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      1. 教師年度安全工作總結

        時間:2022-07-27 08:42:13 年度工作總結 我要投稿
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        教師年度安全工作總結(精選6篇)

          時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的教師年度安全工作總結(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師年度安全工作總結(精選6篇)

          教師年度安全工作總結1

          幼兒園教師安全工作在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中,幼兒園教師安全工作。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于2XXX年元月10日——15日開展了豐富多彩的“安全活動周”教育活動,取得了可喜的教育效果。主要開展了一下3項活動:

          一、消防安全主題活動。

          10日下午3:00消防大隊的消防員走進幼兒園到各班講解防火的注意事項、方法后協助老師組織進行模擬火災現場逃生演練。在警報聲中,幼兒在消防員叔叔的帶領下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火常幼兒通過親身體驗,從感官上感知、認識火災,掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防員表演(油盆滅火)。最后幼兒在家長的陪同下觀看消防安全宣傳圖片展,聽消防員的講解消防知識,。通過講解,使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害,知道了容易引起火災的因素,火災的類型,各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。

          二、交通安全游戲活動

          3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的'身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動周的重要內容之一,通過請交警來我園給孩子們進行交通知識講座、組織幼兒觀看“交通安全教育”展板、組織演習《開車過馬路》、學習交通警察打手勢等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多交通安全的知識。

          三、“安全知識競賽”

          我園充分發揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法,發動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等,在此基礎上,11日上午9:30,幼兒園大班年段三個班的一百多名小朋友在教師的帶領下,在操場上擺起了方陣,展開了一場別開生面的“安全知識競賽”。

          通過本次“安全宣傳周”活動,不但使孩子們在看似游戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了領導、家長以及社會各士的好評。

          教師年度安全工作總結2

          在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F將半年來我園的安全工作總結如下:

          一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

          1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

          2、組織教職工學習媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的`,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

          二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度

          1、成立安全工作領導小組。

          為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

          2、嚴格執行接送、交接班制度。

          為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

          3、加強對食品衛生的管理。

          堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

          三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

          安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

          首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

          其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

          第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

          四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

          在傳染病多發期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。

         。1)對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。

         。2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。

          (3)嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

          半年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

          教師年度安全工作總結3

          本學期我校安全工作以創建平安校園為目標,認真貫徹落實各級安全會議、文件精神,本著“安全第一,預防為主”的方針,切實抓好學校安全工作,確保了校園的安全穩定。營造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍,深得各級領導以及社會和家長的贊譽。

          一、加強領導,落實責任。

          1、強化安全意識。學校領導高度重視學校的安全工作,逢會必講安全,逢事強調安全,及時組織教師學習上級安全會議和安全文件精神,并要求班主任及時把精神滲透到日常的教育教學過程中。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,做好學校安全工作,創造平安的學習環境是保證學校教育教學工作開展的基礎。認真務實的態度為學校的安全工作提供了思想保證。

          2、健全管理制度。學校組織機構健全,安全制度完善,責任分工明確。每學年學校都成立以校長擔任組長,分管安全工作副校長任副組長,班子其他人員任成員的安全工作領導小組。本學期學校特別設立學校安全辦公室,配置安全管理人員,綜合統籌管理學校的安全工作。工作流程規范化,層層簽訂安全責任狀,做到各司其職,各負其責,責任到人。同時學校建立安全考核獎懲細則及安全工作制度,做到定期檢查和隨時抽查相結合的安全管理網絡,從而保證學校安全工作扎實開展。

          二、務實工作,確保成效。

          1、加強值周工作。學校安全辦和德育處密切配合,認真布置值周工作,涉及到安全方面,由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流,然后給值周教師提具體要求,由值周教師具體負責落實,重點是上下樓安全、校門前安全和路隊安全,德育和安全兩部門不定期進行檢查。

          2、認真開展安全演練。本學期開展了一次防火安全演練,演練前,認真制定演練方案,做到工作細致,方案周全,流程科學,人員到位,為了保證演練的真實性,專門安排了兩名同學留守班級,假定為被困人員,以檢驗各樓層負責秩序的教師的責任心和醫護人員的救護意識和水平。通過本次演練,切實提高了廣大師生的安全意識和自救能力。

          3、認真開展安全檢查。本學期共進行了兩次全方位的安全檢查,包括教室、走廊、廁所、學校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場所,共檢查出安全隱患30多處,并及時進行了整改,消除了安全隱患。

          4、制定落實學校食堂安全制度。根據學校實際,制定了符合學校特點的食品安全制度,包括食品采購制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環境衛生制度等,并認真組織食堂管理人員和廚師們進行學習,從而保證了幼兒用餐的安全。

          5、堅持安全工作月報告制度。每月的3日之前,我們都把當月安全檢查的實際情況整理成表格,詳細進行記錄,并及時上報給教育局安全辦,接受教育局安全管理人員的指導和監督。

          6、認真制定活動前安全預案。本學期,學校組織了多項學生和教師的活動,包括防火演練活動、20xx年學校藝術節、學生文體活動、教師外出參觀學習活動等,每次活動之前,我們都認真制定安全預案,并組織參加活動的人員和組織者認真學習預案,加以落實,確保了活動開展的.順利安全。

          7、班級評比實行安全工作一票否決制。安全工作的開展離不開班主任老師,所以我們把各班班主任確定為各班安全工作的第一責任人,要求他們按照上級和學校的統一要求,結合本班的實際特點,抓實抓好安全工作,如果出現安全事故,班主任老師一年內不得評優、評先、評模、評職,扣發當年的全部績效工資。

          8、重視教育,防患未然。學校依照工作計劃,利用支部黨員大會、教職工大會、升旗、晨會、班隊會、紅領巾廣播站、學校廣播、多彩校園報等途徑對師生進行法律法規、禁毒防邪、守則規范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛生、預防傳染病、自我防護自救等宣傳活動,增強師生依法治校意識和創建平安校園的意識。還利用手抄報、征文、演講、書法、知識問答等形式豐富的活動,寓教于樂,強化安全意識。

          9、三位一體,加強教育。學校、家庭、社會三位一體合力教育是我校安全工作的一個重要方法。利用校訊通、召開家長座談會等形式與家長齊抓共管。比如,6月末,我校根據季節特點,和每位學生簽訂了防溺水責任狀,并要求學生把責任狀帶給家長,由家長簽字后交回學校留檔,最大限度的增強了家長對學生安全方面的責任感,對學校安全工作的有效開展發揮了重要作用。另外,積極與交警、派出所、城管等單位協調,抓好校門口的交通秩序,清理擺攤設點現象。聘請派出所和交警隊的負責人為學校綜治副校長及法制輔導員,為學校的法制與安全進行講座授課,提高學生的法制意識。

          三、找出差距,力求完美。

          安全工作是動態的工作,沒有最好,只有更好,對此我們不能也不會掉以輕心、自我陶醉,對于過去一學期取得的成績,我們會冷靜對待,下一步,我們將從宏觀上把握,從細節上著手,力求把工作做得更細致、更扎實,共同開創實驗小學安全工作新局面,為學校教育教學工作的開展保駕護航。

          教師年度安全工作總結4

          一、學校生活教師安全職責:

         。ㄒ唬┕芾斫處熞獝蹗従礃I,有較強的責任心,按時上下班,認真交接班。有問題盡量在本班中解決,實在沒處理完的,換班時要及時向下一個班的老師交待,并提出解決的辦法。值班人員要嚴密注視大門口進出人員情況,防止非宿舍人員進入宿舍。搬進搬出東西要查問。

         。ǘ┘訌姲踩婪兑庾R,發現險情及時排查,要防患于未然,安全責任重于泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經常檢查,避免意外傷亡事故的發生。晚上熄燈后常抽查人數,對未歸宿同學的情況仔細進行查詢,做到心中有數。嚴格掌握疏散辦法,遇有緊急情況,必須迅速疏散學生,確保同學們的人身安全,。在哪個班出現的問題由當班老師負責任。

         。ㄈ┙處熞P心愛護學生,全心全意為學生服好務。學生有病或生活、學習上有其它困難,值班老師要熱情給予幫助,并盡力為其解決問題提供方便。

         。ㄋ模z查督促工作:早晚按時開關門鎖及電閘,按作息時間吹哨,督促學生按時上課,按時回宿,嚴格檢查就寢情況。

         。ㄎ澹⿲W生離開宿舍后,值班老師要逐個對宿舍的衛生情況進行檢查,根據情況評定出成績登在記錄本上,并在評比欄上進行公布,以備“評先”時提供條件。老師對差宿舍的值日生要及時進行教育,并限時重新搞衛生。

         。┙處熞竽懝芾,認真負責。學生在宿期間,值班人員要常巡查,密切注意學生的各種情況,及時做好思想工作,將問題消滅在萌芽狀態。每天在檢查衛生的同時,還要注意各室內有無安全隱患。對于不按學校規定與要求做的同學,要提出批評并監督其改正,每班老師要各負其責。

         。ㄆ撸┧奚嶂械母鞣N設施(水、電、暖、門、窗、床、柜等)出現問題,要及時與后勤聯系進行修理。

         。ò耍┯袆趧诱n時,要組織好學生有計劃的全面徹底搞好宿舍的衛生,包括廁所、水房、樓道、門、窗、墻壁等,檢查切實搞干凈后再放學生走。

          二、音體美組負責人安全職責:

          音美組負責人安全職責:

          (一)負責音美組安全管理全面工作,帶頭做好學校布置的有關安全工作,組織本組人員學習、貫徹、落實上級安全工作有關精神。

          (二)及時查找和排除本組的安全隱患,每天下課后要關閉掉所有電器的電源,下班前要仔細檢查音美教室及辦公室安全情況。發現隱患如不能排除應及時上報。

         。ㄈ┨岣叻阑鹨庾R,與本組人員一起較熟練地掌握滅火器等消防器具的使用。

          (四)結合所負責的課程向學生積極滲透安全知識,如果發生火情或突然停電等突發事件,積極采取措施。

          體育組負責人安全職責:

         。ㄒ唬⿻r常檢查器材室、乒乓球室門窗及場地、體育器材的安全隱患(如;單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等),及時維護場地器材,排除安全隱患。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。

         。ǘ┟總學年的開始及時了解學生的身體狀態,作到心中有數,安排好不能進行劇烈體育活動的學生。在進行正常教學時,根據教學內容,作好保護與幫助,一但發生意外傷害事故,馬上送到醫務室或醫院進行急救,并及時通知學校有關領導及家長。

         。ㄈ┘皶r傳達、落實學校有關處室關于安全工作的有關通知、要求。

         。ㄋ模┙洺=M織體育教師進行安全教育培訓,防患于未然。

         。ㄎ澹┓艑W前檢查門窗是否鎖好,電器開關是否關閉。

          三、醫務室負責人安全職責:

         。ㄒ唬┤尕撠熎疳t務室的安全工作。

         。ǘ┌l現安全隱患及時向領導報告,并及時消滅隱患。隨時完成上級領導的'指定性工作。

         。ㄋ模⿲κ程霉ぷ鬟M行衛生監督,每餐都要留有樣品,以備化驗檢查。校園內一但出現腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現象即疑似食物中毒事件發生,立即上報領導,并及時進行搶救工作,同時與急救中心取得聯系,以最快的時間把中毒的學生送往醫院救治。

          (五)易燃化學消毒劑要妥善保管,遠離明火,放在通風處。一但發生火災,立即關閉電源,拉閘斷電,及時滅火,并向消防中心報告火情,以求增援。

          四、文印室負責人安全職責:

         。ㄒ唬┤尕撠熚挠∈业陌踩ぷ。

          (二)發現安全隱患及時向領導報告,并及時排除隱患苗頭,隨時完成領導布置的安全工作職責。

         。ㄈ⿲ξ挠∈沂褂玫募垙、油墨及其它易燃物品要妥善管理好,節假日要斷掉一切電源。

          (四)一但出現危險情況立即匯報,并報告給上級領導。

          五、圖書館負責人安全職責:

          樹立以人為本的思想,把全校師生的生命安全放在第一位;樹立國家財產重于一切的思想,保證圖書館不發生事故。具體職責如下:

          (一)全面負責圖書館各部位的安全:書庫、教工閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室及各辦公室;

         。ǘ┱J真落實學校對圖書館的各項安全規定的要求,時刻注意防火、防盜,圖書館內嚴禁吸煙;

         。ㄈ⿲D書館各位老師進行安全教育和突發事件應急培訓,做到人人學會使用電閘、滅火器,室內無人時及時關閘、關燈;

          (四)經常自查圖書館所轄各部位的安全隱患,并及時消除;

          (五)如遇火災、地震等突發事件,負責疏散學生,自己能處理的及時處理,不能處理的疏散學生的同時向上級報告;

          (六)上班堅守崗位,下班注意鎖門、關窗,防止一切不安全事故的發生。

          六、電教組負責人安全職責:

         。ㄒ唬╇娊探M負責人要對整個電教組管理的電教設備的安全全面負責。對電教設備要注意防水防火防盜防泄密防病毒。

         。ǘ┬略O備要按照安全規范安裝,培訓使用人安全正確使用。

          (三)負責本組成員的安全教育工作,對新教師要進行消防設備的使用培訓。

          (四)定期檢查所屬各部門的安全隱患,及時上報和解決隱患。

         。ㄎ澹┟芮凶⒁饩W絡安全問題,及時更新殺毒軟件,做好防范工作。對網站及學校資源服務器要嚴加保護,嚴防黑客侵入。注意做好數據備份,防止損失。

         。⿲υ谟嬎銠C教室上課的教師要進行教育,上課期間要打開疏散口,出現突發事件要幫助任課教師組織好學生的疏散工作,嚴防事故的發生。

         。ㄆ撸╇娊讨行某霈F突發事件要按照應急預案要求,及時上報,并組織協調本組成員組織好救護工作,保證設備和師生的人身安全。

          教師年度安全工作總結5

          幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結合,開展了多種形式的安全教育活動。

          一、通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標!分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的'教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。

          通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。

          二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

          孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中,我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

          小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

          教師年度安全工作總結6

          常言說得好:安全如山,責任如天。安全關系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時時刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

          一、培養學生的安全意識

          安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的.食品。班級中沒有安全事故發生。

          二、培養學生遵守紀律習慣

          我們班級有許多調皮學生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

          三、培養學生文明禮貌習慣

          要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

          四、做好家訪工作

          教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。這學期家訪20人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

          在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。

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