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      1. 自強(qiáng)不息的校園廣播稿

        時(shí)間:2022-12-26 16:00:24 廣播稿 我要投稿
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        自強(qiáng)不息的校園廣播稿

          在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的自強(qiáng)不息的校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我廣播的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。

          古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)?修身儲(chǔ)能?自強(qiáng)不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。

          荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。

          馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。

          當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。

          同學(xué)們,新的一年就要來到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。

          謝謝大家!

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          下午好!

          我今天廣播的是自立自強(qiáng)。

          自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

          自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。

          在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?

          人的一生誰(shuí)沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。

          其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

          同學(xué)們,未來的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿3

        各位同學(xué)們,

          大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。

          “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

          在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。

          無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動(dòng)起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們?cè)诶Ь持,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

          我廣播完畢,謝謝大家!

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。

          堅(jiān)強(qiáng),充滿著春天的柔情與夏天的豪情;

          堅(jiān)強(qiáng),是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列;

          堅(jiān)強(qiáng),是充滿著歡聲和笑語(yǔ)的天空。

          雙臂皆無的人,沒有自暴自棄,而是用腳書寫,靠賣扇為生。他雖身有殘疾,卻自強(qiáng)不息。

          所以堅(jiān)強(qiáng),永不下崗。

          因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以努力奮斗。世上并不缺少天才,卻缺少努力奮斗的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅(jiān)強(qiáng)、更努力,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動(dòng)了無數(shù)的人,她身有殘疾卻依然笑對(duì)生活,努力奮斗!靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成,她們很堅(jiān)強(qiáng),在無聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內(nèi)心的聲色俱全,她們并不比別人聰明,卻有一顆努力奮斗、笑對(duì)生活的心。所以,她們的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

          因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以堅(jiān)韌不拔。時(shí)間那么長(zhǎng),生命這么短,活著又是為了什么?活著是為了更好地活著,一帆風(fēng)順的人生很少,而受苦受難的人生很多。人生來就是為了受罪的,在各種苦難面前,都要堅(jiān)韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓,全身只有兩個(gè)手指頭還能動(dòng),他卻用這兩根手指完成了學(xué)業(yè)、發(fā)表論文,成為繼愛因斯坦后又一偉大的物理學(xué)家,他是一個(gè)天才,卻更有一顆堅(jiān)韌不拔的心。所以,他的堅(jiān)強(qiáng),永不下崗。

          因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以自強(qiáng)不息。天行健,君子以自強(qiáng)不息。不需要華麗的辭藻,自強(qiáng)不息已閃現(xiàn)在眼前。中華民族歷來就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無論是在抵御倭寇還是在被侵略時(shí)都堅(jiān)定著自己的信念,從未被真正降服過。中華的民族精神,注定了他的自強(qiáng)不息。所以,中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

          然而有些人的堅(jiān)強(qiáng),卻早早的下崗了。一些人因?yàn)榭荚囀Ю、生意失敗而跳樓自殺,不知他們(cè)谧詺⑶笆欠裣脒^那些比他們更不幸卻堅(jiān)強(qiáng)生活的人,想想他們的家人。生命如此多嬌,不能輕言放棄,只有活著才有活的.更好的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)強(qiáng),才有活著的機(jī)會(huì)。

          人生就像五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅(jiān)強(qiáng)。所以,堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

        自強(qiáng)不息的校園廣播稿5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

          一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

          從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來總是低著頭。

          一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。

          走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來真漂亮!”老師愛撫的拍拍她的肩說。

          “你今天看起來可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。

          放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

          女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來真漂亮”。哦,原來秘密就在這!

          從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。

          人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕,一份成?十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來,你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

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