高中省期末復習廣播稿
期末到了,學校的廣播站為了給學生的期末進行加油,那么要如何寫期末動員廣播稿呢?本內容由yjbys小編為大家帶來的高中省期末復習廣播稿,歡迎大家借鑒!
高中省期末復習廣播稿【一】
本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾 點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該 利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。 機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利 用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進 入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同 學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除 內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的 前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊 張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保 證的,但是學習成效和學習時間的*短不是成正比例的關 系,這個道理不必多說。我們不主張任意延*學習時間, 搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在老*,學校希望在教學第一線 上任教的老*們要把好復習關,把各科復習的起點降低一 點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在復習中學有所 得?紝W生也是考教*,教*講課質量、教學水平的高低, 在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老*們 在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤 和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學 生的掌握運用上。學校的'中心工作是教學,希望其他崗位上的老*們、 同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞 好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的*生服好務。 最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。
高中省期末復習廣播稿二【】
女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閑風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx 男:大家好,我是主持人xx 女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。
男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”
女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。 我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。 男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,下面讓我們在一首《fly away》中學會面對每一個挑戰。 《fly away》播放中.... 男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。 女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。 怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點: 男:(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。 ⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。 ⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。 ⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。 ⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。 女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下 。 歌曲播放中。
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