小學英語廣播稿9篇
有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？以下是小編整理的小學英語廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學英語廣播稿1
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English！
親愛的老師們同學們：大家下午好！
校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了
A: Hello, boys and girls.I’m from Cla Grade .大家好,我是
B：My name is from Cla Grade .我是
AB:.Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。
首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語？有些同學在心里一定會想我們都已經學了那么長時間的英語了，誰不知道怎么去學英語？其實學習英語不是那么簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音，一定要認真聽夠15分鐘，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說出相應的錄音內容；第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看，學習英語是不是非常簡單呢？今天的“Say you Say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個節(jié)目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧！
B: 你知道什么是doggy bag 嗎？
A： Doggy bag？？這可真難倒了我，你說說看！
B： 呵呵，不知道了吧！美國是一個很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會有什么關系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。） doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
>小學英語廣播稿四：小學英語廣播稿>>（967字）
A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English.I'm your friend, William! I'm Mandy.Nice to see you again.
A： Mandy , do you like English story?
B: Of course, It's funny.How about you?
A: Me, too.就在昨天下午第二節(jié)課舉行了八達小學第六屆英語故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學生充分展現(xiàn)了他們的英語才華，故事精彩紛呈，我也從中學到了很多。
B： 說得沒錯！有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能說出那么動聽的英語小故事，真棒！令在場所有的老師和同學們都贊嘆不已！下面我們就請出今天這個環(huán)節(jié)的小主人公：來自二年三班的周旻昊小朋友！就讓她再為我們講講她的故事吧！
......
A： 真不錯！我也要向她學習。這周五周旻昊等八名同學將代表我們學校參加區(qū)英語故事比賽，預祝她們發(fā)揮出水平，取得不錯的成績，加油！
B： 加油！對了，William,你知道什么是doggy bag 嗎？
A： Doggy bag？？ 這可真難倒了我，你說說看！
B： 呵呵，不知道了吧！美國是一個很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會有什么關系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。） doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎？ Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經典英語歌曲，希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , see you!
小學英語廣播稿2
A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B: 親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！
A：歡迎收聽！I’m
B: I’m
A: We are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
B：首先，請大家進入我們的第一個版塊： “Do you know?”
A: “Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧！在英美國家以及其他非英語國家，幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么，XXX，你知道”Hello!”是誰發(fā)明的么？
B：誰發(fā)明的...呦，這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧！
A：據(jù)說，美國發(fā)明家Edison（也就是愛迪生）是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀末，電話發(fā)明之后的事。起初，人們拿起電話首先相互詢問：”Are you here?(你聽見了么？)“他們對這種新設備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而，Edison是個沉默寡言的人，他從不浪費時間。他第一次拿起電話時，就不問別人是否聽得見，他確信總有人在聽，于是就簡單地說了聲”Hello!”從此，Hello!就廣泛流傳開了。
B：噢。原來是這樣。同學們，當你給別人打電話時，電話接通后，首先應該說什么呢？對，Hello! 親愛的同學們，你還知道哪些有關英語的小故事呢？也歡迎你在下次的節(jié)目中來告訴其他的好朋友。
A：OK，下面進入我們的第二個板塊：“Sow time!”
B:今天我們請來了三年級的幾位同學，為我們展示他們的英語朗讀。好了，話不多說，我們趕快有請他們吧...
A：good! 讀的真不錯！thank you! Thank you very much! 非常感謝幾位同學的參與！同學們，如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝，那么就請你報給自己的英語老師，這樣我們就有機會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍！
B：Yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音！Ok?
今天的英語廣播就要和大家說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的'10分鐘，我們下周見。
A：See you next time .bye bye !
小學英語廣播稿3
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會和杰克玩了，他是一個愚蠢的家伙。）
A:Why?（為什么這么說？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會了他。）
B:Oh,really?（真的嗎？）
A:還是讓我來告訴你為什么吧？
英美人非�？粗毓�，認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎？
A；應該說：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。對，你說對了。
B：那我們給同學們示范一下嗎？
A：OK.
A：Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次見面問好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好嗎？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
小學英語廣播稿4
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們，大家早上好！我們英語之聲又和大家見面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭，我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪，我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個什么特別的日子嗎？
B: Sorry, can you tell me?
對不起，你可以告訴我嗎？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: 同學們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學們，你們學會了嗎？和我們再說一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關系，多做練習一定能記得住。
AB: 同學們， 起得早，大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學們，我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學們，學會了嗎？和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英語廣播到此結束，明天見！
小學英語廣播稿5
大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語！
我是某某
我是某某
甲:嗨，乙，你好嗎？
我很開心。
你為什么這么開心？
因為這個周末我要去燒烤。
a:燒烤？
是的，燒烤現(xiàn)在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。
甲:好的
b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁制成的木制平臺，人們用作床。燒烤最早出現(xiàn)在英語中，有“床”和“燒烤”兩個意思，但直到18世紀才顯示出“燒烤，燒烤”的意思。人是不是越來越餓了？好吧，選擇一個陽光明媚的周末，和爸爸媽媽一起去燒烤！
好主意！當然，你也可以邀請朋友去燒烤，不僅味道鮮美，也是放松和聊天的好機會。
接下來，我們將向學生介紹一種俚語。不知道同學們記不記得我們上一期節(jié)目里提到的一只幸運兒。
我記得，它的意思是幸運。
今天我們要介紹另一種動物，綿羊。
答:當我們一起用黑色和綿羊色時，意思完全不同。
羊是一種溫和的動物，通常用來比喻善良純潔的人。有時候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因為黑羊不如白羊值錢，所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎？黑羊指人的時候是“無用之人”的意思。你必須記住，你永遠不應該開玩笑。
今天，當談到羊的時候，我們來談談其他動物。說到魚，你肯定有點饞！小心，不是所有的“魚”魚都能吃。
我不相信！今天，我們來談談不能吃的魚。說到魚，給人的第一印象就是“魚”。
答:但是在英語口語中，魚經常被用來指代“人”，這與漢語中的“人和事”相似。
例如:可憐的魚
答:又蠢又窮。家伙
乙:四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
遲鈍的魚
a:一個遲鈍的家伙；無話可說的人
害羞的魚
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必須注意的是，雖然魚在用來指人的時候很生動，但它經常包含貶義。
a:嗯，如果你吃這種魚，那就太神奇了！小心點！
乙:我們一起復習吧。
害羞的魚
害羞的家伙
遲鈍的魚
一個遲鈍的家伙；無話可說的人
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
可憐的魚
又蠢又窮的家伙
今天的英語廣播到此結束。感謝大家的傾聽！再見。
小學英語廣播稿6
Hello, boys and girls.Welcome to listen to our English broadcast.同學們，早上好！歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，I’m Amy,我是Amy老師。Winter comes!冬天到了，圣誕節(jié)也快來到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家圣誕快樂，Merry Christmas!現(xiàn)在請大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!（跟讀） Merry Christmas!（跟讀）Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好，圣誕節(jié)的時候要記得跟老師和同學們說聲：“ Merry Christmas!”
下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ” 說你說我。（music）在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家?guī)頊嘏母杏X，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”（熱的狗都追不動貓了�。�
捷克人說：“Flies are falling down tired!”（熱的蒼蠅都紛紛落下來�。�
丹麥人說：“I’m sweating fat!”（我在出脂肪�。�
比利時人說：“It’s stifling!”（真悶，讓人窒息�。。�
德國人說：“I am leaking!”（我的身體在滴水�。。�
香港人說：“Chicken leg is burning!”（雞腿在燃燒。）
伊朗人說：“It’s raining fire!”（不是下雨，是在下火啊！）
羅馬尼亞人說：“It’s so hot my tongue is hanging out!”（熱的我把舌頭都耷拉出來了�。�
英國人說：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。�
土耳其人說：“It is like a Turkish bath!”（像土耳其式洗澡）
阿拉伯人說：“Warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是嗎？）
芬蘭人說：“It’s as hot as in a sauna!”（熱的像在蒸桑拿�。�
澳大利亞人說：“Sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一樣黏）
加拿大人說：“You could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）
大家聽明白了嗎？最后，Amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。┐蠹衣犌宄藛�？記住了嗎？
(music)
接下來是“Big big world”，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。倫敦大學是一所聯(lián)合大學，是英聯(lián)邦歷史最悠久，規(guī)模最大，最具變化的大學之一。依照皇室憲章建立于1836年，倫敦大學現(xiàn)在被世界公認為高等教育的先導，包括二十個具有杰出聲譽的自我管理的學院，以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。倫敦大學學生人數(shù)為12萬5千人，包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。倫敦大學的學院辦學規(guī)模，建院時間，以及傳統(tǒng)如同所學習的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構，而另一些則是�？频暮托∫�(guī)模的學院。所有的學院都頒發(fā)倫敦大學的學位。憑借學院和研究所的教學和科研質量，倫敦大學享有極高的國際聲譽。現(xiàn)在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢？如果想進一步了解倫敦大學，可以上網查閱一下獲得更多信息。
�。╩usic）
接下來是今天的最后一個版塊了，charming music, 魅力音樂。本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首圣誕節(jié)歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的圣誕氛圍吧！（Jingle bell）
同學們，有到了我們有獎竟猜的時間了，首先Amy 老師要公布一下上一期廣播的答案，一到三年級的答案是A.6種，四到六年級的答案是“發(fā)現(xiàn)有事情不正�！�，你答對了嗎？今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先，請一到三年級的同學們聽好了，你們的問題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學呢？A.倫敦大學 B.紐約大學，接下來是四到六年級的同學了，你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢？”A.I am sweating like a chicken.B.I am sweating like a dog.請將答案交到你們的英語老師那吧！
好了，今天的英語廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽，bye-bye!
小學英語廣播稿7
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語廣播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______
B:即將開始我們的快樂英語之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，請跟我們一起來做一做英語熱身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點點頭最后小手放到膝蓋上
B：OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A:歡迎進入第二板塊：English Station英語加油站，大家可要認真跟我學哦，學好這些單詞，我們就能聽懂接下來的英語故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太陽
B：sun sun是太陽
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock時鐘
B：clock clock時鐘
A: tree tree是大樹
B：tree tree是大樹
A: stairs stairs是樓梯
B：stairs stairs是樓梯
A: door door是門
B：door door是門
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齒
B：teeth teeth是牙齒
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同學們學得很認真，今天呀，我們給大家?guī)硪粋�恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子里（故事音頻）
A: _________,你聽懂這個故事了嗎？
B：Sure，當然了，我們來翻譯一下吧：太陽下山了，星星出來了，時鐘指向了十點。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！
A:經過黑黑的大樹，我看見一個黑黑的房子。我走進房子，我害怕嗎？不！
B:在那個黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！
A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！
B:在黑黑的門后面我發(fā)現(xiàn)一個黑黑的箱子，我害怕嗎？不！
A:我打開黑黑的箱子，在里面的是——一個怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關上箱子，砰地關上門。我跑下樓梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我經過了大樹。不，我爬上了大樹。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。
B：時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，See you next time.
A: Goodbye.
小學英語廣播稿8
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬愛的老師們。
B：親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you say me."你說我說。
B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鐘的英語，學習英語。
B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的�？墒俏覀兤綍r說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?
A：所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B：接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。
A：來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了，下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結束音樂
小學英語廣播稿9
齊說:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A:My name is 高銘蔚, I am from Cla 2 Grade 5.
B:my name is 楊永錦, I come from Cla 2 Grade 5.
AB:.Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
A:楊永錦，你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B:當然記得，我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
B: 這太簡單了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A:那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B:OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A:我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:Yes，I like it.
A:請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
B:我知道了餃子是dumplings。I like dumplings.what do you like?
A:恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
A:那太好了，我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A:哦rice rice 是米飯，那么粥呢?
B:porridge，porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。
B: Me too.
A:今天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
AB:
親愛的老師們，同學們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time .bye bye !
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