小學生觀察日記怎么寫
很多小學生寫作文都是從觀察日記起步的,可是觀察日記要怎么寫呢?
一、確定觀察內容。
小學生的觀察日記的內容范圍非常廣泛,只要是自己身邊發生的一切,都能夠在自己的觀察范圍之內。比如:自己身邊發生的事情(好的方面,不好的方面,只要是自己的所見、所聞、經歷。);自己接觸到的人;自己看到的景、物以及一切自然的現象,大多能夠用日記的形式記錄下來。不過,每天觀察到的這么多的事物,一定會很猶豫不知寫哪一個好。通常情況下應該告訴孩子盡量寫自己最感興趣的那一個,這樣能夠對自己的成長和發展有教育意義,對自己的學習有啟發,總之,寫積極向上的內容。堅持長期寫日記,就會積累很多習作素材,是提高習作水平的重要途徑。
二、注意觀察方法。
觀察不同的事物要用不同的方法,觀察人物就要注意人物的外貌、語言、動作、神態及心理;觀察動物就要注意動物的外形特點和生活習性;觀察景物就要注意景物的特點;目睹一件事要注意記清事情的起因、經過、結果。無論觀察什么,最后都要表達自己的真實感受。
三、掌握日記格式。
寫觀察日記首先要寫題目,題目寫在正中,以往寫觀察日記可以不寫題目,但我認為題目寫上可記錄自己的觀察內容,以便日后查閱一目了然,尤其是寫連續的觀察日記,沒有題目連續多日的觀察就不能成為一體,更不利于查閱。其次,要寫清年、月、日、星期及天氣情況。再次,寫清觀察內容。如果是連續觀察的日記,還應注明“觀察日記×則”以使日記內容更清晰。
四、養成日記習慣。
鼓勵學生堅持寫日記,不是有句名言說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”嗎,作文也一樣,只要天天堅持寫,總有一天激揚的文字會從你的筆尖自然流淌,作文不是難事,而是快事!
觀察日記范文
我喜愛小蜜蜂,因為它們是勤勞的動物。凡是開花的地方,蜂的影子。它們沒有一個偷閑的,整日都在忙忙碌碌。
我從一本科普雜志上看到這樣一個有趣的統計:一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜,必先在100萬朵花上采集原料。假如采蜜的花叢同蜂房的距離平均是一公里半,那么蜜蜂釀造一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個有趣的統計數字中,可以看出蜜蜂采蜜的辛勞。我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎?
三月下旬的一個傍晚,我路過一片油菜地,聽見地里嗡嗡地響,啊,是小蜜蜂!出于好奇心,我走進了油菜地。我蹲下身子,只見有只幼小的蜜蜂從—個花房出來,轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一動一動的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭不時地在里面轉來轉去。我想,這時它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢。約摸過了半分
鐘的光景,它又轉入另一個花房……不大一會兒,它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準備滿載而歸呢!
我跟著飛行的蜜蜂,一直來到村東頭養蜂的肜大叔家。我要大叔給我講講蜜蜂采粉釀蜜的情況。大叔告訴我,蜜蜂這東西,最喜歡勞動。植物一開花,它就閑不住了,特別是春天,各種花競相開放,忙得那蜜蜂忘記早晚,有時趁著月光還采花釀蜜呢!你看,要吃晚飯了,這些小東西才陸續歸來,它們就是這樣,整日整月地在勞動……聽了大叔的話,我受到很大啟發。我一定要做一個像蜜蜂那樣的人,不辭勞苦地學好各門功課,準備將來為人民釀造甜蜜的生活。
我趁著月亮,滿載而歸。我的日記本上又添上了閃光的一頁——那是“蜜蜂的贊歌”。
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