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      1. 最新教師年度考核個人工作總結(jié)

        時間:2022-08-12 11:23:03 年度工作總結(jié) 我要投稿

        最新教師年度考核個人工作總結(jié)

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的最新教師年度考核個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

        最新教師年度考核個人工作總結(jié)

        最新教師年度考核個人工作總結(jié)1

          一、在教學(xué)方面

          這個學(xué)期一開始,我感到了前所未有的壓力,抓著兩個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,讓我感受了巨大的挑戰(zhàn)。平時,我力求做到認真、細致,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的基礎(chǔ)和前提,沒有備好課就好比是巧婦難為無米之炊。遇到問題時,我也虛心向同科教師請教,爭取做到知識點明確和正確。在教學(xué)中,我力求不斷增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化。在課堂上,我都以飽滿的熱情上陣,積極給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的情感氛圍,調(diào)動課堂激情,讓學(xué)生在輕松中學(xué)習(xí)。時間寬裕時,我會認真準(zhǔn)備多媒體課件,想要把課堂多樣化,將學(xué)生的感官能夠充分調(diào)動起來,讓學(xué)生感受到多媒體教學(xué)的魅力。

          為了提高自己的教學(xué)實踐水平,我認真把握鍛煉的機會,積極參加校本教研活動。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在準(zhǔn)備七年級上冊探討課《團結(jié)就是力量》的時候,對于生疏的七年級教學(xué),多少有點憂心。為了上好這堂課,我認真研讀教材,仔細設(shè)計了教學(xué)過程。為了令教學(xué)生動,我也精心制作了多媒體課件,結(jié)合音頻和視頻以及圖片等,激發(fā)了學(xué)生的求知興趣,使其能夠更容易地接受。應(yīng)學(xué)!俺青l(xiāng)聯(lián)動,一體發(fā)展”的需要,我也以本節(jié)課題參與了與市二十五中的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗交流,得到了雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗和建議。

          二、鼓勵學(xué)生方面

          在對學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我注重鼓勵學(xué)生積極上進,在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問題,善于思考。教育應(yīng)以人為本,我用平等的.心態(tài)面對每一個學(xué)生,適當(dāng)幫助后進生,對于后進生,我的原則是鼓勵他們努力一點即收獲一點,重過程而不是結(jié)果,也倚重的是學(xué)生的良好養(yǎng)成。記得一次,我找了兩位默默無聞的女生進行談話,他們是后進生中的個別,我感受到了她們的自卑,感受到了她們覺得自己努力而無功的不安,我也看見那豆大的淚水滑落過其中一個她的臉龐的無奈,借此,我還是真誠地鼓勵她多問多學(xué),為她打氣。過后,我看見了燦爛的她。我更堅定“只要努力就行”。

          三、提高自身學(xué)習(xí)方面

          面對著教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種困惑和問題,我不敢怠慢,我總希望自己哪怕付出雙倍或是更多的努力,也要改善自己的方式方法。感謝我的學(xué)生大膽地為我提出建議或意見,幫助我更好地反思自己的教學(xué)過程和方法。有時,我會害怕,自己的學(xué)生賽過了自己,怕自己沒有能力教好他們,所以,我想更用心地提升自己。閱讀、查資料、培訓(xùn)和參加各種聽課與評課等等,豐富自己的專業(yè)知識,增加自己的實踐經(jīng)驗。

          如今,我站在了壓力頂峰的起點,我要付出比這更多倍的努力,為學(xué)生們的中考加油,為自己的教育教學(xué)打氣!做事努力了,就是做對了;做事用心了,才能做的好!我忠愛這個事業(yè),所以繼續(xù)努力著!

        最新教師年度考核個人工作總結(jié)2

          即將過去的這一學(xué)期,最大的收獲就是信息化教學(xué):

          第一,內(nèi)容更加豐富多彩,形式更加有滋有味。

          剛來的時候覺得做課件是個負擔(dān),好麻煩太累人。堅持下來之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生更有興趣了,知識儲備更豐厚了,課堂呈現(xiàn)的效果更好了。

          第二,對課堂對學(xué)生的把握更老道了。

          教過兩屆高三,知識體系基本建立。此番再回過頭來教高一高二,感覺自己更有把握了。知識點不成問題,但活到老學(xué)到老,素材和生活是不斷變化的。在教學(xué)的過程中,自己的'視野開闊了,能力提升了。以前碰到調(diào)皮搗蛋的不愛學(xué)的學(xué)生有時會使用武力,圖一時痛快,沒能從根本上解決問題。學(xué)生該不學(xué)還是不學(xué),表面上的怕和心里的服還是差距很大的,F(xiàn)在更加細致耐心,講道理擺事實,以理服人以德服人。甚至有點以德報怨,任爾東南西北風(fēng),我自巋然不動,教學(xué)更加得心應(yīng)手。

          當(dāng)然,教學(xué)的過程中還是存在不少問題:

          上課比較多,講題比較少。這也因為雜七雜八的事、放假耽誤了,還因為自己上課不夠高效。課后抓落實也不夠,學(xué)生比較懶,自己也忙于其他的事。所以該背書的該默寫的有時沒能及時背誦默寫。

          教學(xué)相長,自己還有很多不足需要虛心求教,努力提升。

          希望新的學(xué)期能有新的變化,新的提高。

        最新教師年度考核個人工作總結(jié)3

          1、教師要加強自身的修養(yǎng)。

          這種修養(yǎng)既包括知識方面,也包括師德方面。作為一名語文教師,提高自身的文化素質(zhì)很重要,所以在日常教學(xué)之余,我們應(yīng)該拿起書本,多讀書,多充實自己,只有這樣,在課堂上你才是學(xué)生的源頭活水。而師德修養(yǎng)方面與教師自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)是分不開的,教師的文化素質(zhì)越高,師德修養(yǎng)就應(yīng)該越高,尤其重要的一點是要關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

          2、教師要適應(yīng)新教育下角色的轉(zhuǎn)變。

          我們在課堂上不要再像過去一樣,一堂課只有教師在喋喋不休,學(xué)生卻是昏昏欲睡,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)不在于教師講了多少,而在于學(xué)生學(xué)了多少,教師要真正起到引導(dǎo)者的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地獲取新知識。

          3、教師要重視教學(xué)反思。

          我所說的教學(xué)反思并不一定是要寫在紙上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我們上交教學(xué)反思時那些從網(wǎng)上搜來的',應(yīng)付學(xué)校檢查的東西。而應(yīng)該是我們針對教學(xué)中的一些現(xiàn)象展開的反思。是真正引起教師注意的一些教學(xué)中實際存在的小問題。教學(xué)反思為我的教學(xué)帶來了實效:學(xué)生的家庭作業(yè)書寫不夠認真,而且還有個別不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我想了好多辦法都不太管用,后來我就運用了“家庭作業(yè)講評”這一辦法,好的作業(yè)在教室后黑板上展覽,這一方法大大調(diào)動了學(xué)生寫字的積極性,甚至有很多同學(xué)的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)都要認真,在抓學(xué)生書寫這一點上我是成功的,這也正是我總結(jié)反思的結(jié)果。如果我們教師能時時處處發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的小問題,并能通過總結(jié)反思來改進提高,相信我們也會成為名師。

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