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      1. 幼兒園校園廣播稿

        時間:2021-08-10 17:04:11 廣播稿 我要投稿

        幼兒園校園廣播稿

          有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園校園廣播稿

        幼兒園校園廣播稿1

          周:大家好,我是大三班的小小播音員周

          我有個謎語請小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報鐘點和分秒,中國古人發明它,東南西北巧引導。

          小朋友們,你們猜到了么?

          對啦,就是指南針!

          小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

          我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發明之一。 小朋友們要記牢哦!

          蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!

          趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學習了很多文化知識,我想給大家說一段英語 Hello,ducks。呱呱呱,How are you today?呱 Hello,cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello,cows。木木木。How are you today?木

          (英語放假回來之后老師教)

          蘇:最后請于為大家朗誦幾首兒歌

          大家好,我是大三班的小小播音員XXX

          下面我為大家帶來了兒歌

          節水小能手

          秋風吹

          早早起,小朋友來洗手,

          秋風吹,樹葉搖。

          小鳥小鳥叫,洗完手關龍頭。

        幼兒園校園廣播稿2

          師:我是主持人趙老師,

          幼:我是主持人小豆子。

          師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,

          幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。

          師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

          幼:是。∧墙裉煳医o大家帶來一首兒歌,名字叫《我愛我的幼兒園》音樂

          師:好了今天的播音到此結束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!

          合:再見!

          幼兒園校園廣播稿范文敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。

          現在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________這些食物可有營養了,你們可要多吃哦!

          好了美味午餐欄目時間到此結束,祝您用餐愉快,再見!

          幼兒園校園廣播稿范文親愛的園長、老師、小朋友們:

          大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家帶來一個故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

          小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”

          小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地!靶⊥米,小兔子咱倆比一比,到底誰美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒事,你快走”小公雞發了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰更美麗!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙著摘松果,你東游西逛在干啥?”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見白馬背東西。“白馬哥哥,白馬哥,瞧我長的

          多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動,才真的是美麗!

          小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都歡喜。

          小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

          我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。

        幼兒園校園廣播稿3

          雷佳:尊敬的老師們。

          瀚弼:親愛的同學們。

          合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

          瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?你想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎? 雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。

          瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的'形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。

          雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?

          瀚弼:下面我們來聽一下同學們的想法。

         。úシ磐瑢W錄音)

          雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學們點播的《》)

          瀚弼:優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發出如下倡議: 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛士”。

          合:學校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見!

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