【精華】觀察日記集合7篇
一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的觀察日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記 篇1
我養的小蝌蚪經過了一個多月的成長,終于變成了一只真正的小青蛙。我高興極了，趕緊給小青蛙拍照做個紀念。
小青蛙長出了嫩嫩的四條腿，前腿細又短，后腿粗又長。我仔細觀察了青蛙的腿，好奇怪呀，前腿的腳趾有4個，而后腿的腳趾有5個，不和我們人類一樣的。小青蛙長著一對大大的眼睛，圓溜溜的，眼睛黑黝黝的竟然沒有白眼珠，真是奇怪。眼睛凸出來像在頭上安裝了兩個圓圓的小球，還像金魚的眼睛。頭部前方有兩個鼻孔，用來呼吸的吧。青蛙的中心部分是大大的肚子，肚子兩邊一跳一跳的，好像是我們脈搏跳動那樣，我猜那可能是青蛙的心跳。青蛙渾身是褐綠色的，身上長著好多小黑點。我在書上看過青蛙的介紹，說有黑點的屬于癩蛤蟆，沒長黑點的屬于青蛙�？磥砦覀凁B的小蝌蚪最后變成了一只癩蛤蟆，不過我一點也不討厭它，因為它是我從小養大的，我甚至感覺到它很可愛。
青蛙跳躍是它最擅長的本領了。它跳的時候前腿固定在一個地方，后腿往后蹬，借著后沖力就跳起來了。它一蹦大約有2至3厘米遠，高約有1厘米�？赡芩×耍蕴貌粔蚋咭膊粔蜻h。我在河里見到長大的青蛙能跳1米多遠。我好羨慕青蛙跳躍地那么輕松，如果我也像青蛙跳的那么遠那該多好呀，那我的跳遠肯定在我們班里無人能比。
我盼望著小青蛙快快長大，長大后為人們捕捉害蟲。明天，我要把小青蛙放到我家附近的水池里，讓小青蛙過上自由自在的生活。我會一直想念小青蛙的，我會經常到水池里去看小青蛙的。
看看可愛的小青蛙，小青蛙在靜靜的觀察周圍的世界呢。
觀察日記 篇2
20xx年4月17日
星期四
陣雨轉多云
這天，我想觀察一下黃豆的生長過程。于是，我拿來一個盤子，放入一張厚紙，抓了一把黃豆放在上邊，澆上了水。再蓋上一張布滿圓孔的紙和一塊紗布，這樣豆寶寶們就能夠呼吸到新鮮空氣了。
20xx年4月18日
星期五
小雨
這天一大早，我就迫不及待地去看黃豆。我發現水溢到最上邊一張紙上來了。掀開紙和紗布一看，哇，黃豆寶寶們可真厲害，把水都吸干了耶！
我還發現，黃豆寶寶吸了水后都長大了，很飽滿，像吃飽了飯似的，肚皮圓鼓鼓的。它們還脫掉了“外衣”，露出了光溜溜的“身子”。
20xx年4月19日
星期六
多云轉陰
這天，我又去看黃豆。黃豆最后“竄”出了嫩白色的小牙。我興奮極了，決定要仔細觀察它們。
20xx年4月20日
星期日多云轉小雨
這天早上，我發現黃豆芽正拼命地往上長。有一顆黃豆的芽長得可長了，像個舉重運動員似的，把紗布都給“舉”了起來，它把“嘴”往上翹著，好像很神氣的`樣貌；還有一顆黃豆的芽長得最短了，它低垂著“小腦袋”，好像是怕“伙伴們”笑話似的，可搞笑了！
透過觀察黃豆的生長過程，我明白一個道理：做什么事都要細心，要認真觀察，不能急于求成。
觀察日記 篇3
前一段時間，媽媽在花盆中種了幾瓣大蒜，而現在，我嘗到了收獲的清香。
那天，媽媽對我說：“我們來種大蒜，怎么樣？”還沒等我回答，她就變魔術似的拿出幾瓣大蒜，然后將它們精心地種植在花盆里�！皬慕褚院�，讓我們一起來照顧它吧�！蔽宜斓卮饝�。
一天、兩天……我一有空就去看種下的大蒜怎么樣了，但就是不見動靜。是營養不夠嗎？還是土壤不適合？或者是不是有小蟲子在搗亂？
一天晚上，我做完作業后，漫不經心地來到窗臺邊，忽然看到花盆中土壤里透出一點黃色的綠意。呀，大蒜長出來了！我趕緊把爸爸媽媽叫來，一起在窗臺邊上看著。只見黑褐色的土壤中，有幾個淡黃色中帶著綠意的小芽尖，偷偷地探出了腦袋，讓人心生憐意。“真好看！”我不僅感嘆，然后躡手躡腳地走回了房間，生怕打攪了它。
又過了幾天，那幾個小腦袋漸漸都伸了出來，十分茁壯，齊刷刷地排列著，淺綠色中帶著一絲嫩黃，充滿著無限的活力和生機。
于是，我每天都定量給它們喝水、吃飯，讓它們長得壯壯的、肥肥的。想到它們有一天將變成青翠欲滴的漂亮樣子，我心里美滋滋的。
就這樣，在我的精心培育下，那盆大蒜越發煥發出青春的魅力。漸漸地，它長得有一本書那么高了，綠油油的，似一片微型的小樹林，它們呼吸著和煦的秋風，在我的期待中茁壯成長。
“嘿，吃飯啦！”媽媽說。我喝了一口湯，覺得特別香，低頭一看，原來是湯里加了大蒜了。我回頭再看了一眼窗臺花盆中的大蒜，心想，品嘗到自己的勞動成果，這種感覺多么美妙啊。
觀察日記 篇4
今天，天空烏云密布，一絲風都沒有，樹枝也全都一動不動得，就連蟬的叫聲也沒有，非常的安靜，感覺像是要發生什么事情一樣。
突然，天空雷聲大作，電閃雷鳴，風雨交加，不一會兒，就下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩的下到地面上濺起了一朵朵小水花。這時馬上刮起了大風，樹枝像鞭子似的抽打著地面，加上雨水就像被樹枝打哭了。
雨越下越大，碧綠樹葉像雪一樣從樹上飄下來，嬌氣的花兒垂著頭，躲在大樹下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去樹啊，房子啊，汽車啊，小草啊都看不清了。
漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天也漸漸亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，雨停了太陽出來了，一條彩虹掛在天空，禪叫了，風也來了，也恢復了往常的平靜。
觀察日記 篇5
11月20日 星期一 晴
汪、汪、汪!狗窩里傳來了幾聲低低地叫聲。哦!小狗誕生嘍，小狗誕生嘍!弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來了。
11月21曰 星期二 陰
小狗剛生下來不喜歡活動，全身軟綿綿的，摸上去濕漉漉的，因為是剛剛從它媽媽肚子里出來我伸過手去抱小狗，沒想到老母狗齜牙咧嘴，用睛瞪著我，好像在說你敢動我孩子一根毫毛，我不會認你這個主人，更不會放過你，你小心點兒。我急忙縮回了手。
11月29日 星期三 晴
一星期過去了，小狗的毛漸漸干了，全身毛茸茸的，潔白如雪，三角形的耳朵耷拉著，圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子，紅紅的小鼻子，嘴巴很小，只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。
觀察日記 篇6
課文第四單元是讓寫觀察日記，怎么引導學生寫呢？學生一般會無話可說，有的觀察得很不仔細，寫起來也是寥寥幾筆。為了讓學生有話可說，我提前布置學生在家里養豆子和大蒜，并讓學生仔細觀察，過兩天寫一篇觀察日記。為了便于孩子觀察大蒜的生長，我讓學生帶了兩頭大蒜，放到教室里，和學生一起觀察。
星期一，學生們很興奮，向我說著他們大蒜的成長。我讀了幾篇比較好的觀察日記，讓學生一起觀察教室里的大蒜，告訴學生怎樣才能把習作寫具體生動，并讓學生繼續觀察，過兩天再寫一篇觀察日記。這樣子，學生一共寫了三篇日記。最后，我讓學生把這三篇日記整合成一篇寫在大作文本上。引導學生每篇日記之間可以用“過了幾天”作為日記與日記之間的連接。
本來以為學生把三篇日記連起來會寫好多，但有的同學偷懶，只摘抄了一篇。有的學生很認真，寫了兩三張。有的同學能夠把觀察到的情況寫具體生動形象了。有的同學寫了大量的心理描寫，對植物的變化著墨很少。這提醒我，要在講課的過程中，加強仿寫訓練和一些片段描寫。
觀察日記 篇7
今天，爸爸帶我到花鳥市場買花、土和種子，我挑了三種比較漂亮的種子，賣花的人對我們說：“種子在水里浸一下更容易生長。”
我在回家的路上看種子的特性，有的開花的時間比較長，有的比較短，短的只需要兩個多月，長的卻需要四年呢!
我按照賣花人的話，在水里浸了四個小時，然后把一�；ǚN種在里面。因為我不想一下子全種了。
這次可要細心培育花種了，不能象上次那樣放著不管了。
我盼望花種長大，更盼望開出美麗的花!
2月27日星期四天氣多云
今天，我又去看花�？戳巳瑁闆r不太讓我滿意�；ǚN們都懶洋洋地待在泥土里，是什么原因呢?
我聽爸爸媽媽說：“一是溫度太低，種子不適合發芽。二是我老是用手掌按土，把土都壓實了。三是水澆得太多了。”
我有些沮喪，心想：花種是死了嗎?難道又失敗了嗎?
不過，爸爸又給我買了大蒜，因為據說大蒜很好種。我看了一下，真的，連以前放在冰箱里的都長芽了呢!我掰了三瓣大蒜比賽，看看種在土里、放在水里的不剝皮和剝皮的種子哪個長得快。
我希望大蒜長好，更希望種子開出美麗的花。
3月2日星期日天氣晴
三天又過去了，可是大蒜和花種還賴在“被窩”里，怎么叫也叫不起來。我在每個晴天都給它們澆水、曬太陽，可惜沒有一絲發芽的跡象。我對它們說：“你們快穿上綠衣服出土吧!呆在土里多悶啊!”
爸爸對我說：“不要著急，這段時間經常下雨，天氣又冷。等到春天來了，種子會鉆出來的。”我想：“哎呀，我的種子不會象睡美人那樣沉睡一百年吧，那可就慘了�！�
3月8日星期六天氣雨
又是幾天過去了，花種和大蒜仍然賴在土里。不過，媽媽在單位里種的白菜發芽了。一株大，一株小。它們靠得很近，好像在聊天呢!
媽媽種的白菜為什么發芽了呢?哦，是因為媽媽單位里總是開空調，溫度比較高。而且媽媽用得是營養土，土質非常好，有許多肥料。我看到的這些芽都嫩綠嫩綠的，大的那株都有黃豆那么大呢!
如果白菜長成熟了，我要請朋友一些來分享這份美味，還要媽媽親自燒給大家吃呢!
3月14日星期五天氣晴
今天，我看了白菜。哇!白菜長得那么高大了。這顆白菜葉的顏色是蘋果綠，長得很挺拔。好像在對其他種子說：“我長得多快呀，你們以后也要這么健壯!”但是，有一顆小白菜的腰太細了，最后被風吹倒了。天氣漸漸地熱了，我要多給它們澆水、施肥、曬太陽。
今天，我意外發現種在土里的大蒜發芽了!大蒜的苗長長的，細細的，顏色和小白菜差不多，長度大約5厘米。相比之下，浸在水里的大蒜還沒有一絲發芽的跡象呢!
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