種豆芽觀察日記三則
日記是指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是種豆芽觀察日記三則,請參考!
篇一:種豆芽的觀察日記
今天早上,我一起床,就迫不及待地去看我的豆芽。真是不看不知道,一看嚇一跳。我的綠豆大部分都開始發(fā)芽長根了,有3毫米米左右那么長。好神奇。≌娴煤臀铱茖W書上講得一樣,先發(fā)芽長根,而且不管根從什么地方長出來,都會長到下面去。我還發(fā)現有些浸泡在水里的綠豆和沒有浸泡在水里的豆子相比,它們長的根要明顯長很多很多,大概已經有7毫米那么長了。綠豆只經過一夜就發(fā)生了翻天覆地的變化?此鼈冮L勢那么好,一定會渴的,我就給它們澆了點水。嗯,真希望我的'綠豆能快快長大,早一點長成豆芽菜。
篇二:種豆芽的觀察日記
星期一早上,我小心翼翼地把綠豆放到裝有水的玻璃杯里。放學回到家里,我仔細的瞧了瞧,我發(fā)現綠豆的身子長胖了,顏色由深綠變成了淺綠,綠衣裳被撐破了,露出了白色的肚皮。
第二天早上,我觀察到了它們都長出了白色的小尾巴。有一些綠豆披著綠衣裳,還有一些綠豆脫掉了衣裳。它們就像一群大頭娃娃,大腦袋聚在一起,正說著悄悄話呢!
第三天早上,我看見白色的豆瓣裂開了,像一艘艘快張開的小船。綠豆的小尾巴長長了,好象它們在聚會。
篇三:種豆芽的觀察日記
老師在寒假的時候布置作業(yè),要寫作文五篇,嘿!我剛好種下了兩顆豆芽,終于有儀篇作文寫了!
我天天都在觀察豆芽。有一天,我去外面,回來的時候看到豆芽一點水分也沒有了,那時我心疼死了,早上沒澆水!我趕緊把水澆了,可是晚了~~有一顆豆芽死了,還有一顆豆芽幸運地活了下來。原來澆水也是一項任務呀!
第二天我一看,豆芽已經兩厘米了!我欣喜地看著自己精心培育的結果,甭提我有多高興了!
哇!不看不知道,一看下一跳!我的豆芽已經長出了嫩綠的葉子了,當然!芽莖也長了不少,量一下,已經高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物學家”的培育成果不錯吧!
又過了幾天,我的綠豆芽又長出了更多的葉子,翠綠翠綠的,把我美得一蹦三尺高,手舞又足蹈。
我把豆芽放在一個裝了一點點水的杯子里,我爸爸說放一點水,它都會生長。兩天過去了,豆芽果然長得很茂盛,只是水少了很多。
我的豆芽的葉子上面又長出了一些芽,可能是又要長葉子了吧。
最后,我在杯子里放滿了水,就讓它們快快樂樂地生長吧!
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