四年級觀察植物日記（通用26篇）
相信小朋友們都見過各種各樣的植物吧？那么，小朋友們有沒有仔細觀察過植物或是植物的生長呢？下面是小編收集整理的四年級觀察植物日記5篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
四年級觀察植物日記 1
今天我們觀察了很多植物，態度可認真啦！
我觀察的第一種植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半邊是紅色的，下半邊是綠色的，葉子中間還有個小黃點，難道是要長小花的.嗎？我好好奇呀！
我觀察的第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
我觀察的第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。
四年級觀察植物日記 2
一天吃過晚飯后，爸爸說天還早，要帶我去地里觀察植物。我高興極了，拉著爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認識各種各樣的植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的`外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
四年級觀察植物日記 3
老師布置了一個作業，要我們觀察一種植物，并寫下觀察日記。我腦子里第一個念頭就是觀察豆子的成長。我問媽媽：“豆子算是植物嗎？”媽媽說：“豆子長大以后變成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要觀察豆子變成豆芽的過程�！蔽遗d奮地跳起來。
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的.變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
四年級觀察植物日記 4
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸�，F在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的'生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級觀察植物日記 5
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人�！蔽铱粗卟荩傆X得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。
有一天夜里，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊！我決定自己找答案。
我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的.時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。
四年級觀察植物日記 6
今天下午最后一節課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。（這一段介紹小麥分類也可以不要，整個文章都是觀察所得，這是生活經驗所得。不過，也可以增加大家的見聞，尊重你的寫法，保留了。）
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗卻很大。
我們先量了量麥秸稈，結果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長，我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節，我們的`麥秸稈上有三個節，一個節只有3毫米。
我們發現麥粒上有一條有點像線的東西，很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量，最長的麥芒有5厘米長，最短的只有1厘米那么長。
輕輕把麥粒剝開，會發現它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來看看，但陳老師沒看到她舉手。
接下來就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細細咀嚼，但沒嘗出什么味兒來。
四年級觀察植物日記 7
上個星期六，我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區觀察花草
走進熱帶雨林區，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動人，像戴在祖國母親頭上的花環，好看極了！可是在這些繁花似錦當中，讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區的仙人掌了。
仙人掌天生就是長著尖銳的刺，可是它們長刺是用來干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有 水資源，處境也十分危險。為了適應這里的生活環境，仙人掌就長出了這些刺保護自己，是其他動物對自己無可奈何。擺放在那里的'一盆盆仙人掌，好像在對我們 說：“別碰我，當心，你的手指就會被刺出血來�！蹦峭涞臍鈩荩盐医o迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機，對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然 發現了，仙人掌的體形都像一個小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學習中不怕困難，要坦然的面對，想辦法去解決，絕對不可以做逃避者。
四年級觀察植物日記 8
朱溢佳
20××年10月14日
秋天，當然少不了桂花。當我在小區里散步，在公園里乘涼，在小路上休息，總能聞到一股若有若無的桂花香，令人心曠神怡。
桂花樹上滿是金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。只見那層次分明的花瓣玲瓏剔透；那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛在枝頭，散發出誘人的香味。那些小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，極不顯眼。真是“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”呀！
20××年10月18日
蔚藍的天空中飄過一絲絲白云，碧綠的草地里立著一棵桂花樹。我從一旁走過，看到的`桂花少了些，聞著的香味也淡了點兒。
此時的桂花，已不再是一簇簇地開放，有些桂花已經快抓不住枝干了。一陣風拂過，少許米粒似的桂花就被風吹落，在空氣中乘著風飛翔，不一會兒便躺在地面上，睡了過去。枝上的花兒顏色沒了光澤，香氣也沒那么撲鼻了，但還是努力的開放，努力的在秋天綻放出最美的花兒。正如王維所說的“人閑桂花落，夜靜春山空。”
四年級觀察植物日記 9
今天，我們家吃豆角，我想：豆芽是由黃豆泡發而成的，那豆角粒泡完會怎樣呢？我帶著好奇心，找出了幾粒豆角粒放在盤里用水泡上。
過了幾分鐘，豆角粒有了一點皺紋，像老人的臉。第二天早上，我一起床，就去觀察豆角粒，有的豆角非常光滑，好像馬上就要破裂了，有的像害羞的小姑娘，剛探出頭來。變化真大呀！第三天下午寫完作業，我又跑去看豆角粒，哇！變了，又變了。這些豆角粒已經長出更長的嫩芽兒，像一個小孩想拿樣東西，拿又拿不到，又急又氣。剛長出的'嫩芽很直，越往長就越彎。原來豆角粒也有這么多秘密，真是太神奇了，太有趣了。
星期一放學，我跑過去一看，長長的嫩芽旁邊已經長出了許多小小的芽兒。皮已經剝一大半兒了，好像是覺得這衣服有點小了，所以才脫下來。星期二，吃過飯我又去看豆角粒，我發現芽已經長三厘米了，豆角粒的皮非常大，已經不合身了。
現在，我才知道不管什么東西，它都隱藏著很多奧秘，以后我要好好學習，更加努力去探索更多的奧秘。
四年級觀察植物日記 10
前幾天，我去朋友家玩，一進門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來。我喜歡的愛不釋手，回來時，朋友送給我幾粒小麥種子。
回到家，第一件事就是找來一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個小腦袋，仿佛對這里的環境非常的滿意，這一個個新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經從娃娃變成了小學生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的.生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個星期，麥草挺直了腰桿，像一個個保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時的它顯得非常的成熟，每次家里來客人，都會對它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級觀察植物日記 11
夏天漸漸遠去，秋天來到了我們的身邊，公園里的菊花開放了，
菊花不畏嚴寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團團，仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細又長，仿佛一位小姑娘的頭發，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黃色的菊花，一陣陣微風吹過，仿佛一只只翩翩起舞的.小雞，那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠處一望，仿佛一個個小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開放，但菊花會把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當一朵菊花。
四年級觀察植物日記 12
這天，老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程，那就是全班都要做的。放學后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長得像橢圓形，它們中間有一個小小的白色長方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子，然后我倒了5.5厘米的水進去。然后我再去觀察，但就是沒有什么變化，我掃興的離開了。
這天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長出了一條小小的芽，仿佛一個小逗號，它們的小芽大約三毫米，我很高興。但就是有一顆裂開的`縫好大，但為什么沒發芽呢哦!原先它的芽躲在綠色的衣服里面，就是我沒有仔細看。我懷著好奇的心，不知它長大后怎樣樣呢。
這天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本就是綠色的，此刻就是白色的了。此刻小逗號又長長了一點。
“綠豆怎樣樣了呢”我懷著這個疑問去看它們了。此刻小逗號不成樣了，變得又細又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我明白了許多道理。
四年級觀察植物日記 13
我家養了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴嚴實實的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關糸，過幾天就會長出來的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的'地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
四年級觀察植物日記 14
教師節時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時候區別，仔細一看，我大吃一驚。因為從小到大我都認為植物是長在泥土里的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長幾天就枯萎了呢？
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的`生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇�？磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
四年級觀察植物日記 15
10月17日周日晴
今天，我，妹妹和媽媽來到南江公園觀察桂花，桂花終年常綠，枝繁葉茂，我們一開始期待著看到美麗的，芳香四溢的桂花，可只看到了許多葉子和一點點桂花，桂花還是灌木，別名：木犀，巖桂；科屬：木犀科，木犀屬，莖從根開始分叉，長得婀娜多姿。
10月23日周六晴
今天，大多數桂花全開了，走進看，聞著桂花的清香，我來到桂花樹下，開始細細觀察，眼前的桂樹“媽媽”用灰褐色的樹干，茂密的枝葉保護著花兒，替它們遮風擋雨。
這里的桂花是金黃色的，很耀眼，厚厚的`長橢圓的綠葉襯托出一朵朵金燦燦的花兒。一陣風吹過，桂花像一個個小女孩一樣，翩翩起舞。
10月24日周日晴
妹妹找來了淡黃色，米粒大小的桂花苞，用放大鏡看，小花苞特別清晰，散發出淡淡的清香，正值中午，小花苞爭相開放，清晰地看見4片花瓣。美麗地桂花一叢叢，一簇簇，它又小又明艷，它非常惹人喜愛，它不止給南江公園帶來了生機，也給秋天帶來了生機！我愛桂花！
四年級觀察植物日記 16
前幾天，我和爸媽去北京游玩，離開家時，我給蒜苗加了足夠的水。今天一看，嗬。蒜苗竟長得這么高了，大約有25厘米高了，根須也有6、7厘米長了。
今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜，說真的，我有點舍不得，經過商議，留下兩盆開學時帶到班級，剩下的我們就做成美味佳肴了。
不過，媽媽要求我親自做這道菜——蒜苗炒雞蛋。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈、切成段，然后在碗里打了兩個雞蛋、攪勻。準備工作做好后，開始烹炒了。我往鍋里放了一勺油，先把打好的雞蛋倒入鍋內，翻炒幾下雞蛋就熟了，把雞蛋倒出后，又往鍋里放了一勺油，再把蒜苗放鍋里翻炒幾下，最后把炒好的'雞蛋倒鍋里，放些鹽翻炒兩下，這盤純綠色無公害的菜肴就ok了。
這盤菜黃綠搭配，營養兼備，真是既好看又好吃。哈。主要是自己的勞動果實，當然吃了心里美滋滋了。
通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的過程、所需的養分以及植物的生長周期。也使我明白了任何成長的東西都有它的早期（萌芽期）、中期（成長期）、后期（長得茂盛）、末期（衰竭期）。
四年級觀察植物日記 17
9月28日星期二晴
我家院子里種著一顆柿子樹，之前我還沒怎么留意，可秋天來了，沒想到柿子一長就長這么大，和一個普通蘋果一樣大小了！它的葉子邊嫩黃嫩黃的，慢慢開始變成綠色，甚至有點發紅，十分嬌柔，好像一碰就要破。小柿子由黃到綠，還結了一層薄薄的霜。結霜的地方捏起來硬硬的，未結霜處捏起來軟軟的。皮薄餡多，真想讓人來一口！不行不行，我要管住我的口水。我一連在這個小柿子邊守候了好幾十分鐘，可是一點兒也沒啥變化，我都有點為它著急了！
10月7日星期四晴
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，誰想到，它已經紅了！柿子像一個個小紅燈籠似的掛滿枝頭，把樹枝給壓彎了。它的“帽子”已經慢慢變成深綠色，頭頂還有些淺綠。它現在全身紅通通的，有些發橙，身上有許多密密麻麻的小黑點，應該是它成長的印記吧！它真的.長大了，捏起來手感厚實了許多，發出一股淡淡的清香，香味傳滿了整個小花園。我忍不住摘下來，剝開外皮，嘗了嘗�？谇怀錆M了汁水，香甜香甜的，味道實在好極了！我的內心涌起一陣成就感，畢竟是我和爺爺一起種的柿子�。”饶膬嘿u的柿子都香，都甜！
四年級觀察植物日記 18
我家的小花園里種有許多植物。有太陽花、雞冠花、菊花……而我最喜歡的是我親手種的南瓜。
有一天，媽媽拿下一顆南瓜籽給我，我把它種到了花園里。我暗暗的想：“小小的種子怎么會種出大大的南瓜呢？”但是，幾天后，這個想法被改變了。只見一個小小的芽從土里冒出來了。那小小的芽真是又嫩又綠，很可愛！好像在跟我說：“你好呀！主人!”
過了一些天，我又發現那些嫩芽長成了一片片葉子。南瓜芽的葉子和其它植物的葉子不一樣，葉子的'正面和反面都是毛毛的。用手一摸覺得癢癢的。但是，南瓜的葉子是可以吃的，不過要先把葉子放入水中，用手輕輕地搓一搓把那些毛去掉。
一個月后，我的南瓜苗的莖越長越粗了，葉子也是越長越密。它好像很得意的對我說：“瞧，我長得多結實呀！”有一天，我突然發現在有一朵黃色花，花瓣上毛絨絨的。我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是南瓜花，是可以用來煮湯水喝的，營養很好哦！”媽媽還告訴我：“南瓜花謝了之后，過了一些日子它便會結出圓溜溜的小南瓜來，小南瓜長大后，還可以把他它用來做成南瓜餅、煮南瓜湯、炸南瓜汁等等，用途可多了�！�
想不到南瓜有這么多的價值，我真是喜歡它呀！
四年級觀察植物日記 19
老師一直讓我們寫關于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！
3月29日陰
“吱吱，吱吱�！本褪俏覟⑾路N子的第二天，只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點像八字，又有點像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的是她雖然長高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當我第三天看到鳳仙花的時候，他正昂首挺胸的宣布，就像對正午的太陽喊著：“我發芽了！我發芽了！”
4月7日晴
我所有的'鳳仙花的葉子都長出來了，盡管長的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子��；可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽��！
5月21日晴
一個多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因為澆水還是因為缺乏營養還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會種的，我要讓他或的更加的長久哦。
四年級觀察植物日記 20
上周，我們在“開心菜園”里種下下一排排個頭飽滿的大蒜子兒，每天都去看看它們什么時候長成大蒜。
今天，我們去菜園子里看看大蒜子兒發芽了沒有。很遺憾，它們什么動靜也沒有。我們很泄氣，很懷疑這大蒜子兒是不是壞的，長不出來了。我偷偷地走到一邊，拔出一個大蒜子，想看個究竟。
嘿，我的'懷疑竟然是錯誤的。大蒜子兒的底部已經生出了根須，又白又胖的根須齊刷刷地圍在一起，長長短短，像山羊的胡子。原來，它在我們看不到的地方默默儲存成長的力量呀。我太小看它們了。
我蹲下身子，耐下性子認認真真觀察每一顆大蒜子，很快就發現了它們各不相同。有的似乎胖了那么一點點，身上的衣服變得有些緊繃了。有的頂部抽出了一點點綠色，新葉子即將從這里探出腦袋觀察這個世界。角落里有一顆竟然已經長出了一根兩三厘米長的葉子，像天線寶寶一樣，搖晃著小腦袋。它們真是太可愛了。
我的心里生出了一點期待：也許，不久之后就可以看到一片青蔥的大蒜了呢。
四年級觀察植物日記 21
最近，我種下了一株蘆薈，經過我幾天的精心呵護，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現在我的眼前了。
因為早上起遲了，所以沒能仔細地觀察它，在放學的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛!褐色的.泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
咦?這兒的土怎么在動呢?噢!原來是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動的果實，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無窮的樂趣!
今天，蘆薈的生長進度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發現，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
四年級觀察植物日記 22
10月1日 星期五 晴
昨天，老師給我們布置了一個課后作業，泡豆芽，并觀察它的生長變化。放學回家我找來了一個小盆子，放了一些綠豆進去。豆子綠綠的像綠寶石一樣可愛，今天，就讓這些小精靈們在水里美美的睡個覺吧。10月2號星期六晴早上起來，我就迫不及待地去看我的小豆子啦，經過了一夜的變化，它們居然變的胖嘟嘟的，用手輕輕撫摸它們軟綿綿的，到了晚上，有的小豆子居然長出了小尾巴，看上去就像一只只可愛的小蝌蚪。10月3日星期日陰今天，我又來看我的小豆子了，它的尾巴越來越長了，它撐破了外面綠色的外皮，露出了一個個白白的肚皮，像是一個淘氣的小孩子脫掉了自己的衣服，真是太有趣了。10月4日星期一晴經過了三天的.變化，小豆子撐開自己的衣服已經有3～4厘米了，我小心翼翼地拿出幾個綠豆仔細端詳，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的，長出來的豆芽千姿百態，有的彎彎曲曲，有的呈螺旋狀……真是太有趣了！我把它們橫過來看，我發現它像一個長開的嘴巴，似乎在對我說：“我長大了”。在以后的學習和生活中，我也要像這些豆芽一樣，無論在怎樣的環境中都要頑強地成長！
四年級觀察植物日記 23
老師讓我們觀察大蒜發芽。我不明白怎樣讓大蒜快點發芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，之后就能夠靜靜等待大蒜發芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那就是大蒜剛發的小芽兒，難怪!原先這就是大蒜發的小芽兒阿!
第三天，我發現大蒜的芽兒已經沖得老長了!大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的`根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，能夠幫忙它吸收水分，快速發芽，苗兒才長得這么快呢!
第四天，我發現又有幾棵大蒜發芽了，但就是盤子已經沒水了呀!它又就是怎樣發芽的呢我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續發芽了，真厲害!
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長時間，第三天發的一厘米多長的芽兒，到了這天快有三厘米長了!我高興得要飛起來了!
我喜歡觀察!個性就是觀察大蒜!
四年級觀察植物日記 24
記得是一個周末我和媽媽買回來一小株多肉，不知過了多久媽媽發現小肉肉長出了一個分枝。媽媽越發喜歡上了它，我也是一樣開始關注肉肉的成長。
花之美，在于它的美艷，而多肉卻不是在于它的花，而是它生機勃勃的.向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來了，媽媽總是會把葉子放到空的盆子里，讓它繼續生長。多肉先是長出根須，不久之后就會慢慢長出葉子，漸漸的，一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強，讓人不敢相信，只要偶爾給它澆點水，它就可以存活下來，悄悄地為生活帶來一抺綠色。有一次，我們全家出去旅游，十多天后才回家。心想可能它已經枯死了�；氐郊液�，我直奔曬臺去看肉肉。咦，為什么肉肉沒有枯死長得好好的？原來，多肉植物的葉子就像一個“水庫”。平時，我們澆水的時候，它就把多余的水“抽”到水庫里，需要時再“抽”出來。
多肉植物之所以能生存，是因為它有足夠多的水分。我們要像多肉植物一樣，平時不斷吸收更多的知識和見識，長大后才能實現自己的理想。
四年級觀察植物日記 25
9月28日星期二晴—種小豌豆
今天，奶奶跟了我一些小豌豆，我問奶奶：“奶奶，你給我豌豆干嘛？”奶奶說：“奶奶是給你種的�！苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子，我便種起了小豌豆。我把土放進盒子里用小勺子挖出了一個小洞，把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒有身邊化，一小時后，我給小豌豆澆了點水，我問奶奶：“什么時候開花呀？”奶奶說：“種小植物要有耐心，不要著急。”
10月2日星期四晴
小豌豆已經長了許多，嫩綠的豌豆苗長出來了，我高興極了！經過我每天施肥、澆水，我總覺得不久小豌豆會開花結果，今天在我準備去給豌豆澆水的時候，發現長了兩片嫩綠的豌豆苗，我告訴了奶奶豌豆苗長了兩片嫩綠的豆苗，奶奶說：“小豌豆長大以后會特別好看！”我期待著這一天。
10月7日星期一晴
我準備去看小豌豆，我看到了最精彩的時刻，我看到花苞在慢慢展開，最后變化成了一朵紫色的'豌豆花，以前我總在想豌豆花長什么樣子，今天我終于見著了，我特別高興，這幾天的努力沒有白費！
四年級觀察植物日記 26
我從廚房，拿來幾粒小小的、硬硬的綠豆，嗯，我又拿了一個小杯子，把綠綠的，像穿上綠衣仙子的綠豆，放進小杯子中，又給小杯子里面加了一點水，剛開始還是硬硬的，沒有什么動靜。
星期六 10月2日 晴天
小杯子里的小綠豆變大了許多，都變成了一個個胖胖的小胖子。有的綠豆裂開了一條縫，露出白色的肚皮，看起來非常可愛。星期日10月3日晴天有的綠豆開始破皮了，就像把綠色的衣服脫下來一樣，還有許多小綠豆牙參差不齊的鉆出了“小腦袋”�？粗@些“小腦袋”讓我心里充滿了希望。星期一10月4日晴天原來沒有破皮的小綠豆，終于忍不住的打開了她的外套，看來是忍不住了。有的綠豆像早熟的`孩子，長出1厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黃的，豆殼掛在豆瓣邊，芽根淺淺的扎在水里�？粗寡康纳L，我感受到了生命的頑強。星期四10月7日晴天綠豆芽已經長了幾厘米以上了，真的長的好快啊！后來……綠豆一天天在生長，就像我們小孩子在成長的過程中，是需要耐心等待的。
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