(jī)動(dòng)車;對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理淘汰黃標(biāo)車工作進(jìn)行半月督查通報(bào);對(duì)黃標(biāo)車淘汰進(jìn)度緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門進(jìn)行再走訪、再落實(shí)。四是做好排污權(quán)有償使用和交易工作。核定全縣重點(diǎn)排污單位的排污總量，并開(kāi)展初始排污權(quán)有償使用費(fèi)的征收，嚴(yán)格按要求核發(fā)排污許可證。逐步建立排污許可管理與總量控制、減排考核、環(huán)評(píng)審批、排污收費(fèi)、環(huán)境執(zhí)法等相結(jié)合的點(diǎn)源管理新模式。
(五)加強(qiáng)環(huán)境管理能力，全面推進(jìn)企業(yè)管理整治提升工作。
一是扎實(shí)推進(jìn)四大重點(diǎn)行業(yè)治理。在對(duì)現(xiàn)有印染、化工、制革相關(guān)行業(yè)開(kāi)展全面排查的基礎(chǔ)上，加大力度進(jìn)行整治提升，及時(shí)關(guān)停規(guī)模小、社會(huì)效益低的落后生產(chǎn)線，對(duì)企業(yè)進(jìn)行限期治理，引進(jìn)先進(jìn)工藝，提升企業(yè)污染治理水平。二是強(qiáng)化環(huán)境管理能力建設(shè)。進(jìn)一步完善項(xiàng)目審批、項(xiàng)目跟蹤管理、竣工驗(yàn)收、環(huán)境監(jiān)察、案件辦理、行政處罰等工作機(jī)制，創(chuàng)新管理方式，積極開(kāi)拓群眾監(jiān)督、部門協(xié)作等有效的輔助管理手段，不斷提升管理水平。三是建立完善的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)不同環(huán)境緊急事故、重大環(huán)境糾紛和重要信訪事件的預(yù)案，進(jìn)一步明確緊急事件的信息收集、信息傳遞、決策應(yīng)對(duì)等責(zé)任，開(kāi)展應(yīng)急演練，提升應(yīng)急處置能力。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 9
一、指導(dǎo)思想
以臨委發(fā)[20xx]54號(hào)、臨委發(fā)[20xx]55號(hào)文件和六月三十日動(dòng)員大會(huì)精神為指導(dǎo)，鎮(zhèn)教育中心校進(jìn)行了認(rèn)真排查，科學(xué)安排，草擬了本單位生態(tài)文明建設(shè)的工作方案。從秋季開(kāi)學(xué)起，將狠抓落實(shí)，有效推進(jìn)，弘揚(yáng)生態(tài)理念，倡導(dǎo)綠色文明，全面提高全體師生的生態(tài)文明意識(shí)。
二、工作目標(biāo)
全面動(dòng)員，在全校師生中牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，開(kāi)展多種創(chuàng)新活動(dòng)，結(jié)合德育工作，環(huán)境教育工作，團(tuán)隊(duì)工作等，在師生中全面開(kāi)展生態(tài)文明知識(shí)普及教育，為臨澤鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
三、工作步驟
根據(jù)上級(jí)文件精神和單位的工作實(shí)際，擬定具體工作步驟。
1、成立創(chuàng)建生態(tài)文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為使學(xué)校創(chuàng)建工作有保障，工作落實(shí)到實(shí)處，中心校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各學(xué)校幼兒園校園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教職工會(huì)議，宣傳、學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使創(chuàng)建工作有保障，按要求扎實(shí)開(kāi)展。
2、擬定計(jì)劃，宣傳發(fā)動(dòng)
利用秋季開(kāi)學(xué)會(huì)，正式啟動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)宣傳工作，各學(xué)校幼兒園設(shè)置宣傳欄，對(duì)生態(tài)文明創(chuàng)建進(jìn)行廣泛的宣傳。
四、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┲贫韧晟�、資料完整
1、資料收集歸檔。
有關(guān)生態(tài)文明創(chuàng)建的文件，會(huì)議記錄，活動(dòng)圖片、教案、等可收集的各種資料，分類整理，單獨(dú)建檔。
2、相關(guān)制度。
制定、完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生保潔、等相關(guān)制度，并上墻公示。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督制度，衛(wèi)生監(jiān)督員
�。ǘ┙逃顒�(dòng)
1、學(xué)科教育。
有機(jī)滲透“生態(tài)文明建設(shè)”的內(nèi)容。
2、生態(tài)教育。
�。�1）每學(xué)期的班（團(tuán)）隊(duì)活動(dòng)至少安排2次生態(tài)文明教育專（主）題活動(dòng)
�。�2）開(kāi)辟生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)宣傳專欄，每月更新一次，對(duì)宣傳內(nèi)容照像存檔
�。�3）語(yǔ)文、科學(xué)等相關(guān)學(xué)科對(duì)生態(tài)文明教育、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題要開(kāi)展專題研究，形成課題
�。ㄈ┉h(huán)境整治
1、校園生態(tài)。
各校園在清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境：
�。�1）可綠化面積綠化率90%以上。
�。�2）硬件建設(shè)、環(huán)境布置等體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念。
（3）綠地內(nèi)無(wú)死樹(shù)、雜物和廢紙，草坪無(wú)任意損壞現(xiàn)象。
�。�4）校園凈化、課堂整潔。廁所、食堂等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
2、資源節(jié)約。建立全校性的`資源（水、電、辦公用紙、學(xué)生節(jié)約糧食等）節(jié)約管理目標(biāo)，制定計(jì)劃和措施。
3、污染治理
校園內(nèi)垃圾及實(shí)驗(yàn)室廢物及時(shí)處理，對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生污染。師生對(duì)環(huán)境狀況滿意率達(dá)到90%以上。
�。ㄋ模┬@和諧。
通過(guò)生態(tài)文明的創(chuàng)建，使全體師生真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、建立生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要性，學(xué)校將把此項(xiàng)工作形成制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制。
生命生態(tài)安全教學(xué)工作總結(jié) 10
日前，全國(guó)綠化委員會(huì)、教育部、國(guó)家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國(guó)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高他們生態(tài)文明意識(shí)，我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動(dòng)了白沙中心�！昂霌P(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據(jù)通知要求，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真做好規(guī)劃，并和德育處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃。建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹(shù)卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅(jiān)持以種樹(shù)為主，綠化校園。樹(shù)木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹(shù)種開(kāi)展校園綠化活動(dòng)，讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少，可供種植大型樹(shù)木的地方較少，在植樹(shù)節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒(méi)一層的過(guò)道里種植盆栽植物，讓同學(xué)下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與。開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”活動(dòng)倡議。
2、學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹(shù)認(rèn)領(lǐng)卡，學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹(shù)，讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí)，保護(hù)校園的.一草一木。
3、組織五、六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動(dòng)，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。
4、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
四、突出學(xué)校特色。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園”活動(dòng)，我校因校制宜，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩、對(duì)廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹(shù)的倡議，其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹(shù)護(hù)綠意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)，更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)，我們個(gè)人的能力也極為有限，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動(dòng)，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國(guó)變得充滿了生機(jī)。
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