好書伴我成長廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編整理的好書伴我成長廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長廣播稿1
甲:親愛的老師、同學們
當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環
乙:留住一絲清風播撒出希望的明天
付出一份真誠,打造愛的世界。
帶走一片笑容,永遠與我們同行。
丙:在這碩果累累的秋季,
在這收獲的季節,
“雛鷹廣播”又和大家見面啦!
甲:我是主持人,
乙:我是支持人,
丙:我是支持人,
甲:,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯啊!
乙:當然啦!
甲:我們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
丙:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們全校師生堅定的信念和永恒的追求。
甲:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
乙:一日之計在于晨,早晨是我們讀書的好時光,為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點:
丙::一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
甲:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
乙:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
丙:讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。
甲:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內容!贝朔ǹ梢苑乐故苣承〾臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。
乙:二是設問法。這就是大體上了解一下書的結構和內容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。
丙:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到!靶牡健笔侵讣芯,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
甲:四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應該經過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。
乙:五是添線法。讀書時有紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
丙::讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲::書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
乙:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!卑闃贰吨聬埯愃埂
好書伴我成長廣播稿2
合:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。本周的紅領巾廣播由我們四年級二班為大家播音。我是——,我是——。今天我們為大家播音的內容是《讓好書伴我們成長》。
甲:隨著時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:
猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……(瑋)哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
乙:我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞
甲:我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。
乙:當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我們禁不住大聲叫好;
甲:當神農氏重獲新生,我們快樂無比;
(合)當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我們懸著的心才漸漸平靜……
乙:我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈,
甲:它讓我們知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,
乙:它讓我們知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來……
。ê希┳x書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
甲:讀書,是一種享受,更是一種快樂。
乙:捧起它,是圣潔的,
甲:翻開它,是萬能的,
乙:閱讀它,是美妙的,
甲:擁有它,我們就擁有了整個世界!
乙:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
甲:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”
合:同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
好書伴我成長廣播稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中,書,一定是陪伴我們成長的良師益友。
在我3歲的時候,爺爺買了一本《唐詩三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉情;讓我明白了李紳《憫農》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學》中學習的重要性。雖然,有點似懂非懂,但是這文學的種子已在我心中生根。
在我5歲時,媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想;孟胫魍踝拥拿篮孟嘤;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發芽。
12歲的我已經明白了曾經不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉;為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。
如今,心中的種子已開出花苞,終有一天會開出燦爛的花朵。
好書伴我成長廣播稿4
一說起書,很多人都知道它的好處,當自己不開心的時候,去翻翻書,當自己閑著的時候也可以去翻翻書,因為書可以幫你消除一切煩惱,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。
書帶領我走進知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見,領悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動物們歡笑,我想我游進那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力,而友誼,人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。
好書伴我成長廣播稿5
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。
還記得,小時候媽媽拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以后,媽媽買來了許多書給我看。
我愛看書,尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。
當我感到迷茫時,《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學習的方向。
當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,扎扎實實做事。
當我感到懦弱時,《每一天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的并不是門,而是內心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應對繽紛的生活。
每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命,比在舒適環境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應對事情的態度。
我將伴著《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。
好書伴我成長廣播稿6
書是人類進步的階梯!边@都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識的海洋;書能幫我們得到知識,書讀多了,你就不會看著駱駝說馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書!睂τ诿恳槐竞脮叶紝⑺鼈円暈檎鋵,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。
一回,我在家看書,忘了吃飯的時間;還有一次,我五點鐘起來看書,為了不被父母發現,我躡手躡腳地跑進書房,津津有味地看起了書,那時還是寒東臘月,刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風繼續看……日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。
書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂,F在我對書情有獨鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識才能獨占鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個“菜鳥“。讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識的大門,學無止境,只有多學習,多看書,才能才高八斗,知識淵博,讓我們為中華之崛起讀書吧!
好書伴我成長廣播稿7
紅領巾廣播現在正式開始:
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
乙:D2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。
甲:我是今天的主持人來自五4正責中隊的史文宜。
乙:我是今天的主持人來自五4正責中隊的王嘉蔚。
甲:上周,我們聽到了五3正和中隊向我們發出的讀書倡議書,沒想到同學們表現的都很積極,都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。
男:沒錯,并且很多同學都把自己讀完之后的感受化成了語言,用非常動人的文字表達了書籍的精髓。
甲:而且有些同學推薦的是同一本書,但是他們的體會卻不一樣哦!
乙:是嘛!看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩。
甲:這不,所以我們五4正責中隊的幾位同學來和大家一起分享。
乙:我已經迫不及待地想看看同學們都推薦的哪些好書了。
甲:我也是,大家一起來聽聽看吧!首先我們歡迎陸炘聿同學。
我先來介紹,我是來自五(4)正責中隊的陸忻聿。
劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。我喜歡看書,我最喜歡看《夏洛的網》,它的作者是E.B.懷特,出自于上海譯文出版社。我推薦《夏洛的網》的理由是:
承諾的分量是無比之重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡心盡力地去完成它。然而,誰能把承諾演繹得十全十美呢?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊,她用一張張寫著字的網證明了這一點。她的網上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織,終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事,深深打動了我。
看到夏洛織網時的耐心和辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來?吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生的心血完成承諾而感動,流下了淚水,對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后,我認為一只蜘蛛完成不了這個關于命運的承諾,可看到夏洛想出了這樣一個好主意時,我又體會到她的機智。
看完書后,我自己反思:我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎?我能做到不求回報嗎?我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。
這就是我推薦《夏洛的網》這本書的理由。
乙:其實在現實生活中,真正像夏洛一樣的人并不多,但我們可以銘記:以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。
甲:是的,誠實守信是做人的一項基本原則,除此之外,我覺得還有一個原則也很重要。
乙:是什么呢?
甲:是知錯能改,我覺得如果我們同學們都能做到這一點,那么我們肯定能取得到很大的進步。
男:真的嗎?我想請楊雅涵同學來跟我們分享一下她的故事,看是不是真的像你說的那樣,歡迎楊雅涵同學。
我最近讀了一本書,名字叫《小布頭奇遇記》,我非常喜歡著本書,把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍,是由春風文藝出版社出版的。
小布頭是蘋蘋的一個布娃娃,他呀膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,他下決心做一個勇敢孩子?墒鞘裁词怯赂夷?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來,從此開始了他的奇遇歷程。一路上,他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友,經歷了許多事情,有危險的,有困難的,也有開心的。經歷了一系列的奇遇后,他學到了許多的知識,交了不少的好朋友,同時也認識到了自己的錯誤并改正了。
看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正,他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。
乙:史文宜,聽完楊雅涵同學的介紹,你是不是也很想看這本書呢?
甲:是啊,我有空也要找來看看。
乙:對于我們來說知錯能改真的很重要呢,但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。
甲:對啊,勇氣真的很難得,所以今天胡啟帆同學想給我們介紹一本有關勇氣的書籍,大家來聽聽!
今天,我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環游地球》,這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納,由安徽少年兒童出版社出版。
許多人可能無法想象,沒有飛機,沒有汽車,如何環游地球?
但書中的主人公?讼壬龅搅,而且是在八十天內,環游路上,?讼壬退幕锇,途經地中海、紅海、印度洋、太平洋;游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……;馬車,輪船,火車,大象,雙腳無所不用;一路上,被人跟蹤、遭人暗算;在火車上遭遇強盜襲擊,在海上遭遇狂風暴雨,九死一生上了岸又被海關囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而,他還是奇跡般地完成了八十天環游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄,分秒必爭,又妙趣橫生的旅行呀!
我想每個人都有著環游地球的夢想,但又有多少人有勇氣去實現這個夢想,看看這本《八十天環游地球》吧!相信你會被感動,你會被鼓舞,你會增添克服困難的勇氣,行動起來,你一定會實現你的夢想!
甲:對啊,無論我們的夢想有多么遙遠,只要我們有實現它的勇氣,我們就能離夢想越來越近!
乙:對于我們小學生而言一定要確立自己的目標,并且要嚴格要求自己來為實現它做準備,這一點不僅僅體現在學習上,更是在我們無處不在的日常的生活中。哎,史文宜你不是也想給大家推薦一本書的嗎?
我推薦的書,書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》,是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩,名叫樂多多,她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。
我推薦這本書的原因是:這本書告訴我們要獨立,自己的事情自己做。一個只懂得學習,事事都要父母代勞的孩子,即使取得高學歷,在走上工作崗位后,也會因為沒人可以依靠而苦惱,甚至工作、生活也會出現一團糟的情況。只有那些獨立能力強,自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應社會這個大熔爐。
從現在開始,我們要自己安排學習、生活,不再依賴父母,生活有規律、有計劃、有條理,我們是一個獨立的個體,我們要有自己獨特的想法,有自主選擇的能力。
乙:這本書所講的真的很有道理,一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。
甲:確實是的,大家給我們推薦的書籍真的很值得我們去看一看。王嘉蔚,聽了這么多同學的介紹,你有什么書要給我們推薦的嗎?
乙:恩,讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。
兒童文學出版社出版的《神奇的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公,通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導盲犬等9個相對獨立的故事,間接描繪出了人類的生活,刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優秀的品質,令人對它不由自主的產生由衷的喜愛和敬意。《神奇的警犬》是一本既好讀又富有教育意義的動物小說。
下面我來給大家介紹一下這本書的作者:沈石溪,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說,我都建議大家去看一看。
我推薦這本書的原因是:這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的,它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題;它的勇敢使自己受了很多傷,但這些傷疤,就是拉拉勇敢的證明;它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄,一起渡過難關,解決難題,抓住狡猾的罪犯。
拉拉驚險的故事讓我很感動。
讀完這本書,我明白了一個道理:在生活中,我們人類也應該像警犬拉拉一樣,做人要忠誠,做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執著。
乙:我們今天一直都是推薦正能量的好書啊,那我們就繼續正能量來推薦最后一本好書吧,有請王旭航同學。
我想為大家介紹一套書,書的題目是《貓頭鷹王國》,這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。
我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。
這套書里寫的貓頭鷹生動有趣,它們會思考、用火、寫字、看書、做夢,甚至還會做鐵器、烤肉,就和人類一樣聰明呢!它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣,因為我自小就怕黑暗。在睡覺時,我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽,要學會思考,還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。
它們還讓我學會了怎么樣面對現實。在我跑步跑累了,但還沒有到達終點時,我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風里面逃脫現實的危險。它就是一套帶給我力量的書。
在一只貓頭鷹命懸一線,要被殺害時,有幾只貓頭鷹就會挺身而出,趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。
我推薦它的原因你們也知道了吧!反正,它就是一套“萬能之書”。
甲:王旭航同學推薦的真的是一本很好的書,貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法,教會我們很多道理。
乙:看來書籍對我們來說真的很有益啊!
甲:今天我們推薦了很多的好書,希望同學們可以去看看,同時我們也歡迎其他同學給我們介紹更多的書,讓我們一起學習,共同進步!
甲:是的,書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。
乙:書,是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。
甲:書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
合:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了!
乙:Thanksforyourattention.seeyounexttime!
合:seeyou!
好書伴我成長廣播稿8
各位老師同學:
大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的好處。讀書,讓我明白了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過自我勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因為讀一本好書能夠讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我明白,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
好書伴我成長廣播稿9
(張):尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!廣播又準時在老時間和大家見面了。我是五(1)班的主持人
(王):我是播音員,三(2)班的,廣播的主題是——好書伴我成長。
(張):一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?
(王):那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。
(張):我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?
(王):在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本泛黃的舊書,如一首經典的老歌。
(張):每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
(王):我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
(張):書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
(王):書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂;書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧;書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
(張):好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預知未來,展現前景追求美好,奮發向上。
(王):古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻。漢代歷史學家,文學家司馬遷刻苦學習,博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
(張):偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物,從中受到了啟發,懂得“國家興亡,匹夫有責”的道理,為他以后參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。
(王):患高位截癱的當代人張海迪,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現在已獲得博士學位。這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
(張):冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規范禮儀。
(王):你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。魯迅先生曾經說過,只看一個人的著作,結果是不大好的,那就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
(張):接下來讓我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法吧。清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。當你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的`書籍有更好的印象,最好是做筆記。如果你將在書中所學到的東西學以致用,你就會永遠地記住。
(王):在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。當你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。當你在學習時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。如果你難以理解,必須經常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。
(張):許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
(王):最后,送給大家一首詩。“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!
(張):廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我們下期再見!
好書伴我成長廣播稿10
大家好。隨著歲月的流逝,我已經長大了,回憶上幼兒園的時光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,我學會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。在小學一年級,我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。轉眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學會了作文的寫作要領,各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。小學快要畢業了,我讀的書也越來越深奧。讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾!弊x書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事,教會我們為人處事的道理。書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導下長大,他的知識無窮無盡,我學的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
謝謝大家!
好書伴我成長廣播稿11
物轉星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》?吹街T葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現場,沉醉于那驚心動魄的畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把鍋蓋聽成草帽,鬧出這樣一個大笑話。從那以后,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們取笑一下又何妨呢?
書不僅給我帶來了樂趣,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。
好書伴我成長廣播稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《和書交朋友》。
“小鳥為什么會飛?魚為什么不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙!蔽液艹泽@,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。
上小學后,我學會了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講結束了,謝謝大家!
好書伴我成長廣播稿13
有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。
聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的,我現在從來不看漫畫書,因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認為它們很無聊,沒有一點科學知識,不過偵探小說可以培養我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……
我不僅精挑細選書,還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天,李溢龍戰戰兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
到現在為止,我看過無數本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。
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