三年級(jí)觀察日記范文集合七篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)觀察日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
我決定做一個(gè)麥粒發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來一個(gè)發(fā)芽盆，下面放一些水，上面鋪了一層薄薄的紗布，再把麥粒均勻的撒在上面，我非常期待它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽。
第二天，我一睜開眼睛，就迫不及待的去觀察麥粒。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：在麥粒的大頭，冒出了一個(gè)白色的頭。我大聲地喊道：“麥子發(fā)芽了，麥子發(fā)芽了……。”我高興得一蹦三尺高。
第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是細(xì)細(xì)的，短短的，像蝸牛的觸角。芽是嫩嫩的，顏色是白中透著一點(diǎn)綠，漂亮極了。
第四天，芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，整齊地排著隊(duì)，像參加閱兵式的軍人。芽的顏色變得更綠了，綠的那么新鮮，看著十分舒服。根也長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，有的甚至達(dá)到四厘米。根的形狀千奇百怪，有的直直的，像一根根鉛筆，有的彎彎的.，像一條彎彎曲曲的線，好看極了。我掀了一下紗布，麥粒不僅沒有掉下去，而是靠根緊緊的巴住紗布。我情不自禁地感嘆根的力量真大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。從中我也明白了：只要細(xì)心觀察，就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)觀察日記 篇2
最近，爺爺買了一只烏龜回來，我覺得它很有趣，于是我一有時(shí)間就會(huì)觀察它。你知道我的發(fā)現(xiàn)嗎？不知道，那就聽我說說吧！
爺爺養(yǎng)的烏龜有著硬硬的外殼、能伸縮的頭、四肢和尾巴，頭是三角形的，看起來好像沒有頭皮，頭兩邊長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，它還有大約四厘米長(zhǎng)的腿。這只烏龜?shù)奶攸c(diǎn)是爬得很慢，是因?yàn)樗成嫌兄种赜钟驳耐鈿�，別看它的殼重，這卻是它保護(hù)自己的工具。它有趣的地方是一遇到危險(xiǎn)就會(huì)把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，等它確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才把頭慢慢伸出來。另外，當(dāng)它摔了個(gè)四腳朝天的時(shí)候就會(huì)用盡所有辦法把自己弄正。
有一次，我輕輕地碰了一下它，它立刻縮進(jìn)殼里，我繼續(xù)作弄它，把它弄翻過了身體，它把頭伸出來發(fā)現(xiàn)自己被弄反了后，用盡辦法還是沒有把自己弄正。最后，我看到它可憐的樣子，只好把它弄正。有時(shí)，爺爺放一些食物在它面前，它不敢吃，爺爺走了它才敢吃，因?yàn)樗鲁允澄飼r(shí)有人來傷害它。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我和小烏龜熟悉了很多，它也沒有像以前那樣害怕我們，我和它還成為了好朋友。
通過觀察，我覺得小烏龜非�？蓯邸Ｉ钪杏性S多有趣的東西，以后，我要更加細(xì)心地觀察。
三年級(jí)觀察日記 篇3
今天，我在少年宮的一片草地上寫生。忽然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關(guān)資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn)，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用，我又上了一節(jié)課學(xué)科。
三年級(jí)觀察日記 篇4
我一向喜歡小狗，因?yàn)樗蓯勐犜挘悬c(diǎn)古怪。我家就有這樣的小狗。
我家的小狗叫小白，它有一雙水靈靈的大眼睛，大大的嘴巴。身上的毛特別干凈，又白又軟，讓人看起來很舒服。不要光看小白的外表，其實(shí)它的吃相很有趣，小白喜歡吃豬油、米飯、肉，當(dāng)你把這些東西放在它面前，它會(huì)把頭伸進(jìn)去，然后把臉弄得很臟，如果你見了，你肯定會(huì)大笑，小白的吃相太有趣了。
小白的性格有點(diǎn)古怪，當(dāng)小白生氣時(shí)，它會(huì)成天睡大覺，有時(shí)你去叫它，它還不理。小白開心時(shí)比哪只狗都可愛，它會(huì)用身子碰你，它還會(huì)在地打滾呢。小白有時(shí)好像有什么心事，出去一天都不會(huì)回家，晚上有時(shí)又很晚回家，說它生氣了，也不是，要不怎么會(huì)一天一夜都不回家呢？有時(shí)它的確很古怪。
小白剛被我抱回家時(shí)更可愛，小白到家時(shí)，家里可亂了，它會(huì)到處拉屎，有時(shí)你在寫作業(yè)，它會(huì)跳上桌子，把墨水打倒，要不就把紙踩破，你肯定不會(huì)罵它，因?yàn)樗煺婵蓯邸?/p>
小白是永遠(yuǎn)天真、可愛的小狗，我太愛它了。
三年級(jí)觀察日記 篇5
因?yàn)橛心�，小草變得嫩綠;因?yàn)橛心�，魚兒游得歡暢;因?yàn)橛心�，花兒開得芬芳;因?yàn)橛心�，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎?沒錯(cuò)，就是水。
在科學(xué)課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。
你看，通過認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水是多么神奇啊!
三年級(jí)觀察日記 篇6
星期日 天氣： 陰
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過來翻過去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來�，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛，問媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說：“我也沒有觀察過，可能是生蛋，過一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過認(rèn)真觀察后寫出的，語言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
三年級(jí)觀察日記 篇7
螞蟻
今天我倒樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細(xì)觀察起來。
螞蟻一般會(huì)在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時(shí)候，他們就會(huì)找來搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時(shí)候還能搬動(dòng)比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。
螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢?原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。
螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢?原來，螞蟻的聽覺器官長(zhǎng)在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會(huì)成為聾子，螞蟻還能預(yù)知天氣，如果要下雨，它們聚會(huì)往高處搬家。
小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系，我們要保護(hù)它。
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