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      1. 村遠程教育的工作總結

        時間:2022-07-21 18:55:39 教學工作總結 我要投稿
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        村遠程教育的工作總結

          在鎮黨委、政府的領導和指導下,我村以高度的政治責任感、求真務實的工作作風,扎實穩妥地開展工作,推動了我村農村黨員干部現代遠程教育工作健康有序地開展,并取得了一定的成效,現將有關工作總結如下:

        村遠程教育的工作總結

          一、基本情況九峰村總面積9.3平方公里,耕地面積2475.6畝,林地307.65畝,牧草地1031.85畝,未利用地1080.75畝。全村轄8個村民組,4個自然村寨,現有508戶1976人。

          九峰村現有土地 2475.6畝,總人口2159人,轄7個村民小組,有黨員24名,入黨積極份子3人。近年來,我村已建成站點1個,目前配備34彩色電視機1臺,投影儀1臺,上網設備一套,站點管理人員1人,后備站點管理人員1人。

          二、主要做法和措施

          (一)提高認識,加強領導

          今年,我村進一步加大了對農村黨員干部現代遠程教育工作的領導力度,充實調整了村遠程教育工作領導小組,由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會,就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報,在集體經濟狀況極為緊張的情況下,投入專項資金近萬元,配備了必要的硬件,有力地推動了我村遠程教育工作的開展。

          (二)、配強人員、夯實基礎

          我村配備了2名政治素質高、網絡應用能力較強、工作認真負責的同志,全面負責接收站的管理與應用。其中明確村文書全面負責網絡的接收、播放、設備維護、課件征集等工作,并組織其參加了市縣業務培訓,提高操作能力。

          (三)加強宣傳、營造氛圍

          采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳,讓干部群眾了解和接受現代遠程教育,為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統一了思想認識,為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。

          (四)、健全制度、完善機制

          為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道,我們按照鄉黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規范運行。并健全了“三簿一冊”,即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊,將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。

          (五)、精選內容,確保效果

          為切實增強收看內容的針對性,提高學習教育的實效性,我們在廣泛征求群眾意見的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容,讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術,全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。 同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來,確保取得實實在在的效果。

          三、取得的成效

          (一)廣大黨員干部素質得到不斷提高

          遠程教育站點設備的成功運轉,為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質得到了極大的提高。

          (二)進一步理清了經濟發展思路

          通過對遠程教育內容的學習,廣大黨員干部從中學會了許多發家致富的本領,從而思想得到了解放,觀念得到轉變,深化了對家鄉的再認識。如我村村民黃國華同志,通過收看遠程教育學到的大棚蔬菜種植技術,帶領村民成立了龍潭村黃墩蔬菜種植協會。

          (三)推動了各項工作的開展

          由于遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

          (四)增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力

          由于黨員同志在學習培訓、產業結構調整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村總黨支部的凝聚力和戰斗力。

          (五)遠程教育工作進一步深入人心

          通過全村上下的努力宣傳,并開展實實在在的各種農業適用技術培訓,參學人員把學到的科技知識應運于生產實踐,取得了很好的經濟效益,廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠,加深了對遠程教育工作的認識和了解,遠程教育工作進一步深入人心。

          四、存在的困難和問題

          (一)、學習內容還不夠全面,數量有限,特別是適宜本地的實用技術不夠多,還不能完全滿足廣大農村黨員干部現代遠程教育培訓工作的需要。

          (二)、由于資金困難,沒有更多的資金投入到村小拱棚西瓜種植基地項目扶持上,無法使遠程教育的作用更好、范圍更廣的顯現出來。

          五、下步工作思路

          (一)、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰的思想和時緊時松的現象。

          (二)、扎扎實實的抓好培訓工作。 按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。下半年,普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓,普通黨員集中培訓時間不少于15個學時,入黨積極分子集中培訓時間不少于40個學時,村兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓,集中培訓時間不得少于50個學時。

          (三)、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳,使之深入人心,擴大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠程教育,人人參與遠程教育,形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍,使遠程教育成為黨員干部和群眾學習農業適用技術,發展致富奔小康的有力平臺。

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