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      1. 兒童節(jié)的廣播稿

        時(shí)間:2022-04-28 08:28:40 廣播稿 我要投稿

        兒童節(jié)的廣播稿(精選5篇)

          在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的廣播稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        兒童節(jié)的廣播稿(精選5篇)

          兒童節(jié)的廣播稿1

          第一章——開篇語

          程翔宇:尊敬的各位老師

          董藝:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          劉洋:送去五月的芬芳

          王子菡:迎來六月的時(shí)光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

          程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

          董藝:六月是童年的搖籃,

          張輝:是童年的夢鄉(xiāng)

          劉洋:六月有童年的沃土,

          張輝:有童年的太陽

          黨世斌:六月是一支歌,

          張輝:是支幸福的歌

          王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

          合:”六一“兒童節(jié)

          董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

          劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

          黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始

          第二章——文藝演出

          1、劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

          2、程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

          董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個(gè)家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

          王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個(gè)很老的故事了。我這里有一個(gè)新版的小紅帽,大家想看嗎?好,下面有請荊小荷等同學(xué)為我們帶來”新版小紅帽“

          程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢!大家鼓掌歡迎

          3、張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

          黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

          張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

          黨世斌:是”荊軻刺秦王“

          劉洋:那可好看了!我們快去看吧

          4、黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

          董藝:行啊,你要表演什么

          黨世斌:唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),我當(dāng)然唱嘍

          董藝:唱什么

          黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

          董藝:有請

          5、王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個(gè)節(jié)目

          張輝:唱什么呀

          王子菡:中央一臺曾演過一個(gè)連續(xù)劇,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主題曲”好大一個(gè)家“

          張輝:掌聲歡迎

          6、黨世斌:大家聽過雙簧嗎

          王子菡:當(dāng)然聽過了,記得去年六一兒童節(jié)時(shí),五班的張翼飛同學(xué)和他的爸爸就表演了雙簧呢

          黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個(gè)新雙簧,大家掌聲歡迎

          7、董藝:這雙簧可真精彩。

          程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

          董藝:見過呀,不過是在電視里

          程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——?dú)g樂頌

          董藝:好呀,我們快去看吧

          8、劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

          9、程翔宇:你知道嗎?我們班有一個(gè)小小魔術(shù)家。去年六一聯(lián)歡會時(shí),他表演的魔方就讓同學(xué)驚嘆不已。今年,他又要表演魔術(shù)

          劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術(shù)

          10、王子菡:趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀

          劉洋:是啊。下面請安丁霖同學(xué)為我們帶來一首歌曲”心術(shù)“

          王子菡:大家掌聲有請

          11、程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

          劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

          王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個(gè)字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

          劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個(gè)精彩的節(jié)目呢

          程翔宇:當(dāng)然是我們班三個(gè)可愛的女生——周小雨、王美玲、董藝他們了。

          第三章:結(jié)束語

          程翔宇:新世紀(jì)的太陽是我們的

          董藝:新世紀(jì)的鮮花是我們的

          王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

          張輝:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

          劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

          黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

          合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

          程翔宇:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

          王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

          董藝:日照市新營小學(xué)五年級八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束

          合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

          兒童節(jié)的廣播稿2

          甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;

          乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……

          甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

          甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?

          乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀?

          甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

          乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?

          甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的,就是有意義的?墒牵S著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!

          乙:你說的太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”

          這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!

          甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?

          乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!

          甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂的……

          乙:那你打算怎么辦呢?

          甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

          乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?

          甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)!

          乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長,也要送給他們

          一個(gè)快樂的節(jié)日!

         。ú宀ヒ魳贰犊鞓返墓(jié)日》)

          甲:說了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!

          乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間

          合:不見不散!

          兒童節(jié)的廣播稿3

          開頭:(播放一段音樂)———?dú)g快曲子(1分鐘)

          甲:敬愛的老師!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

          甲:我是今天的主持人xxx。

          乙:我是xxx。

          甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”

          乙:今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

          乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

          甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

          乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

          甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

          乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

          甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

          (播放音樂,蟲兒飛,2分鐘)

          甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

          乙:接下來為大家介紹——國際六一兒童節(jié)的來歷。

          甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

          甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

          乙:希望是這樣。啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

          甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

          乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

         。úシ乓魳妨、六一、快樂的節(jié)日,2分鐘)

          甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

          乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

          甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

          甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié),這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

          兒童節(jié)的廣播稿4

          A:敬愛的'老師!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

          B:今天是六一兒童節(jié)專題廣播時(shí)間。我是主持人……我是……

          C:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

          D:后天,是六一國際兒童節(jié),一個(gè)屬于我們這些小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

          A:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

          B:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

          C:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

          D:接下來為大家介紹——國際六一兒童節(jié)的來歷。

          A:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策

          村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          B:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

          C:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

          D:希望是這樣。記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

          A:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

          B:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

          C:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

          D:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          A:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          B:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

          C:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

          D:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

          A:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

          在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

          B:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)

          目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好!

          C:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

          播放歌曲《我們多么幸!贩昼

          D:敬愛的老師、

          乙:親愛的同學(xué)們

          A:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

          乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。甲:六月的我們,是熱情的奔放的

          乙:六月的我們,是健康的向上的

          A、B:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

          B:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

          兒童節(jié)的廣播稿5

          朱:六月里歌聲嘹亮

          羅:六月里播撒希望

          合:老師們,同學(xué)們,大家好!

          朱:我是朱科逸

          羅:我是羅德翔

          朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。

          朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

          羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

          羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?

          朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

          羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

          朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

          羅:更有意思的是,新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。

          朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯鄣墓(jié)目。

          羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

          朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

          羅:你們還知道哪些嗎?

          朱:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的

          羅:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的

          合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!

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