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      1. 小學二年級紅領巾廣播稿

        時間:2023-11-02 21:05:16 曉怡 廣播稿 我要投稿
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        小學二年級紅領巾廣播稿(精選10篇)

          在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的小學二年級紅領巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學二年級紅領巾廣播稿(精選10篇)

          小學二年級紅領巾廣播稿 1

          合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

          A:同學們本學期的期中考試剛剛結束,這天我們就要明白自己的考試成績了。

          B:我們在校學習要應對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。

          A:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用?荚囀墙虒W過程中的重要環節,對老師的教和同學們的學都起著重要的調節和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一?荚囘^程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維潛力、創造精神,鍛煉提高學習潛力的過程。同時,還能夠激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改善學習方法,從而提高學習成績。

          B:下面給同學們講兩個名人的故事:

          第一個是林肯的故事

          有一人,在他二十一歲時,做生意失。欢䴕q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

          A:第二個是愛迪生的故事

          愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,就應歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原先被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。

          愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改善人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

          “浪費,的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!

          一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

          過了好半天,他問:“容量多少”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎樣費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,立刻告訴我它的容量!

          助手立刻讀出了數字。

          愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎樣想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎”

          助手的臉紅了。

          愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

          B:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。

          聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不就應的。同學們就應明白:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的.態度,而應透過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則務必認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

          A:下面是“好書推薦”欄目,這天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

          《青銅葵花》:一書延續了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。

          一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

          文中的葵花理解了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創傷漸漸愈合?勺詈竺\又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

          B:好書就給大家介紹到那里,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

          合:這天的紅領巾廣播就到那里,我們下周再見。

          小學二年級紅領巾廣播稿 2

        同學們:

          大家好,在這個校園里,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:

          樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

          從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的.同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

          同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

          因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

          《小學生安全守則》

          在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

          上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

          不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

          上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

          課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

          不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

          不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

          體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

          不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

          在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

          不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

          不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

          不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

          因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

          發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

          學完了《小學生安全守則》,你都學

          恩,我都學會了。你呢?

          恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

          對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

          《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

          好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

          校園生活安全教育歌

          生活道路不簡單,安全時刻記心間。

          小學二年級紅領巾廣播稿 3

          齊:親愛的同學們,你們好!聽著熟悉的開播曲,金谷中心小學2(2)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!

          男:我是XX。

          女:我是XX。

          女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,讓我們浸潤在經典文章里。

          男:今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的美文是《秋》

          男:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進了金色的秋天。

          女:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。

          男:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發,憑借強烈的生命力,借助一秋爆發,達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的`色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍圖之中。

          女:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道"春華秋實",萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

          男:開心蹺蹺板,快樂無極限。

          女:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

          男:下面讓我們來輕松一下吧。

          《還有一個洞》

          在布置學生做習題時,女教師問一個學生:"孩子,你會做減法了,是嗎?來,我們一起算算看,2減去1等于幾?"

          女:"等于1,老師。"

          男:"好極了!那么,10減去10呢?"

          女:"我不知道"

          男:"孩子,別急。我打個比方,在你的口袋里如果有10塊糖,但它們一下子都丟了,你口袋里還有什么呢?"

          女:"老師,我知道了,還有一個洞。"學生認真地說。

          男:畫雞蛋

          美術課結束,;老師把同學的圖畫本一本本地收上來,康康再交圖畫本時對老師說:"老師,請別把我的本子放在最下面。"

          女:老師奇怪地問:"為什么?"

          男:&

          quot;因為我畫的是雞蛋,放在最下面會壓碎的。"

          女B:腿短的原因

          兒子問:"爸爸,母雞的腿為什么這么短?"

          男:父親說:"傻瓜,要是母雞的腿長了,下蛋時蛋不就要破碎了嗎?"

          男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

          女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

          男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。

          女:我們下次再會。

          小學二年級紅領巾廣播稿 4

          甲:敬愛的教師、親愛的同學

          合:大家上午好!

          乙:春風送暖,楊柳依依,我們的“學校之聲”紅領巾廣播站又和您如約而至。

          甲:我是主持人——崔宇辰

          乙:我是主持人——張宵曼

          甲:前不久,咱們學校掀起了讀《建設幸福ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國》這本書的熱潮,相信同學們都會有很大的收獲。下頭就讓我們來匯報一下我們的讀書情景,我要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家做一下讀書演講。

          乙:我要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講一個故事。

          甲:下頭先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸福》。

          手捧《建設幸福ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國》這本書,驀然回首,忽然對“幸福”感悟了許多……

          幸福是媽媽奔馳的電動車。每一天清晨7點左右,媽媽都會騎著電動車送我去上學。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!

          幸福是教師精編的導學案。在實施新課改的日子里,在教師耐心的指點下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想還很不成熟,可是有教師的助威,我們都會齊聲吶喊:“我能行!”啊,有教師的鼓勵,真幸福!

          幸福是國家實行的“三免一補”政策。自從落實免費九年義務教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學的學生都能夠不花錢就有學上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼。啊,生長在祖國的懷抱,真幸福!

          幸福是給病痛中的老百姓帶來的醫療保障,幸福是寬敞明亮的樓房,幸福是敬老院的爺爺奶奶優美的舞姿……

          這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來源于我們的`國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國家的繁榮昌盛,沒有社會的關注重視,沒有父母的呵護關照,沒有教師的辛勤耕耘,沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!

          所以,我們在享受這些幸福的同時,更應當懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,幸福是靠創造、奮斗而得來的,跟發達國家相比我們還有差距,建設幸福ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人人有責。作為小學生,我們應當樹立遠大夢想,刻苦學習科學文化知識,打好基礎,為建設“幸福ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國”而努力,讓幸福之花永遠開遍祖國大地!我的演講完畢,多謝大家!

          乙:你講得真好,真動人!下頭該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區“武術隊”》。

          在江蘇省常州市某小區有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區的各項公益活動,是社區的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長呢。

          幾年前,吳爺爺看到社區健身廣場上有些居民舞劍打拳,但無人組織協調,各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區申請,要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,吳爺爺每一天凌晨4點多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機,趕到健身廣場,放起優雅的音樂,等候大家的到來。

          許多人都贊嘆,吳爺爺已經74歲了,但做事的那份熱情和執著真是少有。有一次,吳爺爺受了風寒,連日發燒不退。老伴兒勸他別去廣場了,吳爺爺堅決不一樣意,仍要帶領大家進行鍛煉。第二天早晨,廣場上又出現了他的身影……

          參加學習舞劍打拳的人有些年紀較大,又一點兒基礎都沒有,學起來很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急,反復勸說大家:“我們學習舞劍打拳,貴在健身,可千萬不能泄氣呀!”針對難點,吳爺爺仔細琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個人都學會為止。

          有些人不理解,他一個70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來帶領大家舞劍打拳,又沒人給他發工資,何苦呢?墒,吳爺爺卻說:“我覺得,此刻一些老年人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想沒有擺正,認為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務睡大覺,這就是享福,其實,我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎?再說,社區里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵,那有多好!”

          吳爺爺說得多好啊。此刻,全民健身活動已蔚然成風,像農家趣味運動會、廣場團體舞,以及每一天一小時的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現。

          “生命在運動”,作為新世紀的小學生,我們必須要克服懶惰的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”!同學們,堅持體育鍛煉吧,僅有強健的體魄,將來才能把祖國建設得更加美麗、富饒!我的故事完畢,多謝大家!

          乙:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說再見了,

          甲:同學們、教師們,感激您的收聽!

          乙:下次同一時間再會!

          小學二年級紅領巾廣播稿 5

          甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

          乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

          甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!

          乙:我是主持人李承燃

          甲:我是主持人李澤輝

          合:大家下午好!

          甲:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!蓖瑢W們,你們知道兒歌里說的是什么節日嗎?(端午節)甲:對,是端午節,端午節又稱端陽節、端五節。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。今年的端午節是6月20日,就是本星期三,國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質文化遺產——端午節,還特地放假一天呢。乙,那你知道端午節的起源嗎?

          乙:關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇,最有名的是詩歌《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。

          甲;百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

          乙;同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

          甲:丙,那你可以再ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?

          乙:好的,我國民間過端午節是較為隆重的,慶祝的.活動也是各種各樣,比較普遍的活動有以下種種形式賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,F在,我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人,每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,端午節休息的時候,同學們如果有空,一定要和家人一起去觀看啊,既可以了解我們源遠流長的端午文化,又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節氛圍。

          甲;端午節吃粽子,這是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人民的又一傳統習俗。端午節吃粽子,這是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。每年五月初五,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊,端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。

          乙;懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。此外,咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。據悉,端午節的“吉”時在“午時”,南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐,謂之“賞午”,吃“五紅”,以防毒辟邪。“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯,它體現了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人的傳統觀念和美好愿望:團圓、健康。

          甲:聽了你的介紹啊,我還真的長了知識呢,對端午的了解又更進了一步,這個星期傳統的端午節又會來到我們身邊。從現在開始,大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形,再加上雪白的糯米,喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆,咸得呢,香腸、咸肉、花生都可以放,真是各有風味。當粽子蒸熟時,滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味,還有各種輔料的香味,真是垂涎三尺。到了端午那天,同學們別忘了把房子打掃干凈,在廚房灑上雄黃水,用來殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來驅邪。還可以用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長命,這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜,裝上一個清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來晃去可真威風呀!那,丁,在端午節即將來臨的時候,你還有什么話想對我們銀城園的孩子們說呢?

          乙:在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時,同學們,你們可知道端午節這個在我國延續了已有了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2000多年的歷史的傳統節日竟要被其他國家申報聯合國成為他國的文化遺產!真的是芒刺在背啊,這就更督促我們要好好重視我國的傳統節日,加緊保護我國的民間文化,使其發揚光大、源遠流長,并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任,也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來,用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,不要冷落了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國自己的傳統節日,讓春節,清明,端午,中秋重新煥發出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國徹徹底底的紅火起來吧!

          合:紅領巾廣播站又要和大家說再見了。請下期節目再見。

          小學二年級紅領巾廣播稿 6

         。ê希鹤鹁吹睦蠋,親愛的同學們,大家中午好!

          紅領巾廣播站又和大家見面了,本周是這學期的第十二周,我是來自五一中隊的xxx,我是來自五一中隊的xxx。這次紅領巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實小學生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。

          乙():生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。

          甲:講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。

         。ê希鹤屛覀円黄鹱哌M今天的紅領巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實小學生!

          乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。

          甲:那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧。

          乙:課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。

          甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經?吹接行┩瑢W在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學生斗獨腿時,身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。

          乙:課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常常下課后,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現你的文明,請放輕你的腳步。

          甲:課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

          乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

          甲:課間離開教室,到專用教室上課,應該隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。

          乙:愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

          甲:師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不給同學起綽號,不傷害同學的自尊心。

          乙:學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的`一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。

          甲:英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!

          乙:課間十分鐘的意義在于使同學們能調節身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態進入到下一節課學習中去。

          甲:健康、文明的課間活動氛圍,不僅能促進學生健康成長,輔助學生良好習慣的養成,更有助于構建校園內和諧愉悅的教育教學環境。

         。ê希和瑢W們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。

          ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【校園快訊ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

          男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家帶來了以下幾條校園新聞:

          女:上周周三我們學校進行了期中質量檢測,希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能認真對待自己的成績,及時總結自己上半學期的學習,勝不驕敗不餒,及時查缺補漏,揚長避短,以期在期末考試中能取得更加優異的成績。

          男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學校的校園體育藝術節如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神深深感染著我們每一個人。真心希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能夠把這種團結一心頑強拼搏的勁頭和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神也用到平時的學習生活中去。

          ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【紅領巾播報ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

          男:紅領巾播報女:紅領巾播報男:下面我來ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監督員的認真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀律表現良好的班級有:

          六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉眼過去了,同學們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結束了,下周同一時間再見。

          小學二年級紅領巾廣播稿 7

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家中午好!

          甲:小螺號之聲又和大家見面了!我是今天的主持人。

          乙:我是今天的主持人。

          甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

          乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

          甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

          乙:我激動,我們再次在小螺號之聲廣播站相遇。

          甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

          乙:同學們,我們今天的主題是《清明緬懷》

          甲:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

          乙:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          甲:是啊,下周二就是清明節了。你知道清明節的由來嗎?

          乙:你算問對人了,通過查閱資料,我知道了我國傳統的清明節大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農諺。清明節后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。

          古有清明前一天為“寒食節”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋后移到清明。傳說中“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

          接下來由我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹一下關于寒食的故事。關于寒食,有這樣一個傳說:(播放《清明節》)相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。

          塊子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

          窺文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請。可是,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:

          割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

          柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

          倘若主公心有我,憶我之時常自省。

          臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

          窺文公將血紙藏入袖中。然后把介子推和他的.母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

          走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼,據說就是來源于此。

          第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。

          他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。

          以后,晉文公常把血紙袖在身邊,作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。

          此后,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

          時間過的很快,又到了跟大家說再見的時候了,希望本次播音能ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來好心情,謝謝您的收聽,我們下次再見!

          小學二年級紅領巾廣播稿 8

          合:紅領巾廣播站現在開始廣播。

          男:各位老師,各位同學,大家早上好!我是xx班(姓名) 。

          女:我是某某班班(姓名) 。本期紅領巾廣播的主題是《保護環境,從我做起》。

          男:同學們,優美和諧的自然環境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

          女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。

          男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。

          女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。

          男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

          女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

          男:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

          女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰。

          男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

          女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

          男:同學們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

          女:同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!

          男:可是我們生活的地球,美好的`環境正在遭受破壞。

          女:你知道嗎?人們享受現代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。

          男:近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。

          女:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……

          男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。

          女: 早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口 生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

          男:這驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

          合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?

          男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。

          女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。

          男:今天,我們發起了一份倡議,就是讓更多的人加入環保的行列。

          合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!

          男:同學們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起!

          女:因為有了我們的參與,青山格外蔥蘢。

          男:因為有了我們的行動,綠水格外清澈。

          女:因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

          合:讓我們攜起手來,為我們的家園締造一個更加美好的明天吧!

          男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

          小學二年級紅領巾廣播稿 9

          甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

          乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

          甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

          合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

          乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

          甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

          乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

          甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

          乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

          甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出就應是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

          乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的.微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

          甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

          乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

          甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

          合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

          乙:下面請聽故事《找回誠信)

          甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

          媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來明白了,必須會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,必須會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

          我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

          生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

          吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一向下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

          媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。

          我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

          乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,期ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

          合:本次播音到次結束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學們再見!

          小學二年級紅領巾廣播稿 10

          合:親愛的同學們:

          女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午

          男:大家下午好,我是主持人xx

          女:我是主持人xxx

          男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。今天我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是“冬季流行傳染病的預防”。記得ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國現代女作家冰心曾說過:“權利是暫時的,金錢是子女的,只有身體是自己的!

          女:健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本,只有健康才有一切。反過來,如果沒有健康的身體,學習、工作再好,到頭來,還是一無所有。眼下正值冬季,是流行性疾病的易發季節,因為氣候多變,學校人口密集,易引發某些傳染病的暴發流行,對同學們的健康和生命安全構成威脅,希望引起全體同學高度重視。

          男:冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,這些疾病雖然臨床癥狀各異,但都與干冷空氣對呼吸道的刺激有關,傳染源主要是病人和隱性感染者,其傳播途徑的共同特點是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。

          女:冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期,主要預防措施及自我保健方法如下:

          1、積極學習和了解冬季常見傳染病的基本知識,掌握防病知識,樹立防病意識。

          2、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

          男:3、凈化環境,保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣,辦公室、教室及寢室等開窗通風,每天至少開窗通風2—3次,每次30分鐘以上。尤其是寢室,在離開時一定要把門窗打開,讓陽光充分照射。

          女:4、養成良好的`生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養搭配,保證每日適量的蛋白質、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。

          5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液循環,提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。

          男:6、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

          女:7、免疫防預,流行季節前及適齡兒童可進行相應的預防接種,如接種流感、麻疹、流腦風疹、腮腺炎及水痘等各種疫苗。      

          8、減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

          9、疾病流行時,適當的采取預防性服藥。

          男:10、早發現、早治療,如遇身體不適請及時就醫檢查,出現呼吸道及消化道癥狀時應及時就診,切忌不當回事,更不能自行服藥。如發現傳染病患者應早報告、早隔離、早治療,防止在集體單位內傳播。

          女:總之,通過有效的措施,完善的防控機制,科學的自我保健方法能預防冬季呼吸道傳染病的發生,確保師生的身體健康。希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。感謝大家的收聽,再見!

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