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      1. 學校教師年度工作總結

        時間:2022-06-26 22:21:19 年度工作總結 我要投稿

        學校教師年度工作總結

          本學期,我們班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較好的成績;仡欉@一學期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

        學校教師年度工作總結

          一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

          這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          二、求實創新,認真做好教育教學工作。

          1. 搞好班級建設。

          根據班級情況,我給同學們制定了班規和一日常規,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》進行有效的教育,增強了學生的集體榮譽感。我注重學生的行為規范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,對于各方面不太自覺的同學,我請小干部和他們結成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎。

          2. 提高教學質量。

          課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在吃透教材的基礎上找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成好各項工作。

          經過本組教師的共同努力,五9班形成積極向上的班風,學生的學習熱情高漲,數學成績提高很快,語文成績穩步上升,第二學期開學初學區語文抽測9個班中成績第三。

          因三年級老師生病,從三月14日開始,我給三7班代課,工作兢兢業業,關注每一個孩子的成長,得到家長的認可,學區抽測數學8個班中成績第二。五月底原班主任上班后我服從學校安排到本校為四4班代課,工作中有辛勞,但收獲的是更多孩子的成長,我感到快樂。

          四、加強反思,及時總結教學得失。

          反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

          2、“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,但自己做得不夠。

          鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。、結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。

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