精選小學生觀察日記范文匯總八篇
一天即將完結，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的小學生觀察日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生觀察日記 篇1
5月12日
我和媽媽去河邊，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪，順手撈了一只放在瓶子里，又放了些水草給它吃。
小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個豆子，那長長的尾巴象個小辮。
它在水里游的時候，搖頭擺尾。一會兒在上面游，一會在下面游，它的小嘴一動一動的好象正在說話呢。它吐出的水泡，一串串地閃耀。你瞧，它從下向上游，又向右一轉，就變成“p”；再向左一轉就變成“q”；如從上向下游，向左一轉，就又變成“d”；向右一轉變成“b”。
5月13日
下午放學回家，我看見小蝌蚪肚皮朝上，漂在水面上一動也不動，我以為它死了，心里很難過。媽媽用草棍兒一捅，它“撲棱”一下就跑了。哈哈！原來它也會裝死。
5月1 9日
早上起來，我突然發觀小蝌蚪的尾巴變短了，長出了兩條腿，每只腳上有五個叉叉，叉叉的前面還有幾個像黃豆一樣大的東西。
5月30日
小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只小青蛙，碧綠的身上鑲嵌著黑色花紋，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的，真可愛！我知道，它吃害蟲，應該把它放到田里去。
小學生觀察日記 篇2
9月20日星期二晴
今天早起，我一睜開模糊的雙眼就迫不及待地去陽臺看我的“寶寶”有什么變化？
喝了一夜的水，它們個個變得脹鼓鼓的，有的已經脫掉了“外衣”，裂開了一條小縫，有的已經張開小嘴，準備吐出嫩芽兒。
這些“寶寶”躺在盤底一動不動，好像喝飽了“奶汁”的嬰兒在睡大覺。我在想我的豆子快快發芽，就把原來的“奶汁”倒掉，從水管里接了一些新鮮的“奶汁”，小“寶寶”們又歡快起來了。過了一會兒，它們好像玩累了，個個都安靜地睡覺了。
我盼望我的小“寶寶”們快快長大！
9月21日星期三晴
今天一放學，我就背著書包往家趕。我想看看我的小豆子們給我帶來什么樣的驚喜？
哇！小豆子們的變化真大啊。有的像調皮的小逗號，拖著長長的尾巴，有的像可愛的小蝌蚪，游來游去找媽媽，有的像個小魚鉤，正準備釣魚呢。還有的像個美少女，梳著長長的羊角辮……
晚上，我做了一個夢，夢見我的小豆子長得比我還高，我高興極了，笑著笑著我就醒了；我相信我的小豆子們也能茁壯成長。
小黃豆變成黃豆芽這么有趣，生活也變化多端，我們只要細心觀察周圍的事物，一定會找出更多的樂趣，大自然真是奇妙啊！
小學生觀察日記 篇3
一說到觀察我便會立即想到那一次觀察西瓜成長的經歷。因為那一次是我自己動手看著它一點點的長大，所以印象極為深刻。記得那天我在一本書上看到圓圓胖胖的西瓜苗，我覺得可愛極了所以一時起了興致，因而那天早上，我便跑到文具店里買了一盒西瓜種子和泥土，因為我打算把它們種在家里的陽臺上以便觀察。
5月20日 雨
把種子放進壓縮土塊里，再倒上5cm的水，只見那壓縮土以肉眼可以看見的速度快速膨脹，壓縮土塊似乎是一座模形“小山”又似一根能頂破蒼宆和利劍，剛倒進去的那5cm的水像針尖上的一滴水滴在了大海里眨眼間便不風了蹤影。
5月22日 雨
兩天過去了，那塊壓縮土沒有任何動靜，我急得像熱鍋上的螞蟻。一般在那小盒旁轉了圈雙一圈。可是那種子像是跟我賭氣一樣始終就是不冒出那嫩綠的小苗，似乎在說：“你不給我點營養還想讓我長出來，一邊呆著做白日夢去吧?”沒辦法我只好偷偷的從旁邊的花盆里拿了一些黑土和養份，同是也在心里暗暗說到好你個西瓜種子，竟然這么不聽話，我以后就叫你不聽話的苗。
5月24日 晴
時間飛逝，不聽話的苗來我們家已經4天，可是它還是老樣子早上聽懂我給它準備的高檔水資源，中午曬會兒陽光浴還順便來個加餐(肥料，晚上休息一下，還跟我看看電視這么高級的照顧連芽都不發一下真是不夠意思。
5月26日 晴
皇天不負有心人終于。今天早上起來給那“不聽話的苗”喂它的高檔水源時意想不倒是不聽話的苗“開穹了，它竟然長出了小芽。看著那嫩綠的小苗，那細小的葉片，是那樣的可愛、美麗。再看看那細小柔弱的莖，隨風搖擺。是那樣的美麗非凡!
看著那在風中搖擺”不聽話的苗“此時的它在我眼中是那樣的聽話，猶如童話里的牧羊姑娘一夜這間變成了仙女一般。
小學生觀察日記 篇4
11月1日 禮拜一 氣候陰“缸中有金魚，一貓伏缸上，欲捕食之，出錯落水中，慢躍起，全身皆濕。”我念起了那一篇古文，便對媽媽說：“我們購幾條金魚吧！”媽媽贊成了。我們來到了植物市場的金色魚鋪。我粗挑細選，選了一條白橙相間的小金魚戰一條黑乎乎的小金魚。回到家里，我把小金魚放在了我的小魚缸里。它們都長著兩只又年夜又圓的小眼睛，一張年夜年夜的嘴巴。在它們呼吸時，嘴巴一張一開的，鰓一鼓一鼓的，吐著泡泡。它們的尾鰭非凡標致，像穿了一條公主裙。看著它們安定地游來游來，實樂意。11月4日 禮拜四 氣候陰明天凌晨，小金魚一動也不動，我念：易道小金魚死了。我坐在地上哇哇年夜哭，爸爸見我淚眼汪汪，便問：“哲哲，你若何哭了起來？”我傷心地說：“小金魚死了。”爸爸一看，笑著說：“小金魚睡著了，魚
是出有眼皮的。”我轉悲為喜，樂意得一蹦三尺下。只要你重視不雅測，便會發現金魚的更多奧妙。
小學生觀察日記 篇5
今天爸爸給我買來了許多綠豆，讓我做實驗，觀察它的生長情況。
第一天，我把綠豆泡在水里，豆子吃飽了水之后就把水瀝干，然后蓋上濕毛巾，晚上我去看的時候，沒一點動靜。
第二天當我起床的'時候，打開毛巾一看，有很多的綠豆都發芽了，樣子很可愛，外面的綠色外衣都裂開了，露出了小小的芽頭。中午我再去看的時候，芽頭又長高了一截。晚上9：00，我第4次去看，許多綠豆長得有2厘米高了，它們挨挨擠擠，相互不讓，好像在比賽睡長得最高。
第三天我去看的時候，白色的芽頭又細又長，好像一根白色的棒子。最后我們就把豆芽當做菜吃了。
這件事告訴我們只要你細心觀察，總有一天豆子會發芽的，如果你不信，就和我一起去觀察吧！
小學生觀察日記 篇6
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1。3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2。5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
小學生觀察日記 篇7
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用地瓶子趕來，想讓這只螳螂進我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進去。
也許它在想:“我才不會上你地當!那里面不自由。”突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業地那間房子里面去觀察它。 到了我寫作業地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂卻來碰我地放大鏡，它好像覺得很好奇。
我在放大鏡下觀察，發現它有一雙大大地眼睛，使它很容易發現敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發現它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬地時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說:“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續去消滅害蟲，保護我們美好地環境。” 我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍地離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園地草叢里去了。
小學生觀察日記 篇8
一次，我在公園里面地草叢中發現了一只正在覓食地螳螂。
它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻地小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手！無論是比它大地昆蟲還是小地昆蟲都躲不過他那兩把鋒利地“大刀”。螳螂還會吃掉自己地同類，母螳螂產完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點，螳螂被列為最狠心地昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在地草叢不遠處地大樹有一只蜘蛛在織網，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”地跟著螳螂。螳螂為了不被網粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經過樹葉茂密地地方搞出“沙沙”地聲音，使蜘蛛發覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉過身子四處打量，爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網地時候，螳螂“啪”地一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網里，螳螂好像知道了蜘蛛地心思，立刻將蜘蛛地兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢地蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛地皮開始吃它地“大餐”了通過這一次地觀察，我知道了這個昆蟲界地生存規律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡地世界。
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