1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 年終工作總結

        時間:2023-04-20 08:43:18 年終工作總結 我要投稿

        年終工作總結范文集合

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的年終工作總結范文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        年終工作總結范文集合

        年終工作總結范文集合1

          一學期很快過去,可以說是緊張忙碌而收獲多多。這學期我積極的去適應新課程的要求,責任促使我做好工作,無怨無悔的做好工作。期間灰心過,氣餒過,但更多的是鼓起勇氣向前進,一學年過去了,作為六年級部教研組長就教研組和自己的教育教學工作很有必要小結反思。

          開放式教學:由教師通過開放題的引進,在學生參與下解決,使學生在問題解決的過程中體驗數學的本質,品嘗進行創造性數學活動的樂趣。開放式教學中的開放題一般有以下幾個特點:一是結果開放,一個問題可以有不同的結果;二是方法開放,學生可以用不同的方法解決這個問題;三是思路開放,強調學生解決問題時的不同思路。新授前都是讓他們先收集資料,然后在課堂上互相交流通過搜集資料使他們感受到數學就在我們的身邊,數學離我們進了,通過互相交流使他們學到了他人的知識,使學生們共同發展,共同進步,所以說在新課改中不知不覺師生的關系近了處于平等的地位,講臺也變大了,在也不是三尺講臺了,教師已經溶入學生中間了,學生也不在封閉而是互相合作主動討論、探討、學生們不在感覺數學枯燥乏味,而是生動有趣,感到了數學就在我們中間。

          活動式教學:讓學生進行適合自己的數學活動,包括模型制作、游戲、行動、調查研究等,使學生在活動中認識數學、理解數學、熱愛數學。通過讓學生用同樣長的鐵絲分別彎制成長方形、正方形、圓,然后引導大家觀察、比較、判斷:哪一種形狀的圖形面積?這樣的`“做一做”活動,既觸及到生活和生產實際中如何在材料一定的條件下提高材料的利用效率的問題,又培養了學生對實物與圖形的認識能力,同時在學生動手操作中嘗到學習數學的甜頭。

          探索式教學:采用“發現式”,引導學生主動參與,探索知識的形成、規律的發現、問題的解決等過程。例如“談談儲蓄的利息”就是xxxxxxxx于社會生活的實際問題,指導學生認真閱讀并作一些簡單的計息演算,就能加深學生的印象,使他們感性地認識到學習數學的好處,提高學習興趣。

          誘發學生的靈感。在教學中,教師應及時捕捉和誘發學生學習中出現的靈感,對于學生別出心裁的想法,違反常規的解答,標新立異的構思,哪怕只有一點點的新意,都應及時給予肯定。同時,還應當應用數形結合、變換角度、類比形式等方法去誘導學生的數學直覺和靈感,促使學生能直接越過邏輯推理而尋找到解決問題的突破口。

          現行的教材都是分課時編寫,通常每課時的任務必須在一節課內完成。多數教師對每節課的內容、任務、進程都具體以時間順序來分解,有時怕完不成任務,學生在關鍵處及易混易錯處發生分歧時,不敢花過多的時間讓學生爭辯交流,生怕“節外生枝”,過分講究課堂教學環節的絲絲入扣,教師往往在一節課的各個階段,按“套路”引領學生一步一步去“走教案”就行了。這種課看上去緊湊,但缺少一種動態生成,往往以犧牲學生學習的積極主動性為代價,弊病很多。

          我們認為教學任務是否完成不在于課上講了多少,而要看學生學得如何。只要有利于學生學習積極性的調動和學生發展,固定的課堂教學時間結構可以打破,無需每個環節都要安排。只要課堂上學生學得活潑、主動,重點思路掌握了,不會的問題解決了,即使設計的教學內容或書上的練習沒完成,或由于學生對某個內容探究的xx很強,教師打破教材課時的限制,根據學生的需要靈活地處理教學結構而拖堂了,都不能以時間把握不準而一律認為不是一節好課。

          總之,“學無止境、教無止境、研無止境”是我們數學教研組的工作內容和工作動力,我們在今后的數學教學工作中,將不斷總結已有的成功經驗,與時俱進、開拓創新、團結協作,為全面提高初中數學課堂教學質量,推進數學課程改革而努力工作。數學知識和科學技術、社會生活息息相關。關注現代數學科學技術的發展,能使學生真正了解到數學知識的實用價值,使數學教學過程成為學生愉悅的情感體驗過程,讓學生感悟到實際生活中的數學的奇妙和規律,從而激發學生勇于探索科學知識的潛能,真正實現從生活走向數學,從數學走向社會。

        年終工作總結范文集合2

          今年來,在縣委、縣政府的正確領導下,我局圍繞加快建設xx工業商貿旅游重鎮,大力開展招商引資,加強行業監管,提升流通服務水平,加快發展外向型經濟,努力促進商務工作平穩健康發展,取得了良好的成績。一是內資承接不斷增強。以招大引強、集群承接為主線,重點引進省外5000萬元以上項目資金。全年預計引進項目62個,其中開工項目25個,新投產項目20個,引進5000萬元以上項目資金58.5億元,同比增長21.9%。二是吸收外資穩定增加。全年預計實際利用外資4560萬美元,同比增長13.3%,其中現匯進資1055萬美元。三是對外貿易穩步增長。全年預計完成外貿出口23300萬美元,同比增長10.5%。四是社會消費日趨增速。全縣社會消費品零售總額實現58.31億元,同比增長13.21%。

          綜合以上各項指標完成情況,預計我縣今年可獲“省、市開放型經濟工作綜合先進縣”。在經濟發展放緩,特別是花炮內銷不暢的情況下,今年全縣花炮等外貿出口與內銷相比,出現了“冰火兩重天”現象,出口大幅增長,取得成績離不開以下措施:

          我縣商務工作雖然取得了一定的成績,但仍存在一些問題和困難,具體表現在:

          1、進一步加大招商引資力度

          堅持“招大引強、抓現扶優”,圍繞粉末冶金、先進機械制造、光電、現代農業、旅游服務等重點項目、重點產業招商,爭取江鎢集團等龍頭企業能夠落戶我縣。加大跟蹤督辦力度,抓意向項目、抓洽談、抓簽約、抓開工、抓投產、抓效益,環環相扣,步步緊跟,切實地提高招商項目的'履約率和成功率。同時加強與鄉鎮和職能部門聯系,共同營造優質高效的招商引資項目服務環境。

          2、進一步創新內貿流通格局

          一是強化成品油市場管理,保障市場供應。密切關注當前成品油市場動態及反應,健全成品油市場應急預案,不斷加強成品油市場監測預警工作;二是精心引導和組織企業參展,拓展內貿流通領域平臺;三是深入實施“電商換市”戰略,出臺電子商務扶持政策,鼓勵傳統商貿企業現代化、信息化改造,進一步提升電子商務在商貿經濟轉型發展、創新發展中的作用和地位,鼓勵小型企業在電商平臺開設旗艦店,進一步做大網上消費蛋糕;四是強化商務信息平臺建設,加強生產資料、生活必需品等市場預測預警和運行分析,完善監測樣本企業數據庫。進一步做好應急保供,推進地方肉類、蔬菜等生活必需品的應急儲備體系建設,保障重點節假日肉食、蔬菜的市場供應,確保市場平穩運行。

          3、進一步加大外貿出口扶持力度

          繼續利用“外貿易貸通”等平臺加強對出口企業的扶持和獎勵力度,引導外貿協會加強行業自律和發展,利用好中信保更好合理規避出口風險。堅持“引進來”與“走出去”相結合,加快轉變外經貿發展方式,積極探索和推進開放型經濟平臺建設的有效方式,著力培育進出口增長點,提高企業綜合出口能力。

        年終工作總結范文集合3

          本學期我校工會教工之家配合學校主要開展了以下工作:

          一是進一步開展了教職工職業道德教育活動。組織教職工認真學習《教職工職業道德規范》,繼續深入開展了以師德教育為核心,以青年教師為重點的三育人和職業道德教育活動,評選表彰涌現出來的先進集體和先進個人,弘揚博大、厚重、睿智的大學精神,營造了教書育人,管理育人,服務育人,為人師表的'良好氛圍。

          二是繼續深入開展了以教學技能競賽為重點的社會主義勞動競賽活動,進一步提升了全校教職工的教學技能、服務水平和整體素質。校工會會同教導處組織開展了全校教學技能大賽活動,培養選拔一批教學新秀,樹立了一批教學標兵。對在競賽活動中涌現出來的教學標兵和競賽能手,給予表彰和獎勵,鼓勵教職工在自己本職崗位上鉆研業務,創出佳績。通過教學技能競賽和崗位技能競賽活動,營造了爭先創優氛圍,團結凝聚教職工人心,調動他們投身學校改革和建設的積極性、主動性和創造精神,增強各級工會的凝聚力和向心力。

          三是繼續深入了開展形式多樣、豐富多彩的教職工文體活動,并寓思想教育于各項活動之中,使教職工得到教育,受到熏陶,增強學校的吸引力和凝聚力,讓教職工成為建設和諧校園的實踐者和主力軍。

        年終工作總結范文集合4

          自從xx開始招聘開始我就在那報名了,現在進入公司已級有x個多月了,在這期間,我作為現場部的一名督導真真切切的體會到公司給xx人民帶來的各種好處,如:買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業的機會等等,我也是一個剛從大學畢業的學生,一出來就能大家門口找到工作真的好開心。

          現將本人的工作情況作一簡單匯報,請大家批評指正。

          一、培訓期間

          在這期間,我從對這行業的一無所知到進一步的了解。這都是公司給我們培訓的功勞,從這學會了作為一個基層的管理者如何去熟悉各項業務到如何去和員工或是上級溝通,還有顧客的服務和客訴等等,經過培訓和軍訓之后自己在各方面都有了一定的提高,給了更好的為公司和顧客服務的信心。

          二、工作職責

          本人后在女裝、休閑裝、運動區擔任過督導,作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經營者。我的主要職責是:維護賣場現場經營秩序的有序運行。具體到日常工作內容,主要有員工日常行為規范化管理,商品的退換或客訴等。

          三、工作職責執行狀況

          3個月來,本人在各位領導的關心愛護、各位同仁的支持配合和現場部全體員工的通力協作下,依靠各個層次堅強的'團隊,較好地履行了自己的工作職責,圓滿完成了領導交給的各項工作任務。

          1、提高自身素質,盡力適應崗位需要。

          本人是在學校剛畢業的一名學生,學的是軟件,俗話說,“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導,對我來說,依然是一個全新的課題。為此,我不斷學習,充實自我,以盡力適應崗位需要。通過學習與實踐的有機結合,自身素質逐步得到提高,基本適應了本崗位的需要。

          2、注重規范管理,提升員工整體素質。

          來,營業人員調動頻繁,針對新員工對公司紀律和經營業務不夠熟悉的狀況,我在平時工作中,能利用各種機會,在員工間進行專業性商品常識、銷售技巧、商品陳列的交流,并在日常巡視中加強了監督與執行力度,提高了員工的紀律意識,使部分新員工較快地進入了工作角色,并養成了良好的職業習慣。同時在規范化管理的過程中,本人自覺遵守公司的各項規章制度,要員工做到的,自己首先做到,要求員工不做的,自己首先不做,在管理中發揮了表率作用,促使自己加深了對管理、對自己的進一步了解。

          3、加強現場巡視,保證經營秩序良好。

          督導的工作場所就是賣場,工作內容非常具體、瑣碎,這就要求本人必須具備較強的責任心,保證在經營現場對各種具體、瑣碎的工作當場進行解決,使營業秩序良好運行,給顧客提供一個方便、舒適的購物空間。

          4、堅持公正合理,靈活商品退換管理。

          配合柜組和營業員做好商品退換管理工作是本人的一項重要職責,三個月來,我認真學習并靈活運用商場在商品退換方面的相關辦法,對每一起退換貨的處理都努力做到有章可依,特別是依據公平、公正、合情合理的原則保護消費者的合法權益,維護公司在消費者中良好的口碑,就上個月本人每月的沖紅數都在33起以上。

          5、了解員工狀況,努力打造和諧團隊。

          3個月來,本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況,堅持多與員工進行溝通、交流,同時,善于通過日常口頭表揚和鼓勵來保持員工較高的積極性、穩定性,盡自己的努力,帶動更多員工,形成一個和諧的工作團隊。

          四、本人工作中存在的不足

          1、工作中,對一些日常管理方面出現的問題尚未進行及時的總結和歸類,特別是在現場貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領導、經理、主管學習。

          2、對品牌特色的了解、對員工思想的了解、對專業知識的了解仍有待深入、細致,對現場管理的執行力都有待加強,自身管理水平有待進一步提高。

          3、處理退換貨時,有時心態不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今后的工作中認真修煉。

          五、明年工作打算

          1、加強對服裝現有品牌和服裝面料的了解,進一步從專業知識上加強對各品牌的理性認識,配合各柜組和相關領導,及時將合理化信息和建議傳達廠家或營業員。

          2、充分調動每一位員工的積極性,通過平日的溝通,讓員工在里了解公司的最近動態,以及公司的各種要求,要關注、關心自己的員工,及時肯定員工的進步,讓員工行有規范、學有榜樣、干有目標,心往一處想、勁往一處使,為公司的發展凝心聚力。

          3、提高自身服務意識,做好整體員工服務意識的灌輸,養成良好的心態,特別要加強自身專業知識的學習,要努力建立與員工之間的任信關系,樹立自己的,為所有員工樹好形象,努力把整個打造成為一個步調一致的和諧團隊。

          各位領導,讓我有點依依不舍,在這一年里,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經歷了這點點滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長著,進步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時也能在工作中找到更多的快樂!與之同成長。

        年終工作總結范文集合5

          今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”,技術員年終工作總結。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼里記在心里。

          我注意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

          一、年初至今,技術部門整個條線人員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

          二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了技術管理人員的業務培訓。

          三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色; 四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

          五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題后處理力度不夠;

          以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財”是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的.義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。

          “查找不足趕先進,立足根本爭先進”,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關系到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神,工作總結《技術員年終工作總結》。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為技術部的主要責任領導,對于“如何提高自我,服務于本單位”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:

          一、完善單位內部管理制度;責任明確分工,加強責任考核;

          內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨于完善,技術部門將結合單位整體管理的要求,與有關部門進行修正。

          部門責任人之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

          二、針對業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

          今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,技術部門的力量相對比較薄弱,我們將根據各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,特別是各人員的計算機操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平,總結之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

        【年終工作總結】相關文章:

        排年終工作總結年終工作總結安排03-15

        監理員年終工作總結-年終工作總結12-19

        職工食堂年終工作總結-年終工作總結12-23

        外科護士年終工作總結_年終工作總結范文08-06

        地質勘查年終工作總結范文-年終工作總結12-23

        年終的工作總結02-06

        年終的工作總結07-09

        it年終工作總結07-12

        年終工作總結04-23

        年終工作總結精選03-22

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>