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      1. 校園廣播稿

        時間:2023-07-13 10:19:28 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿(匯總15篇)

          有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園廣播稿(匯總15篇)

        校園廣播稿1

          甲:敬愛的老師們:

          乙:親愛的同學們:

          合:大家下午好!

          甲:歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是播音員喻旭亞。

          乙:我是播音員李時俊。

          甲:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

          乙:有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!笨偫硇χ鴮捨克J潞,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的'顧慮。

          甲:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

          乙:對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

          甲:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

          乙:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

          甲:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。

          乙:可是,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

          甲:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。

          乙:長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。

          甲:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您?總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

          乙:因為不禮貌發生了許多壞事,而因為禮貌沒發生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

          甲:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。

          乙:同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!合:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

        校園廣播稿2

          男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

          女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

          合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

          男:伴隨著這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

          女:我是主持人xxxx

          男:我是主持人xxxx

          女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的'15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

          女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

          (播放背景輕音樂1)

          男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

          (張家輝)

          女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,

          男:讓歌聲為你送上深情的

          女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

          男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

          結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!

          男:謝謝大家的收聽,下次節目再見!

          女:再見!(幸福歌再次響起)

        校園廣播稿3

        甲: 尊敬的老師

          乙:親愛的同學們

          合:大家中午好!

          甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

          乙:同學們知道農歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統節日---臘八節。在這里提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

          甲:首先讓我們走進今天的主題---臘八節

          乙:每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;

          甲:xxx,你知道為什么把農歷十二月稱為“臘月”嗎?

          乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

          甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農歷十二月進行,人們便把十二月稱為臘月了。

          乙:哦,原來是這么回事呀,同學們你們知道了嗎?

          甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區人們陳設香臘刀頭和糖點果品敬供“灶神”等。其實,現在的人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習俗,或者只是趣味罷了。

          乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區的'許多農家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

          甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

          高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。多看書籍也益于人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

          高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責罵、則打他,但是他的外婆會給他一些溫暖。后來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大后,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

        校園廣播稿4

          a:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

          a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x歡迎收聽學校廣播《音樂之聲》節目。我是主播xx

          b:我是主播xx。

          b:在這個略帶傷感的季節里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

          a:寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節我是寂寞的`,雖然傷感可是我并不為此頹廢。

          b:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者能夠說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜構成了強烈比較,才會讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

          【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

          a:如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。

          b:秋天不需要那么多么的活力與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一齊聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

          【請大家欣賞歌曲《旅行》(許。

          a:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

          【好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》李建】

          b:本期節目到那里就要結束了,感激大家的收聽,明天同一時間,...高學校廣播與你不見不散。

        校園廣播稿5

          愛國先愛校我們的祖國走到今天經歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結束了一切屈辱。

          現在,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風風雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。

          中國的發展使世界震驚,也足以讓世人折服。當五星紅旗在雅典奧運會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神圣的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我們的“中國心”。

          那么就讓我們用行動為我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。

          愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衛祖國,關懷民生。

          愛國主義,在不同的時代有不同的內涵。今天,它主要表現為億萬人民在黨的`領導下獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業,同學們,作為青少年的我們該如何表達呢?

          成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸于行動,就要首先實施于眼前。作為初中生的我們,義務就是用我們的青春吸收知識。你們應該想到祖國的未來應當由你們來把握,應當深感肩上責任的重大,尤其作為全國名校——南師附中集團內新城初中的一名學子,身上的擔子應比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以后的第一天我們要做到新城為我驕傲。

          同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

          在學校里,我們要珍惜我們作為附中學子的身份,敬愛老師,親近同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。

          教學樓旁邊的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?

          少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國光輝煌未來貢獻自己的力量!

        校園廣播稿6

          你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

          生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

          還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

          挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的`雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

          人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

          生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”

          我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

          對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

          進我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

          前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

          這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

          學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

          讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝。

        校園廣播稿7

        親愛的教師、同學們:

          a:又到了我們七彩陽光欄目播出的時間了,很高興與再次您相會。我是5、4班的xx。

          b:我是5、4班的xx。今日我們將給同學們帶來兩則小故事,經過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。期望同學們能有所感悟、有所啟發。

          a:第一則故事:《誤會》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚后生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來。

          b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以為狗性發作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

          a:之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

          b:所以啊,誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自我,感情極為沖動的情景之下所發生。誤會一開始,即一向只想到對方的千錯萬錯;所以,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。

          a:第二則故事:《釘子》有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的`父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆

          b:第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數量減少了。他發現控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

          a:最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開始每當他能控制自我的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

          b:一天天地過去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來

          a:父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。可是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

          b:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自我做起,開始寬容地看待他人,相信你必須能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自我看到更完整的天空....

          a:同學們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學會理解,理解父母、教師、朋友和同學等等,免得因為一時誤會而產生不可避免的傷害。

          b:是啊,我們還要學會寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。

          a:今日的廣播就到此結束了,下周同一時間,我們再見。

         。ㄒ魳菲穑

        校園廣播稿8

          那一天,一個古老的民族開始獲得新生,那一天,一個曾經輝煌的民族又找到了崛起的支點,那一天,東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱!

          百年前的中國,腐朽沒落。英法聯軍的堅船利炮,圓明園的熊熊烈火,日俄強盜的燒殺擄掠,就像一把利劍刺進這民族的胸膛,又像一條鞭子抽在這民族的脊梁,恥辱的怒火燃燒在每個人心上。但苦難的中國走向何處,黑沉沉的大地見不到一絲曙光。

          看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點點,點點星星,是誰在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終于在85年前,在綠草如茵的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬。從此,這火炬燃起了一個民族的希望;從此,這火炬開始指引一個民族前進的方向。越來越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后,這火炬從廣東來到武漢,從南昌來到井崗山,從瑞金來到陜北,從瓦窯堡又來到北京。它帶領中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產黨。

          在戰爭年代里的每一天,每時每刻都會發生感人的故事。董存瑞,黃繼光,張思德,劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個道理:犧牲我一個,幸福千萬人。為了中國人民的事業,為了共產主義事業,他們無怨無悔地奮勇向前,這,就是共產黨人。

          一個新的中國在東方誕生了,一個古老的民族重新站起來了。但飽經憂患的祖國瘡痍滿目,曾經苦難的民族如何再度富強我們的黨再一次肩負起民族振興的重任,帶領著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。

          又是一個春天,大地漸漸開始復蘇,生機昂揚在每一片土地。在東方,一個文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門,她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強的夢想一天天實現。大慶油田燈火輝煌,長江大橋飛架南北,蘑菇云直沖云霄,雖然強國之路有過曲折,但探索的腳步從未停下,"解放思想,實事求是"的縷縷春風吹開了改革開放的朵朵春蕾,殷殷熱土涌起滾滾浪潮;"一國兩制"的宏大胸懷,將失散在外的游子擁入祖國懷抱,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧,申博成功,加入世貿……中華大地喜事連連,托起了東方地平線上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅,江上飛起了道道彩虹,一條條巨龍在中華大地上延伸,一顆顆希望之星放飛到藍天,太空。中華民族挺起了自己的胸膛,全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。

          我們大家都知道,在西藏的阿里,有黨的好干部孔繁森;在上海,有一心一意為人民服務的徐虎;在北京,有公交行業的黨員模范李素麗,但是在我們衛生監督系統,也活躍著許多優秀的共產黨員,也涌現出了許多先進的事跡。

          唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。我們的黨在我們衛生監督人的心中就像母親一樣偉大而又祟高。為了不給母親的臉上抹黑,為了不褻瀆母親的尊嚴和神圣,當情與法,公與私,忠與孝在現實中發生碰撞的時候,我們必須選擇秉公執法,犧牲親情。這種選擇看似很容易,可是在這選擇的背后,我們廣大的衛生監督人,卻不知道默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼淚。您可以想象當親戚朋友上門說情被拒絕而幾乎要翻臉的時候,當嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時候,當年邁的父母得不到兒女的'照顧的時候,我們衛生監督人的心和平常人一樣,在痛楚,在流淚,在滴血。親愛的朋友們,當您在林立的高樓之間忙碌的穿梭的時候,當您在夕陽的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時候,當您在飯后品著一杯香茶感激著這美好的生活的時候,請您不要忘記那些在衛生監督戰線上默默無聞的衛生監督工作人員,請您在你的腦海中騰出一點記憶,讓我們自己的一份理解,一份支持,去記住那一個共同的名字——黨的好兒女,共和國的衛生監督員!

          紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。八十五年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

          歲月可以帶走我的青春,時光可以更改我的容顏,可是這一切都無法改變我內心的一個信念,那就是——永遠跟黨走,黨在我心中!

        校園廣播稿9

        老師們,同學們:

          你們好!

          一位哲學家曾說:“我不知道;我在夢中走了很多路,然后在床上醒來&它生動地告訴我們一個事實:人們不能生活在夢幻般的夢中。是的,人們不僅要有夢想,還要敢于幻想,還要努力去做。躺在夢中,等待新的開始。如果離得不遠,即使他們已經擁有的也會失去。同學們,你們也在夢中猶豫嗎?

          前輩們說得很好;有抱負的人會有長遠的抱負,而沒有抱負的人往往會有抱負。”抱負對于那些沒有抱負的`人來說,夢想就是所謂的“夢想”;夢想。無論他們的藍圖多么完美,它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學們,你們是一個制定長期目標的人還是一個經常制定目標的人?

          最后,我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“我想;如果年輕人聰明,國家就會聰明,如果年輕人富有,國家就會富裕,如果年輕人強大,國家就會強大,如果年輕人進步,國家就會進步,如果年輕人是男性,國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背,飲盡塵土,嚼盡艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒。

          我希望每個年輕人都能擁抱夢想,乘風破浪,在人生的航程上勇往直前!

        校園廣播稿10

          同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

          (一) 校內安全

          1.在校內不互相追逐打鬧, 學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

          2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的'農藥,以免中毒。

          3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

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          1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

          2.在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

          3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

          4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。安全責任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

        校園廣播稿11

        尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

          下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

          作為一名五年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。

          “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產黨八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

          從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成…

          可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的'事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?

          也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信!扒Ю镏,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

          一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

          我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養!罢\信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧

          我的廣播到此結束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!

        校園廣播稿12

        尊敬的各位xx:

          你們好!

          “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日”。再過四天,我們自己的節日“六一”國際兒童節就要到了。同學們,你打算怎樣慶祝自己的節日呢?你知道了“六一”節是怎樣的來歷?聯合國民主婦女聯合會為悼念所有在第二次世界大戰期間死難的兒童,保護兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。家長非常愿意陪孩子過節,父母準備送孩子節日禮物。很多家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想主設法,做著各種各樣的.準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

          今天的廣播到此結束,謝謝大家!

        校園廣播稿13

          今天的努力換來明天的成功。同學們。讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀。祝賀他們取得的優異成績。同時也給自己鼓勁。爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

          乙:親愛的同學們。時間總是飛快。一周的時間已經匆匆溜走。對于剛進入新環境下的新同學們。對學校的要求和制度已經銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒。習慣也是一樣。如果你仍然覺得有些不適應?梢s緊調整心態。積極面對接下來的學習和生活呀!

          校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。

          甲:我們都知道。家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始。在家校的積極配合與支持下。一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中。組成了兩隊強大的`附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間。你們總能看到他們肩戴綠袖章。主動維護放學路隊的秩序。無論天氣是否炎熱、寒冷。一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出。正是有了他們的存在。才使我們的工作變得更加方便輕松。

          乙:我更是聽見家長們在開心的討論。現在有更多的家長。他們雖然不是護衛隊的成員。但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子。能夠自發的、自覺地排好隊。等著孩子的出現。有禮貌的打招呼。然后有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰。說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風貌。展現作為附小學生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重。讓文明從我做起。

          音樂

          甲:你們知道嗎?我們的家鄉合肥將創建成全國我們的家鄉文明城市。這是一件讓全市人民共同關注。高度重視的大事。作為這座城市的小主人。我們不僅是城市文明的建設者。也是城市文明的傳播者。

          乙:國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察項目進行了測評。全市測評總分79.92分。分數雖然不低。但仍需努力。

          甲:作為小學生。我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學。旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴。如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下。不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候。你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是。仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪。并且為之辯護說:區區小事。何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去。那么文明何在?禮貌又何在呢?”

          乙:可以毫不夸張地說。生活中最主要的是文明禮貌。它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中。文明禮貌地處事待人。是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此。我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

        校園廣播稿14

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:

          時間:20xx年xx月xx日。

          書名:《蒲公英的夢》

          好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

          佳句:“唉!一聲輕輕的`嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖拇蟛菰,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了!

          感想:讀了這篇文章,我的環保意識增強了。

          今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

        校園廣播稿15

          隨著天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

          是啊!在這么優美的環境里生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環境衛生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建并且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的.處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

          同學們!為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境。

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