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      1. 學校衛生年度工作總結

        時間:2022-07-22 21:34:43 年度工作總結 我要投稿

        學校衛生年度工作總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學校衛生年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        學校衛生年度工作總結

        學校衛生年度工作總結1

          學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛生工作條例》及爭創“健康校園”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作進行規范管理,以全面提高學校衛生工作的整體水平。

          一、堅持做好常規工作不松懈

          良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衛生工作領導小組,由德育、工會、衛生、后勤齊抓共管,并在日常工作中加以落實。把六病防治、常見病預防、學校突發病預防等等衛生工作納入學校工作計劃之中。由于領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動德育教育開展。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,不定期檢查衛生。我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。在健康課上,對學生進行衛生習慣重要性的教育。任科教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。

          做好預防近視的工作尤為重要。我校讓班主任在做眼保健操時必須到位,提醒學生注意保護視力。通過廣播、板報等形式講解近視眼的危害,教育學生掌握好正確的讀寫握筆姿勢,用眼時間不要過長。班主任定期給學生調換座位,衛生老師定期對學生進行視力普查、復查,并配合有關部門進行視力保健的講座。但是學生眼保健操的到位率不高,在下個學期中將著重抓好眼保健操的到位率。努力降低近視的新發病率。

          二、重點工作

          重視預防常見病的教育。學校人群密集,對常見病,尤其是傳染病,必須始終堅持開展預防工作。根據多年來的情況指出,流行性感冒的發生對學校教育教學的影響很大,特別是2、3月份流感大流行,為此我校采取了噴霧消毒等方法,對各班級進行了全校性的預防消毒工作,并動員全體師生積極開展防治感冒的.活動。

          學生肥胖一直是比較普遍的問題,在本學年的學生體檢中,一些學生的體重屬于超重、肥胖,針對這一問題,我馬上通知家長,將肥胖的危害,怎樣合理調整膳食等小常識通過成長手冊告知家長。

          總之,在今年的工作中,活動比較多,也接受了挑戰,得到了鍛煉。本學期的工作即將結束,將迎來新的工作和挑戰。我們決心在今后的工作中,發揚優點,克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛生工作更上一個新的臺階。

        學校衛生年度工作總結2

          中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質,要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛生保健工作的方向,我校領導和教師清楚地認識到這一點,本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,在區中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區保健所的好評。

          下面從兩方面總結本學期工作:

          一。 健康教育:

          我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生畫的預防甲流的畫展;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛生習慣的養成,促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上,群體健康行為達標。

          二。 常見病防治:

          1。九月份上報了全校學生的人數報表,進行了全校學生的視力普查、統計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學生視力情況,對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

          堅持晨檢制度:為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發,為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

          2。十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結上報了保健所。對1—5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的.流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

          3。十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據,做到了數字準確、圖表規范;對XX年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

          4。十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業務考試,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

          回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛生保健工作做好。

        學校衛生年度工作總結3

          (一)、領導重視,制度健全。

          學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,并經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由于領導重視,成員的努力,我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

          1。校醫室崗位職責明確,建立健全了各項規章制度,如《衛生室工作制度》,《衛生保健制度》,《傳染病管理制度》等。

          2。堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關,以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生,確保廣大師生的身體健康。

          3。做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下,學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦,為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。

          4。建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片,堅持每學年對全校學生進行體質調研,及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統計。

          5。建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。

          6。建立學生宿舍值班制度。 針對我校住校生多,常發生夜間突發疾病的實際情況,衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急癥和重癥病人及時護送到醫院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。

          7。做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。

          (二)、普及健康教育

          在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道,使學生在學校的'身體狀況和心理素質得到健康成長,F時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

          堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求,為高一、高二年級開設心理健康教育課,每班每周兩節,由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。

          (三)、做好預防近視和常見病治療。

          針對我校新生入學近視率高,用眼時間長的特點,我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上,由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施,收到了明顯效果,學生的視力不良率保持穩定。

          對覺見病多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節,學校專門撥出經費,由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物,為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84———消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍,由于我們預防措施得力,幾年來,我校沒有發生過傳染病的流行。

          (四)、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。

          近年來學校大力加強學生的綜合素質教育,每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動,如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作,是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下,調整工作重心,為保證參加社會實踐的學生的身心健康,學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中,幾位校醫堅持輪換隨行,我們在做好衛生防病的同時,又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況,了解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標,為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。

          (五)、預防為主,樹立常備不懈的思想。

          對于學校的衛生工作,我們堅持以預防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢,我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來,我們堅持每天對全校學生進行體溫監測,對發燒的學生進行監控,及時與班主任和家長聯系掌握病情的發展動態,完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。

        學校衛生年度工作總結4

          在學校校長的直接領導下,我校也和全縣人民一樣轟轟烈烈開展愛國衛生運動,現將我校20xx學年度學校衛生工作作一總結。

          一、領導重視,制度落實

          我校一年來始總把衛生工作擺在學校工作的議事日程上,校長身體力行,親自組織召開學校“創衛”工作會議,布置安排學校的“創衛”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。

          二、 加強教育,預防為主

          學校衛生工作不光是搞好環境衛生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共十余次; 3:學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育,在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4:學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛生宣傳更加規范,學生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。5:學校建立衛生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

          三、開展活動,形成習慣

          學校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯創”活動,和開展創建國家級衛生城市活動,以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創建衛生城市盡每一個人的力量。1:開展創建健康促進學;顒,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創建意識有了明顯的提高,為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛生月活動;學校九月份衛生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動,并建立了“紅領巾社區”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環境,愛護花草活動,創建園林學校;4:配合社區進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衛生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛生保干區,學生都能自覺地打掃自己的保干區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最

          難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衛生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

          四、 預防疾病,措施到位

          學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。1:一年來,我校一直開展班主任的'晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發生水痘,有一個班發生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。3:,我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。4:在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。5:每年學校結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查,一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報,預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況,學校每年一次對學生進行體檢,并建立學生健康檔案。

          五、 后勤保障,取得成效

          學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學校衛生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。

        學校衛生年度工作總結5

          學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門的正確指導下,在縣教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

          一、堅持保教并重

          在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的.衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。

          二、嚴格做好晨檢工作

          1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關卡。

          2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

          3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

          三、加強衛生消毒工作

          消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《某某某衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

          我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

          四、加強幼兒安全工作

          在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

          五、加強家園聯系

          為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

          回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,只有更好!

        學校衛生年度工作總結6

          一、認真負責全區學校衛生工作。

          貫徹落實《學校衛生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合區衛生局和傳染病防治疾控中心,加強對學校食品衛生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區師生的身心健康,扎實的搞好我區學校衛生工作。

          二、及時轉發XX省教育部辦公廳、衛生廳的有關文件通知,根據文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學校對衛生工作的.重要性和緊迫性的認識。

          在制定計劃評估考核學校衛生工作的同時,要求學校做到每學期有衛生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責任制。將任務落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發生。

          三、切實做好學校食品衛生安全管理工作。

          按照文件要求,加強對學校食品衛生飲用水衛生和腸道傳染病防控工作的管理,學習領會學校衛生工作電視電話會議,開展迎省運學校食品安全宣傳教育活動,積極配合市衛生行政部門,組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛生的整治,對不符合衛生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發整改通知書。

          四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。

          1、按照教育部辦公廳2009年學校突發公共衛生事件的通知,結合我區學校實際情況,我局切實做好學校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預案,密切配合區衛生局、防疫站做好防控工作,并邀請區疾控中心專家來我局給全區68名衛生學校聯絡員(包括校醫)進行紅眼病的防控知識培訓,確保全區師生的身體健康和社會穩定。

          2、不定期的下鄉檢查。多次主動配合市教育局、市衛生局、區疾控中心對我區中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發現有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。

        學校衛生年度工作總結7

          為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

          一、領導重視,管理規范、資金保障。

          學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

          二、用心開展健康教育活動,強化健康意識

          1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。

          2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

          3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“SARS說NO”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

          三、健康監督,疾病防治

          1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

          2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的.生長發育,身心健康。

          3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日理解了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了超多而具體的工作,在最快的時刻內成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的和制度,如防治“非典”后勤保障,疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都理解了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在理解上級各部門的檢查中都受到了好評。

          四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

          1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模范學校的預查,

          結合這些活動,教育學生養成講衛生、講禮貌的好習慣,組織學生每一天檢查評比各班室內外衛生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每一天都能基本做到潔、凈、美。

          2、飲食衛生毫不懈擔校長室、總務處多次召開安全、衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,職責到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

          3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生,在三、四月份的“創衛、創!被顒又,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每一天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

        學校衛生年度工作總結8

          為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

          一、領導重視,管理規范、資金保障。

          學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“ ”急需用品。

          二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

          1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。

          2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

          3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發放防治傳染病的.宣傳單,在五月份“ ”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

          三、健康監督,疾病防治。

          1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

          2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。

          3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性 型肺炎”向我們襲卷而來。自 月 日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內成立了“ ”工作領導小組,制定了各項有關“ ”工作的方案和制度,如防治“ ”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“ ”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

          四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

          1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模范學校的預查,結合這些活動,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,在“ ”流行的 月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

          2、飲食衛生毫不懈擔校長室、總務處多次召開安全、衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

          3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生,在三、四月份的“創衛、創!被顒又,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

        學校衛生年度工作總結9

          為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衛生工作,有效預防食物中毒和傳染病的發生,保護青少年身體健康和生命安全,按照《湖南省學校監督重點抽要查計劃》的要求,我所扎實開展了學校飲用水安全、食品衛生和傳染病防治監督檢查,確保了我區區管學校無群體性食物中毒和飲用水污染事件的發生及傳染病的爆發流行,現將工作開展情況總結如下:

          一、加強領導,統一布署

          根據相關文件精神,我所制定了雨湖區學校飲用水及傳染病防治工作、食品衛生的檢查實施方案,成立了檢查工作領導小組,由衛生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衛生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性,堅持“健康第一”的指導思想,建立了衛生監督責任制和責任追究制,強有力地保證了全區學校衛生監督工作的落實開展。

          二、加強宣傳,營造氛圍

          為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衛生工作深入人心,在全社會營造良好氛圍,我局與雨湖工商分局、市技術監督局、市食品藥品監督管理局等職能部門,在不同層面采取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳周等活動,共發放《食品安全法》、《學校衛生管理人員必讀》、《中小學食品衛生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份,出動宣傳車10臺次,懸掛宣傳橫幅4條,制作宣傳板6塊,接受咨詢近400人次,使飲用水安全和食品衛生工作真正做到了“進鄉村、進學校、進社區”,并將農村地區學校作為宣傳的重點。我們充分發揮新聞媒體的輿論作用,在數字雨湖網站發布專項整治信息3篇。

          三、工作扎實,成績顯著

          1、全區學校(含托幼機構)基本情況:我區共有區管學校(含托幼機構)88家,學校(含托幼機構)食堂74家(學校食堂17家,托幼機構食堂57家),共有食品從業人員近200人,均已取得有效健康證。88家單位均已取得《食品衛生許可證》或《餐飲服務許可證》。食堂食品衛生量化分級a級單位4家、b級單位19家、c級單位61家,另有4家單位正在申請評定等級。除金橋學校使用當地村部提供的深井水作為生活飲用水外,其余學校均使用市自來水公司供應的自來水。

          2、學校飲用水衛生、食品衛生監督情況

          (1)飲用水衛生監督

          風車坪學校是制售直飲水供水單位、金庭學校寄宿部為終端式直飲水機供水單位,他們都按照《生活飲用水衛生監督管理辦法》的要求取得衛生許可證或索取供水單位資質;供、管水人員有有效的健康證并經衛生知識培訓上崗;涉水產品有有效的衛生許可批件,有有效的水質檢測報告單。金橋學校使用當地村部未取得飲用水《衛生許可證》提供的深井水被責令限期整改。

         。2)食品衛生監督

          我所共出動衛生監督員215人次、車40臺次,對轄區所有學校(含托幼機構)按照《關于做好20___年食品安全與衛生監督重點工作通知》的要求,進行了一次全面監督檢查,監督覆蓋率達100%,書寫監督文書共計176份。查處、取締學校周邊無證流動食品攤販2家,收繳并銷毀三無、過期變質等不合格食品20多公斤,價值近1000元。明確各學!耙话咽帧睘槭称钒踩谝回熑稳,并督促落實各學校與雨湖區政府簽訂了學校食品安全管理責任書,把學校安全管理工作納入校長長遠工作目標考核的重要內容,提高了學校食品安全管理工作水平。6月份,我局聯合雨湖區教育局聯合下文,要求各學校對照《20___年學校食堂食品安全專項檢查表》認真開展自查自糾工作,對照檢查表逐一落實,9月我們組織了對學校食堂食品安全工作的專項檢查,確保了學校食堂食品安全。

          (3)我們組織了對學校、托幼機構食堂餐具和幼兒用品、用具消毒情況進行監督抽檢,共抽檢樣品512樣,合格460樣,合格率90%。5家單位食堂因“三防”、消毒等衛生設施不到位被責令整改。針對食品及原料采購索證方面的弱點,我們多次督導,嚴格要求各單位定點采購、完善登記,同時嚴把衛生許可關。

          3、傳染病防治監督情況

         、拧爡^88家學校、托幼機構從業人員、幼兒體檢情況進行了檢查。督促體檢400人次,落實兒童預防接種補漏種600人次,查驗入學、入托兒童《預防接種證》1100人次,指導健全傳染病防治工作預案18家,提出衛生監督意見208條;大部分學校有專職或兼職教師負責傳染病的`防治和疫情報告工作,建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺課報告制度并落實到位,有個別學校傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度不健全,有的雖然建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度,但沒有得到有效落實,使疫情報告不及時,不能及時采取必要的控制措施。有些學;紓魅静W生的隔離、轉診和治療情況登記不全,給流調工作造成了一定因難。

          ⑵、開展“手足口病”防治工作專項督查。為防范傳染病在學校(包括托幼機構)內的爆發流行,維持正常教學秩序,我們在全區范圍內開展了以“手足口病”為重點的傳染病防治工作。共出動衛生監督員180余人次,車20臺次。一是對幼兒園、學校等人口密集單位加大宣傳力度,提高各單位對“手足口病”防治工作知曉率;二是監督區疾控中心按《傳染病防治法》要求對該病的防控進行指導;三是我局與區教育局聯合下文嚴格防控“手足口病”,要求各單位認真做好晨、午檢工作,一旦發現有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀的學生或教職工,即按相關規定進行進一步診治,暢通渠道,實行每日零報告制度,加強宣傳,普及“手足口病””等傳染病防治知識,定期對學習、生活場所進行消毒,保持空氣流通。

          ⑶、開展全區麻疹疫苗強化免疫工作監督,出動衛生監督員100余人次,歷時一個多月,完成全區1.7萬余人次的麻疹疫苗接種工作。

          四、工作設想

          繼續加大監督執法力度,搞好學校飲用水安全、食品衛生和傳染病防治工作,及時消除學校突發公共衛生事件隱患,同時促進學校飲用水安全和食品衛生規范化管理,力爭我區學校衛生監督工作邁上一個新的臺階。

        學校衛生年度工作總結10

          根據上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經過全校師生職工的共同努力,學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛生管理工作的經常化、制度化、規范化、科學化發展水平不斷提高,F將我校愛國衛生工作總結如下:

          一、領導高度重視,組織機構健全

          我校把愛國衛生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛生工作領導小組,以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛生工作順利開展。

          二、豐富教育形式內容,培養文明衛生習慣

          我校采取靈活多樣、喜聞樂見的'形式,大力宣傳健康教育和愛國衛生知識,在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標志,有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛生活動,進行“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛生活動周”等內容的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養了文明素質。

          三、完善衛生制度,嚴格落實責任

          我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實責任承包制,制定和完善了一系列的衛生管理制度,認真履行責任制。工作中通過定崗、定人、定區域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據檢查情況,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。

          四、狠抓環境建設,塑造良好形象

          一年來,我校始終把“改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施,衛生器材設施配備到位,改善工作環境;添購花木美化校園;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環境設施建設達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區內保持了我校良好的窗口形象。

          五、狠抓消毒工作,預防傳染病發生

          我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作采取“隨時發現、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發生。

        學校衛生年度工作總結11

          為了確保學生生命安全,促進學生身體健康,我校著力加強衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和衛生條件,提高師生的健康水平。我們做了如下工作:

          一、多種措施普及健康教育

          我們堅持把健康教育納入學校素質教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長,F時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、宣傳欄、印發宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業人士來校為師生舉辦“衛生講座”等途徑,宣傳衛生知識。

          采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會,針對春季特點對學生加強食品安全教育,教育學生養成良好的衛生習慣,預防春季傳染病;教育學生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買“三無”食品;并利用多媒體設備組織學生觀看食品安全宣傳片。學校還組織專人對食堂食品衛生、飲用水和商店進行了檢查,狠抓各項制度的執行和落實,及時消除隱患,確保學校食品衛生安全工作無死角。通過宣傳教育,普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關知識,提高了全體師生的食品安全意識。

          在“世界水日”來臨之際,組織開展以“愛水、節水、護水”為主題的系列教育活動。利用校園網、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳,讓學生知道“世界水日”的來歷,了解節水小技巧,做到“一水多用”;學校向全體師生發出“節約用水人人有責”的倡議,各班組織學生舉行簽名活動,并制作節水主題的手抄報、宣傳畫;此外,學校還組織開展“家庭節水小妙招”征集活動,讓學生與家長一起總結節約用水的“金點子”。本次主題教育活動,提高了師生保護水資源、節約用水的意識,營造了惜水、節水、護水的良好校園風尚,并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人,讓節約用水成為大家的.生活習慣。

          二、做好預防近視和常見病防治

          采取綜合防治措施,加強對學生視力的監控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時,每天組織學生做眼保健操;校醫每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。

          對常見病、多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。如:開展減鹽防控高血壓活動,通過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任老師撰寫安全教育案例,并選拔優秀設計參加市局組織的優秀案例評選,劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂,代表學校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發季節的特點,學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣,教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放,確保室內空氣質量;二是加強消毒,學校專門購置了84消毒液,分發到各班級,每天下班后收拾衛生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動,組織學生開展健康有益的活動,增強學生的身體素質;四是進一步規范辦學行為,保證學生課間休息時間,確保師生身體健康。

          加強常見病的宣傳活動,本學期,我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。

          三、培養學生良好的衛生習慣,增強體質

          培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實際,結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,抓好學生的個人衛生,培養學生良好的衛生習慣;抓好公共場所的衛生,如:就餐衛生;在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動,鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來,及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促,使那些不講衛生的同學有所收斂,有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。

          在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還注意通過開展活動增強學生的體質,增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動,明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節、吉尼斯挑戰賽、體質測試等多樣的體育活動和競賽;組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動,增強學生的體質,促進學生健康。

          四、存在的不足:

          1、學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增,學生的視力逐步下降,本學期組織了兩次視力檢查,結果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養和糾正,讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質量,從平時的檢查情況看,有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位,學生做操的穴位找的不準確,沒有起到應有的作用。

          2、衛生方面還有很多不足,離精細化管理的標準還有較大的差距,尤其是一些非班主任老師負責的衛生防區,清掃質量較差。

        學校衛生年度工作總結12

          我校20xx年的衛生工作,認真執行《學校衛生工作條例》以教育為中心,以預防為重點,堅持“預防為主,防治結合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的具體情況。

          一、健康教育工作

          開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措,我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作,使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板,每周四利用晨檢、廣播宣傳衛生知識。認真上好健康教育課,保證40分鐘的課堂質量,開課率100%。

          二、體檢工作

          一年一次的'體檢工作已順利完成,我校共有22個教學班,總計838名學生,其中男生439人,女生399人,已全部參加體檢,六年級畢業生體檢率達到100%。在本次體檢中,患有視力低下的學生是364人,占全校的43。44%;患有沙眼2人,占全校的0。24%;患有齲齒39人,占全校的4。65%;營養過剩207人,占全校25。29%;營養不良28人,占全校3。34%。

          本次體檢后及時做出了書面分析及總結,對全校學生及時下發了體檢反饋單,使學生家長及時了解孩子的健康情況,配合學校做好常見病的防治工作。

          三、統計、報表工作

          根據順城區保健所要求,學生體檢完要進行疾病統計,把統計數據上報保健所,我校按規定要求,做到及時統計、上報數據。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全,沒有誤差。順利完成本年度工作任務。

          四、傳染病的預防

          根據各季節做好呼吸道,胃腸道等傳染病的預防,及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素,確保全校師生的健康。

          五、預防接種

          我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作,并認真核對記錄,對有漏種現象及時通知家長進行補種。

          六、衛生員培訓工作

          平時做好衛生員的培訓工作,提高他們的健康意識,協助老師做好班級的衛生工作,并督促本班同學養成良好的衛生習慣。

          今后,我們將繼續結合學校實情,認真貫徹教育局衛生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》,使學校衛生工作再上一個新臺階。

        學校衛生年度工作總結13

          為切實加強學校教學衛生、生活衛生設施、生活飲用水衛生管理和傳染病防控工作衛生監督工作,有效預防突發的公共衛生事件的發生,保護廣大師生的身體健康和生命安全,根據法律法規,圍繞學校衛生工作存在的突出問題,我所采取集中或日常巡回監督檢查的形式開展學校衛生重點監督檢查工作,確保社會的和諧穩定,F將今年的學校衛生重點監督檢查工作總結如下:

          一、精心安排,認真組織實施

          為了學校的衛生安全,我所制定了具體檢查工作方案,采取日常巡回監督和集中式檢查相結合的辦法,和縣教育局聯合開展學校的春、秋兩季學校衛生監督檢查,我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點、時間安排、行動方向和材料匯總上作了周密細致的安排,并按照“賓陽縣學校衛生聯合監督檢查記錄”表格,按生活飲用水衛生、法定傳染病的報告管理以及學校教學衛生、生活衛生設施情況三個方面列出檢查項目共計20項,對被檢學校及學校周邊衛生狀況進行了認真細致的檢查。今年無重大的突發公共衛生事件發生,這是我們衛生監督員共同努力的結果。

          二、檢查結果

          從今年組織的兩次學校衛生監督檢查中,我所共出動車輛50臺次,出動監督員196人次。按照檢查方案對全縣的83所中小學校、中心校檢查兩次,其中中學校及中專技校44所,小學、幼兒園23所,中心校16所。檢查過程中共對學校書寫《現場檢查筆錄》9份,下達《衛生監督意見書》9份,責令限期整改9所學校,F將檢查結果統計如下:

          (一)、生活飲用水衛生情況

          檢查的83所學校及幼兒園中,使用自來水的有53所,使用自備水源學校25所,25所學校都已辦理自備水源集中供水衛生許可證,管供水人員38人已持有有效的健康證及衛生知識培訓合格證;使用自備水源供水的學校制訂有供管水衛生管理制度的學校21所,占被使用自備水源學校的84%;有消毒設備的學校4所;對蓄水池進行定期清洗消毒的學校25所;清洗消毒水池有記錄的學校25所;安裝使用的直飲水機的學校有35所,其中有28所學校使用的各種型號設備及部分供水管網已取得衛生部有效的衛生許可批件及批件索證備案。

         。ǘ、法定傳染病報告管理情況

          檢查的44所中專技校及中學中,有校醫室的學校有9所,占中學學校數的20.5%,持有《醫療機構執業許可證》的7所,無校醫室的學校35所,大多數小學及幼兒園無校醫室;學校制訂有傳染病防治預案的44所,有傳染病報告管理制度的學校44所;校醫室有專門的傳染病疫情登記的學校8所,占有校醫室學校的88.9%;開展傳染病預防知識宣傳的學校43所,占被檢查學?倲档97.7%。

          (三)、學校宿舍及教室衛生情況

          學校教室、宿舍和閱覽室通風較好,教室、閱覽室基本上都安裝有電風扇等通風設施,采光、照明尚可,學生宿舍有消毒記錄的12所,大部分學校無宿舍消毒記錄。

          三、存在問題

          通過加大監督執法力度,學校衛生工作的管理水平有所提高,但在生活飲用水、法定傳染病報告管理仍然存在一些問題:

         。ㄒ唬、生活飲用水方面

          1、自建集中式供水的中小學校、幼兒園均采用地下水作水源,大部分的中小學校均未設置凈化、過濾、消毒等設施,水池未進行消毒處理(未能提供清洗和消毒記錄),直接為學校師生供水。

          2、少部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園的供管水人員均未經衛生知識培訓,且無專職的供管水人員,由食堂工作人員操作。

          3、相當部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園未建立生活飲用水衛生安全管理制度(檢查時未能提供),無人落實制度。

          4、有分持供水(直飲水)的學校,有部分學校的衛生意識淡薄,未經衛生監督部門場地審查備案而擅自開展直飲水的經營活動。有些供管水網無衛生批件,吸附過濾棒未按時更換,未起到過濾、消毒作用,管道未按規定進行清洗和消毒,學校未能進行有效的監督,對學校師生的身體健康埋下安全隱患。

          5、近年來學;緵]有開展學生健康體檢,沒有建立學生健康要案。

         。ǘ魅静」芾矸矫

          1、學校對傳染病防治的重要性認識不足。不少學校尤其是民辦學校沒有制定傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、衛生制度以及學生晨檢制度。部分學校晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作不扎實。大部分學校無校醫室,雖然部分中學建立有校醫室,但由于條件不符未能辦理《醫療機構執業許可證》,有無證行醫的嫌疑,缺乏對校醫的管理。

          2、每所學校都稱有兼職或專職的疫情報告人,但有少數學校無相關資料證明此人是疫情報告人,存在資料不完善的現象。

          3、大部分學校中有傳染病疫情報告管理的相關規章制度,但制度內容均不完善。

          4、全縣學校以不同形式開展晨檢工作,晨檢及缺課記錄有走過場的現象,但根據檢查針對項目的冬春季呼吸道傳染病晨檢有一定的差距,各學校在晨檢的理解上存在不同程度的認識,沒有統一的晨檢的標準,是造成晨檢質量較差的根本原因。各學校雖然有缺課記錄,但對學生缺課原因追蹤未認真落實,登記不具體。

          5、學校以不同形式、不同程度開展了健康教育課,但在全面性存在不同程度的差距,有遠離檢查標準的現象,特別針對冬春季呼吸道傳染病防治健康教育方面開展得不夠扎實。大部分學校雖以開展,但資料未收集整理,記錄不詳細現象特別突出。

          6、部分學校無傳染病報告登記簿,雖然以不同的方式進行登記,但均不規范,沒有使用正規傳染病報告登記簿進行登記。

          7、學校常見病的防治工作沒有得到開展,未進行預防性健康檢查。

          四、措施

          對檢查中發現的問題,衛生監督員下達衛生監督意見書,要求學校整改和落實有關措施,以加強對傳染病的預防、學校衛生的'管理及生活飲用水衛生與安全,對9月初縣疾病預防控制中心抽檢分質供水不合格的幾所學校下達停止分質供水的意見書。

          五、建議

          1、學校領導要明確學校是衛生安全的第一責任人,切實負起責任。

          2、未取得《醫療機構執業許可證》的學校校醫室不能從事診療活動,可改為學校的保健室,有條件的學校要申請(如有的學校有人員資質,但場所面積達不要求,可增加使用面積可能達到條件)。

          3、學校要進一步重視生活飲用水的衛生管理工作,增加投入,添置消毒設備,制訂完善有關供管水衛生管理制度。對自建集中式供水的水源進行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對蓄水池進行清洗消毒并做好記錄;對分質供水供管網進行定期更換過濾器材及出水口進行清洗消毒并做好記錄,杜絕介水傳染病的發生與流行。

          4、進一步提高對傳染病防治工作的重視程度。各學校要切實樹立“學校教育健康第一,安全至上”的思想,充分認識做好學校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認真貫徹落實《傳染病防治法》以及相關文件精神,切實加強和重視學校傳染病防治工作,盡快成立傳染病防治領導小組,建立完善的傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、學校衛生制度以及學生晨檢制度,設專人及時報告疫情,扎實細致地落實晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,把有效控制學校傳染病疫情作為學校衛生安全工作的重點。

          5、規范和完善學生的體檢工作。根據有關部門規定建立完善的體檢制度,及時與當地衛生機構聯系,定期對學生進行健康體檢,將學生的健康信息存檔管理。

        學校衛生年度工作總結14

          為切實做好我市學校衛生工作,進一步落實完善學校衛生管理制度和工作機制,切實加強食品衛生、飲用水衛生管理和傳染病防控工作,有效預防食物中毒和傳染病發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,根據《XX市衛生局 XX市教育局2008年學校衛生工作計劃》,我市各級衛生執法監督機構于2月至10月在全市范圍內開展了日常監督和專項整治相結合的學校衛生工作,現總結如下:

          一、領導重視,責任明確

          我市各級衛生行政、教育行政部門領導對學校衛生工作高度重視,成立了由各級衛生局、教育局領導參與的“學校衛生工作領導小組”,并制定了學校衛生監督管理工作方案,方案中明確了衛生、教育、學校等部門的各自工作職責,做到了分工明確,責任到人,任務落實,我市今年全面完成了上級下達的學校衛生工作任務。

          二、加強培訓,提高認識

          為抓好此項工作,我市各級衛生監督機構同教育部門于4月至5月先后組織召開了“學校衛生安全工作培訓會”、“學校衛生專項整治工作會”對學校負責人進行了衛生法律法規及衛生知識強化培訓,分析了我市學校衛生工作形勢,通報了我市目前學校衛生工作現況。通過會議形式加大了對學校的培訓宣傳力度。同時要求各學校一是要在6月底以前自查整改,全面對食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作在衛生設施條件、衛生人員配備、衛生防疫與食品衛生管理和制度落實情況進行自查自糾,及時消除各種危險因素,并提出具體整改實施措施。9月份將組織檢查,如整改仍不符合衛生要求,將嚴格按照有關法律法規的規定予以行政處罰;二是要建立應急工作機制,制定學校衛生安全應急預案;三是要建立健全衛生管理組織機構,形成學校衛生工作校長親自抓,分管校長具體抓,學校衛生管理員負責日常工作的工作格局;四是要加強協調配合,及時互通相關信息,形成學校食品安全的聯合工作機制。

          通過宣傳教育,加強了學校衛生工作的指導,提高了食堂衛生管理負責人的認識性,同時為加強自律奠定了基礎。

          三、強化執法力度,監督整改到位

          各級衛生行政部門會同教育部門對全市750所各級各類學校(幼兒園)的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作以及51個學校周邊食品攤點開展了專項整治工作。整治內容重點是食品采購索證驗收、貯存、加工、消毒各個環節的管理,學校消除引發食物中毒、食源傳播隱患措施,學校飲用水衛生管理,學校食品、供水等從業人員健康和培訓合格證,學校傳染病防控措施落實等情況;在9月23日至25日根據國家教育部、衛生部9月16日電視電話會議精神又對我市XX、XX兩縣20所學校的衛生工作進行了專項檢查。

          今年在日常監督檢查和專項整治中對不符合食品衛生、生活飲用水、傳染病防治要求的單位下達了衛生監督意見書要求限期整改的學校有213所;對違法行為嚴重的88個學校食堂給予行政處罰,其中警告46個學校,罰款42個學校,共計罰款46565.00元,沒收銷毀不合格食品136公斤。

          通過今年對學校衛生工作加大了專項整治力度和日常監督管理,強化了學校校長是學校食品、飲用水衛生和傳染病防治工作第一責任人意識,提高了學校自身管理水平,為切實維護廣大師生的根本利益起到了積極的促進作用。我市學校至今無傳染病流行和食物中毒等食源性疾病的發生。

          四、存在問題

          全市各學校集中反映出以下突出問題:

          (一)部分學校的食堂衛生安全工作管理制度及組織機構不健全,管理措施不到位,部分學校負責人的衛生管理意識差。

         。ǘ┯猩贁祵W校的食堂基礎設施陳舊,布局不符合衛生要求,在經營過程中損壞的衛生設施未及時修繕,甚至有個別的學校食堂缺乏必要的'衛生設施;從業人員未及時進行健康體檢。在實行食品留樣制度和進貨索證、臺帳記錄方面的執行情況也參差不齊,有少數學校未實行食品留樣,部份學校的食品留樣時間或數量不足。

         。ㄈ┰趯W生生活飲用水方面,部份學校由于經費的原因沒有向學生提供安全可靠的飲用水;還有個別學校的自備水貯水池無防護設施,特別是一些農村學校生活飲用水水源選擇不當,取水點污染嚴重,防護設施不符合衛生要求(如井臺高度不夠、井蓋未上鎖、蓄水池未加蓋密封等);學校普遍存在生活飲用水消毒不規范,無消毒管理制度、消毒記錄,消毒藥投放量不準確,未進行定期消毒,有的學校甚至未經消毒直接使用地下水。存在著嚴重的安全隱患。

         。ㄋ模┰趯W生健康建檔方面,XX縣整個學校由于經費的原因,近2年未對學生進行健康體檢。

         。ㄎ澹┦程脙韧猸h境衛生差,廚房內灶臺上方的油煙、油垢未清除,垃圾污物桶未加蓋。

         。┮恍┦程梦磭栏駡绦胁惋嬀呦局贫,洗滌消毒設施不足,消毒人員對消毒知識了解掌握不夠,不能正確使用消毒劑。

          (七)學校新改擴建未經預防性審查。

          (八)健康教育工作的開展也不令人滿意,鄉、鎮的大部份學校內沒有宣傳櫥窗或板(墻)報,在對教師的教案檢查過程中也未見有健康教育的教案。

          三、建議

          1、要充分認識學校食品、生活飲用水安全的重要性,明確工作目標,狠抓責任落實。

          2、要切實落實食品衛生管理員制度,搞好學校食堂的預防性衛生學審查,嚴把衛生許可準入關。

          3、逐步完善學校衛生安全工作的長效機制,不斷完善衛生設施,及時發現和解決學校衛生安全中存在的問題和隱患。

          4、要嚴格落實食品留樣、食品索證、飲用水消毒、從業人員、健康體檢等衛生制度。

          5、要采取多種形式地開展學校食品、生活飲用水安全等健康知識宣傳教育,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

          6、會同教育行政部門加強管理,確保學校、幼兒園食品安全,積極預防和控制各類食源、介水的發生和流行,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

        學校衛生年度工作總結15

          中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質,要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛生保健工作的方向,我校領導和教師清楚地認識到這一點,本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,在區中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區保健所的好評。

          下面從兩方面總結本學期工作:

          一. 健康教育:

          我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生畫的預防甲流的畫展;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛生習慣的養成,促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上,群體健康行為達標。

          二. 常見病防治:

          1.九月份上報了全校學生的`人數報表,進行了全校學生的視力普查、統計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學生視力情況,對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

          堅持晨檢制度:為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發,為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

          2.十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結上報了保健所。對1-5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

          3.十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計數據,做到了數字準確、圖表規范;對20xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

          4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業務考試,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

          回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛生保健工作做好。

          Xx小學校保健室

          20xx年1月12日

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