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      1. 最新教師年度考核工作總結

        時間:2020-12-12 09:41:55 年度工作總結 我要投稿

        最新教師年度考核工作總結范文

          所謂中小學教師考核,就是對中小學教師從事的教育教學活動及其成效進行全面的了解和評價?己耸侵行W教師管理的一項重要工作,也是加強中小學教師隊伍建設的重要手段。今天應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家整理了最新教師年度考核工作總結,希望對大家有所幫助。

        最新教師年度考核工作總結范文

          最新教師年度考核工作總結范文一

          回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

          一、思想工作方面

          堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

          二、教學工作方面 根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

          三、教學業(yè)績方面 在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

          總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

          最新教師年度考核工作總結范文二

          一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

          一、我的思想

          堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

          二、我的紀律

          我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

          三、我的教學

          我認真鉆研教材,對教材的'基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

          四、我的課堂

          我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

          五、我的作業(yè)

          根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

          最新教師年度考核工作總結范文三

          我于20XX年九月踏上工作崗位,至今已有11年了。從教11年來,我一直工作在教育教學的第一線。除教授英語課程外,還曾擔任過班主任工作,也曾擔任過英語教研組組長,我能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,無論學校安排我干什么工作,我都敬職敬責,并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。現(xiàn)對我這么多年的工作情況匯報如下。

          一、思想端正、紅心向黨

          我熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義,堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”、科學發(fā)展觀等重要思想,樹立全心全意為人民服務的意識。在平時的工作和生活中,我也能自覺維護民族團結,熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。時課牢記一個教師應當忠誠黨的教育事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

          二、為人師表、努力鉆研

          作為一名教師,我時刻不忘自己的責任,以“學高為師,身正為范”來要求自己,在履行職責方面,我主要做到了一下連個方面。

          1、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作,有強烈的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。

          尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格,我很明白,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以,我在教學中從不不盛氣凌人,更不利用教師的地位和權力污辱學生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。因此,我也贏得了許多學生的喜歡和愛戴。

          2、虛心求教、努力鉆研,大膽創(chuàng)新。

          在教學工作中,我虛心向有經驗的老師學習,深入鉆研教材,關注英語教學改革改的動態(tài),大膽進行教改實驗,教學水平不斷提高,形成了自己“善于把握教 學重點、難點,注意調動學生興趣、積極性,堅持教書與育人相結合,注重教 學實效”的教學風格,受到了學校領導以及同事的贊賞。

          三、我所帶班級英語成績一直是受到認可和贊賞的。雖然我在教學中也取得了一些成績,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激勵自己,沒有最好,只有更好,這也成為我不斷向前拼搏的動力。

          我在教學工作中力求做到以下幾點:(1)秉承創(chuàng)新理念,增強教研活力。在課堂中,我努力激發(fā)學生學習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻, 熱情洋溢,使學生與教師產生心理兼容,并構建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結合,形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。(2)努力實施高校課堂。使教學形式多樣,有一人講、兩人對話、小品、短劇表演、競賽展示等。課堂形式的變化,收到了預想不到的效果,學生學習的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式,學生既提高了英語 的口頭表達能力,又提高了學習英語的積極性和興趣。(3)是向備課、教研要質量,多年來我形成了一種備課前 分析教材、分析學生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用。(4)盡力拓寬學生知識面,積極倡導學生利用圖書館 的藏書、“閱讀課”等時間,自己搜索或利用老師提供的網(wǎng)站進行瀏覽閱讀,豐富自己的英語知識。(5)認真鉆研業(yè)務,加強理論學習。我要求自己不斷的更新知識,訂閱了大量教學理論研究資料,積極參加各類學習,使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。

          四、功夫不負有心人

          這十一年來,我付出了心血,也有過失敗的教訓,但我一直堅持,發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,在教學工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。

          1、我于20xx年被評為縣級“優(yōu)秀教師”和校級“教學能手”;于20xx年被評為“巾幗建國女標兵”;于20xx年獲得三育人“教書育人”獎。

          2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,并獲得一等獎。

          3、在學校組織的教學觀摩活動中,成績優(yōu)秀,收到師生的一致好評。

          過去的,無論是成功還是失敗,都已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。

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