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      1. 十一月教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-04 18:13:14 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

        十一月教學(xué)工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的十一月教學(xué)工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        十一月教學(xué)工作總結(jié)

        十一月教學(xué)工作總結(jié) 1

          十一月,我們七年級(jí)按教務(wù)處、教科處安排,在王世運(yùn)同志帶領(lǐng)下,務(wù)真求實(shí),實(shí)實(shí)在在地抓了以下幾個(gè)方面的工作:

          一、以期中考試為契機(jī),認(rèn)真搞好考后分析,開(kāi)好五會(huì)(班會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、備課組質(zhì)量分析會(huì))。

          通過(guò)開(kāi)會(huì),表彰先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),敦促后進(jìn)、尋找差距,通過(guò)比較,學(xué)生知道了初中與小學(xué)學(xué)習(xí)的不一樣,小學(xué)是玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)習(xí)快樂(lè)無(wú)憂(yōu);初中是比著學(xué),學(xué)中比,學(xué)習(xí)緊張有序,很多學(xué)生期中考試后在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,確定了后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)(我們班是以寢室為單位制定目標(biāo),把學(xué)習(xí)目標(biāo)貼在寢室里,讓學(xué)生每天都能看得見(jiàn))。

          這樣,學(xué)生在后期的學(xué)習(xí)中,有了清晰的方向,也促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的`根本轉(zhuǎn)變。各備課組質(zhì)量分析會(huì)是具體而實(shí)在,語(yǔ)文組、英語(yǔ)組認(rèn)真分析了錯(cuò)題集中點(diǎn),為下階段教學(xué)方向的調(diào)整提供了一手材料。數(shù)學(xué)組期中考試班與班之間差距較大,會(huì)上我們認(rèn)真分析了原因,客觀上,一是班與班之間本身就有差距,二是導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,過(guò)難,使用中困難較大。主觀上,少數(shù)教師認(rèn)識(shí)不到位,功夫不到家,沒(méi)有引起足夠的重視,教學(xué)中落實(shí)不夠好。幾位教師在會(huì)上作了自我分析,會(huì)后全組教師工作面貌煥然一新,在學(xué)情上進(jìn)行分析,在備課上下功夫,對(duì)后進(jìn)生開(kāi)始細(xì)輔導(dǎo),在缺漏處猛補(bǔ)火,針對(duì)計(jì)算能力不到位的問(wèn)題,收集了幾百道計(jì)算題,發(fā)到各班供各班選用。教師的教風(fēng)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。

          二、常規(guī)管理,常抓不懈(年級(jí)值班強(qiáng)化值班力度)

          1.抓晨讀

          2.抓課間瘋趕打鬧

          3.抓班主任到位,提倡教師提前候課

          4.堅(jiān)持教師座班考勤

          5.抓培優(yōu),周末培優(yōu),也和平時(shí)教學(xué)一樣要求,年級(jí)安排值班人員,對(duì)學(xué)情、教情進(jìn)行監(jiān)控管理,期末要求統(tǒng)一考試,檢查培優(yōu)效果。

          三、教研活動(dòng),注重實(shí)效

          七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)備課組,除都能按教科處要求完成教研任務(wù)外,本期最大的特點(diǎn)就是一個(gè)“實(shí)”字。

          一是根據(jù)教情、學(xué)情確定研究點(diǎn)。

          二是在教研活動(dòng)中達(dá)成的共識(shí)能為教學(xué)提供方向,能在教學(xué)中落到實(shí)處?傊覀兤吣昙(jí)一班子人肯吃苦、能辦事,通過(guò)十一月份的努力工作,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)都有了進(jìn)一步提高,在后面的工作中,我們會(huì)學(xué)習(xí)兄弟年級(jí)組的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法,將本年級(jí)教學(xué)工作抓得更扎實(shí)、更有效、更有活力。

        十一月教學(xué)工作總結(jié) 2

          為進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,按照工作計(jì)劃安排,我于11月14日對(duì)英語(yǔ)組進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,主要從備課、作業(yè)、聽(tīng)課三個(gè)方面進(jìn)行檢查,F(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下:

          一、備課情況

          1.整體情況良好,項(xiàng)目全,內(nèi)容完整。所有老師都按照學(xué)校的要求完成了備課量,課時(shí)量達(dá)到了教學(xué)計(jì)劃的要求,并能夠超備2-3課時(shí),特別是葛紅艷老師備課認(rèn)真、詳細(xì)。教師教案撰寫(xiě)環(huán)節(jié)清楚,目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,有板書(shū)設(shè)計(jì),有課后小結(jié),有早讀任務(wù)。課后反思仔細(xì)、認(rèn)真,尤其孫燕老師,反思撰寫(xiě)質(zhì)量很高并且具有針對(duì)性。

          2.存在問(wèn)題。

          部分教師教案書(shū)寫(xiě)還不夠工整,內(nèi)容不夠詳細(xì),有些教師教學(xué)反思過(guò)于簡(jiǎn)單,也有幾位教師的教學(xué)反思,套話(huà)多,在每一節(jié)課后,不能進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié),把教學(xué)過(guò)程中的成功之處、失誤之處以及改進(jìn)措施記下來(lái),使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化,促使形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力。

          二、作業(yè)情況:

          1.好的`方面:

          本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)布置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè),學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)訂正,并及時(shí)做出二次批改,多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。

          2.存在的問(wèn)題:

          少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。許多學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,作業(yè)本比較臟亂。

          三、聽(tīng)評(píng)課方面

          本組成員均能認(rèn)真參加教研活動(dòng),有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄,能夠在聽(tīng)課的同時(shí)記下自己的心得和看法,同時(shí)能夠詳細(xì)記錄下其他教師的意見(jiàn)和建議。

          針對(duì)本次檢查情況,我有如下幾項(xiàng)措施和建議:

          1.每位教師都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的教案書(shū)寫(xiě),務(wù)必做到教案上面的字跡工整有序,同時(shí)在作業(yè)方面也能?chē)?yán)格要求學(xué)生,盡量要求每一位學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2.新教師的課堂教學(xué)管理能力有待加強(qiáng),同時(shí)備課要有針對(duì)性,反思需有價(jià)值。

          3.每位教師的聽(tīng)課記錄都比較詳細(xì),但是希望在評(píng)課的時(shí)候,少些空話(huà)套話(huà),多一些自己的看法和見(jiàn)解,能真正指出公開(kāi)課授課人在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出有實(shí)踐性和價(jià)值的建議。

        十一月教學(xué)工作總結(jié) 3

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間十一月又要接近尾聲了,我們語(yǔ)工部在做好常規(guī)工作的同時(shí),也致力于組織各種有益的活動(dòng),由于大家的密切配合,這些活動(dòng)得以順利開(kāi)展。以下是本月的工作概況:

          一、常規(guī)工作

          1.早檢工作

          雖然天氣逐漸變冷,但是早檢作為一項(xiàng)常規(guī)工作,我們的助理干事都不敢有絲毫的懈怠,仍然準(zhǔn)時(shí)去檢查各班早讀。對(duì)于有些同學(xué)帶早餐進(jìn)教學(xué)樓、早讀期間頻繁無(wú)故走動(dòng)等現(xiàn)象進(jìn)行了有效遏制。經(jīng)過(guò)前面兩個(gè)月的適應(yīng)和磨合,語(yǔ)委跟助理干事之間有了更好的配合,使得各個(gè)班級(jí)的早讀提高讀氣氛有所提升,希望能夠以此為契機(jī),達(dá)到真正的督促同學(xué)們?cè)缱x的目的,我們也將進(jìn)一步向這一目標(biāo)努力。

          2.會(huì)議工作

          為了各個(gè)方面工作有序開(kāi)展,切實(shí)做好活動(dòng)宣傳的準(zhǔn)備工作,我們?cè)?1月1日召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)于工作近況,部門(mén)成員之間交流了自己的想法,提出了在早檢工作方面的建議,如應(yīng)注意早讀的氣氛、應(yīng)控制班干部在早讀講事情的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)了早讀的紀(jì)律問(wèn)題,并及時(shí)各班語(yǔ)委傳達(dá),確保工作的順利開(kāi)展。11月8日是本月的第二次會(huì)議,會(huì)上對(duì)模擬普測(cè)做出了相關(guān)安排,確定了普測(cè)的宣傳及傳達(dá)工作。11月12日召開(kāi)了語(yǔ)委會(huì)議,下達(dá)了12級(jí)1~8班開(kāi)普通話(huà)班會(huì)的通知。

          二、活動(dòng)工作

          1.外語(yǔ)系學(xué)習(xí)節(jié)暨語(yǔ)言風(fēng)采大賽

          一個(gè)部門(mén)舉辦一次成功的`活動(dòng)總離不開(kāi)其他部門(mén)的密切協(xié)助。語(yǔ)工部積極配合學(xué)習(xí)部,做好學(xué)習(xí)節(jié)的準(zhǔn)備工作。作為幕后工作人員,

          我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在此次活動(dòng)中有了進(jìn)一步的體現(xiàn),做事能力有了提高,和其他部門(mén)的聯(lián)系也得到了加強(qiáng)。

          2.普通話(huà)班會(huì)

          12級(jí)英本1~8班的班會(huì)在11月14日晚6:30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),圍繞普通話(huà)這一主題,他們表演了多種形式的普通話(huà)推廣節(jié)目,從情景劇到小品,從字詞拼讀到繞口令,這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式讓很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)普通話(huà)樂(lè)在其中,并表示希望多開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

          3.模擬普測(cè)

          為了提高我系普通話(huà)二甲的通過(guò)率,我們舉辦了面向全系的模擬普測(cè)活動(dòng)。由各班同學(xué)自愿參加普測(cè),普測(cè)成績(jī)優(yōu)異的高年級(jí)學(xué)生當(dāng)評(píng)委,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為此次的測(cè)試恰好是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),也是

          對(duì)自己的一次考驗(yàn)。通過(guò)模擬真實(shí)的普通話(huà)測(cè)試,提高了同學(xué)們學(xué)好普通話(huà)的熱情,都希望在學(xué)校的大環(huán)境中,能夠有更多類(lèi)似的有益活動(dòng)。

          以上便是我們11月份的工作情況。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)月的活動(dòng)在大家的配合下有序地開(kāi)展,取得了不同程度的效果,在接下來(lái)的日子里,我們會(huì)再接再厲,全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

          外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)語(yǔ)工部

        十一月教學(xué)工作總結(jié) 4

          根據(jù)教育局的繼續(xù)緊抓教育教學(xué)工作的指示,我校繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下

          一、抓常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理

          1、本月份認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃。

          2、每周召開(kāi)教職工例會(huì),及時(shí)總結(jié)上一周的教育教學(xué)工作,并對(duì)下周工作做好具體安排,同時(shí)堅(jiān)持抓好現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

          3、嚴(yán)格實(shí)行教師簽到坐班制度,以保證教師對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)有足夠的合理的工作時(shí)間投入。

          4、實(shí)行教學(xué)工作月查制度,每月不定時(shí)檢查教師的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)工作具體情況,教導(dǎo)處做好檢查評(píng)價(jià)記錄并及時(shí)反饋。

          5、各科教師開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)工作,主要是對(duì)偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),根據(jù)他們的實(shí)際情況有計(jì)劃、按步驟的開(kāi)展,盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。

          二、重教研,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

          1、認(rèn)真組織教師參加教育主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好的服務(wù)于教學(xué)。

          2、規(guī)范地開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課教學(xué)活動(dòng),各專(zhuān)任教師認(rèn)真進(jìn)行每周的兩節(jié)聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課教師認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足,上課老師做好記錄并結(jié)合大家的意見(jiàn)作簡(jiǎn)要的自我診斷和反思。通過(guò)大家平等對(duì)話(huà)、共同切磋、相互學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了良好的互動(dòng)效益;在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,促進(jìn)教師實(shí)踐知識(shí)與智慧的持續(xù)增長(zhǎng),不斷提高課程實(shí)施能力。同時(shí),教導(dǎo)處及時(shí)檢查教師的聽(tīng)課記錄。

          3、鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)研究活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          4、在進(jìn)修教研室的指導(dǎo)下,組織各學(xué)科教師開(kāi)展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動(dòng)。我校全體教師積極參與理論研究和實(shí)踐。各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)際,擬定了相應(yīng)的小課題方案,并進(jìn)行了有效的實(shí)施。及時(shí)將實(shí)踐中的做法和心得體會(huì)總結(jié)成文字材料。在教科研活動(dòng)中提高了科研水平。

          三、樹(shù)意識(shí),著力培養(yǎng)青年教師

          加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),使他們盡快的挑起重?fù)?dān)全身心投入教學(xué)工作對(duì)于我校而言至關(guān)重要。

          1、引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,增強(qiáng)他們的敬業(yè)崇教意識(shí)。新課程的全面推進(jìn),教育改革的深入開(kāi)展,要求全體教師做到與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念。我們通過(guò)多種途徑,培養(yǎng)教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,熱愛(ài)教育事業(yè)。

          2、鼓勵(lì)教師立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導(dǎo)青年教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù),讓課堂充滿(mǎn)活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革,真正落實(shí)三維目標(biāo),正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系,營(yíng)造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學(xué)生每天的'成績(jī)、成功積累起來(lái)、鞏固下去,通過(guò)有效的課堂教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。

          3、珍惜每一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們盡可能讓更多的青年教師走出校門(mén)去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。本月,我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”。

          4、在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時(shí)又盡可能的創(chuàng)造條件給予廣大教師更多的人文關(guān)懷,并適當(dāng)開(kāi)展教工文體活動(dòng),以加強(qiáng)相互之間的溝通與交流,增強(qiáng)凝聚力。

          四、找差距,明確今后努力方向

          盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些具體的工作,也取得了一定的成績(jī),但我們?cè)谛1九嘤?xùn)、集體備課、校園文化建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距,這也是我校今后教學(xué)工作需要重點(diǎn)改進(jìn)的主要方面,真誠(chéng)歡迎大家能給予我們指導(dǎo)和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)修教研室的關(guān)懷幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創(chuàng)新,以崇高的敬業(yè)精神,飽滿(mǎn)的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),爭(zhēng)取進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

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