十二月份小學(xué)生廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的十二月份小學(xué)生廣播稿，希望對(duì)大家有所幫助。
齊：親愛的同學(xué)們，你們好！紅領(lǐng)巾廣播又和你們見面了。
女：我是，
男：我是。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持，希望大家喜歡。這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《愛祖國的藍(lán)天》，希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲。
女：記得我們?cè)犨^這樣一首歌：我們生活在祖國的溫暖的懷抱……
男：既然我們生活在祖國的懷抱，就應(yīng)該熱愛祖國！
女：愛祖國？怎么愛呢？
男：愛祖國，怎么愛？從身邊愛起。愛護(hù)教室里的每張桌椅，愛護(hù)校園里的每塊玻璃。開學(xué)不久，有記者到了一所新蓋的中學(xué)，只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手英腳印和球櫻而在另一所古老的`小學(xué)校里，記者卻看到低年級(jí)的同學(xué)親手給新桌穿上"新衣"，也就是給桌子套上桌布，校園里貼著這樣的標(biāo)語："像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園！"兩所不同的校園，使我們能看到小主人不同的心靈。我想，祖國媽媽一定愛第二所學(xué)校的孩子們，因?yàn)閻蹖W(xué)校，就是愛祖國。
女：愛祖國，怎么愛？要從愛護(hù)文物、保護(hù)公共設(shè)施做起。文物古跡，是祖國珍貴的歷史遺產(chǎn)，是全國人民的共同財(cái)富。但是有的人偏偏要在上面刻上"某某到此一游"，這種愚昧、無知的行為，只能為后人所恥笑。有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，各科成績都名列前茅，但學(xué)校沒有保送他上重點(diǎn)中學(xué)，原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個(gè)學(xué)校做得對(duì)，因?yàn)樗鄙僮鋈说幕居X悟。同學(xué)們，你愛祖國媽媽，也一定會(huì)愛護(hù)公物的。
男：愛祖國，怎么愛？要從腳下愛起。愛護(hù)道旁的每棵莊稼、樹木；愛護(hù)公園里的每塊綠地。春游時(shí)，同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐，吃完飯，有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地，而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來，放進(jìn)小塑料袋里。這一扔一撿，不正像把尺子，量出同學(xué)們的愛國之心嗎？
女：看來，要做到愛祖國并不難。只要你有心，在平時(shí)，時(shí)時(shí)、處處以一名合格公民的身份來要求自己，那么，你愛祖國，祖國也會(huì)愛你！
男：聽完了《愛祖國的藍(lán)天》，我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國了吧！你看我們校園里就涌現(xiàn)出了這些愛祖國的模范。他們是四（2）班張伊娜同學(xué)在跑步時(shí)，主動(dòng)撿起操場(chǎng)上的香煙殼；四（2）班的蔣家樂同學(xué)在校門口看見飄飛的垃圾袋主動(dòng)撿起；一（1）班的王杉同學(xué)看到嵌在窨井蓋里的紙屑能撿起。在此，我們建議用熱烈的掌聲送給這些文明小衛(wèi)士。
女：最后我們一起來欣賞幾篇優(yōu)秀作文。請(qǐng)聽三（1）班王鈺湫同學(xué)的《南宅山的傳說》，發(fā)表于20xx年3月的《常州晚報(bào)》上。
男：請(qǐng)欣賞四（3）班蔣千怡同學(xué)帶來的《南宅老街》，這篇文章同樣發(fā)表在《常州晚報(bào)》上。
女：上周六的《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》上還刊登了四（2）班陸辰燕的《》
男：聽了這幾篇優(yōu)秀作文，相信大家也想動(dòng)動(dòng)筆，同學(xué)們，你們可以記錄下發(fā)生在春天里的故事，或者談?wù)勛约号c書的故事，都可以寫出屬于自己的文章。寫好后，可以交給你的語文老師，推薦到我們南宅小學(xué)小記者站朱老師處，說不定下次就是你來朗讀你的優(yōu)秀文章了。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！
齊：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們，下周再見！
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