【精華】觀察植物的日記集錦六篇
一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的觀察植物的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察植物的日記 篇1
科學老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的，但爸爸說大蒜好種，家里也有，況且現在剛好是大蒜發芽的季節。于是，我選擇了大蒜來種。
由于是對比實驗，我把其中兩株大蒜的皮剝了，為已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號（已剝皮用阿拉伯數字表示）剛開始只有一點芽，估計有好一段時間都在最后一名（高度）。
2月1日：未剝皮一組的一號大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其余跟剛種時差不多。有幾株大蒜葉尖發紅。
2月2日：未剝皮的相對來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復。葉子全部變長了。
2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號，為3.1厘米。
2月6日：大蒜都明顯長高。二號最矮，但也有3厘米。最高的兩株是1號和四號，都是5.8厘米，僅兩天就長了2.7厘米。四號葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)
觀察植物的日記 篇2
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，作文大全之觀察植物作文：植物觀察日記作文。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米，我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。3月6日今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。3月8日今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。3月9日今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。3月10日今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的.小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
觀察植物的日記 篇3
這個星期一，老師要我們寫關于植物或植物作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
觀察植物的日記 篇4
我的芋艿它又長高了，它的一片葉子已經長的很高很高了，我非常喜歡它們，不允許誰碰到，連爺爺奶奶也不讓碰，我最愛了。芋艿有一個葉子小小的，它只有一片葉子，張開來就象荷葉一樣，它每冒出來都只是一片葉子。
我的芋艿它的中間又冒出來了一個小尖頭，這已經是它長出的第七片葉子了，芋艿它一直只剩三片葉子，每有一片葉子長大后，下面先長出來的葉子就干癟了，最后枯黃掉落，落在泥土腐爛，變成肥料讓它長的更高。
觀察植物的日記 篇5
今天語文課上王老師帶我們去觀察校園里的植物。
校園里有好多植物，比如廣玉蘭，櫻桃樹，竹子，杜鵑花，樟樹桂花等等。王老師告訴我們好多關于植物的知識，我來說給你聽。桂花樹要活40年才開花，50年才結果。杜鵑花又叫映山紅，有白色、粉色、梅紅色三種顏色。櫻桃樹很難栽種，景觀櫻桃很小不能吃。
廣玉蘭的葉子有正反兩面，兩面顏色不一樣有黃色和青色。樟樹是我最喜歡的樹了，樹葉像一個雞蛋的樣子，樟樹上面開的小花是淡黃色，有一種香氣可以提神、驅趕蚊蟲......
這節課我懂得很多關于植物方面的知識，那要感謝我最愛的王老師啊!
觀察植物的日記 篇6
今天我們一進教室鄭老師就給我們猜了一個謎語“麻屋子，紅帳子，里面有個白胖子。”同學們有的猜到辣椒，有的猜西紅柿，還有的猜火龍果。這些都是錯的。就讓我來告訴你吧！是花生。
上課了，鄭老師給我們每人一顆花生。它像一個小葫蘆，我拿起了花生聞了聞，花生的氣味一會兒就鉆進了我的鼻孔里。
我用手摸了摸花生殼，花生殼非常粗糙，像彎彎的小路。我把花生放在耳邊旁輕輕的搖來搖去發出“咚咚咚”的聲音，仿佛在說“快放我出來，快放我出來，我要看看外面�！蔽野汛植诘耐鈿兊簦。」皇羌t帳子呀！我把紅帳子剝掉花生仿佛在說：“外面真美呀！”我拿起一顆塞到嘴里，可香了！
花生不和梨，蘋果一樣掛在樹上炫耀，它只在土里默默成長，等人們挖出來才知道。花生的作用有很多，能做成花生餅干，花生糖 花生油……
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