防火廣播稿

防火廣播稿[優(yōu)]

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，我們?cè)撛趺慈�寫廣播稿呢？下面是小編精心整理的防火廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　防火廣播稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。目前，我縣也已進(jìn)入森林防火期，森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的.森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至?xí)��?dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。所以廣大師生要深刻認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)給人類帶來的巨大危害性和防范森林火災(zāi)的艱巨性與復(fù)雜性。全校師生要站在建設(shè)美麗薊縣、保護(hù)青山綠水的高度，不斷增強(qiáng)森林防火意識(shí)，積極投身于愛山護(hù)林的教育與實(shí)踐活動(dòng)，為真正形成“森林防火、人人有責(zé)”的良好局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，特提出以下要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到。

　　1、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火；

　　2、嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火、燒火等；

　　3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)；

　　4、嚴(yán)禁中小學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動(dòng)；

　　5、嚴(yán)禁在架空線下放風(fēng)箏，以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。

　　以上五點(diǎn)要求，希望同學(xué)們牢記心中，遇到火災(zāi)發(fā)生要及時(shí)撥打119火警電話。

　　防火廣播稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　森林是自然擁有的一筆“財(cái)富”，森林是地的綠衣；森林是動(dòng)物的家；森林是人類不可替代的東西，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)它。

　　森林被人類稱為“地球之肺”，他量的吸收二氧化碳和有害氣體，把他們凈化為生物不可缺少的氧氣；森林是自然的“空調(diào)”，酷熱的夏天，森林把陽光拒之門外，讓萬物涼爽的度過夏天，寒冷的冬天，由于樹木的遮擋，森林里的熱量不容易喪失，它有讓萬物度過一個(gè)溫暖的`冬天。森林還可以蓄水，當(dāng)雨水從天上降落下來時(shí)，樹冠就像一把”傘”，擋住一部分雨水，不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更，雨水森金土壤里，被儲(chǔ)存起來，因此，森林有被稱為“森林水庫”。

　　森林為我們帶來了無盡的好處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)它，可是，這樣好的森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火就像一個(gè)殺手一般，隨時(shí)等待著有一點(diǎn)火星，只要找到目標(biāo)，它就一擁而上，讓森林灰飛煙滅，是誰給火這樣的機(jī)會(huì)呢？其實(shí)，亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關(guān)的事，讓或鉆了空子。

　　森林是不可缺少的，不要讓火把這珍貴的森林毀滅，讓我們行動(dòng)起來，一起去保護(hù)它！

　　防火廣播稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　火是我們大家的好幫手，但火同時(shí)也是森林的一個(gè)頭號(hào)仇敵。

　　同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的相助�；鹗俏拿鞯南笳鳌Ｋ�雖然象天使一樣，給人們帶來了光明，帶來了溫暖，也帶來了便利，但是火又象惡魔一樣，吞噬著國家的財(cái)產(chǎn)、人民的生命。

　　一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的'森林，也燒去了浙江省石門縣五千多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓�未熄滅的煙頭！也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈�；痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會(huì)聽從主人的駕馭，忠實(shí)地為人類服務(wù)。讓我們協(xié)起手來，合理用火，共同創(chuàng)建美好家園，作個(gè)火的掌控者！

　　防火廣播稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是11月9日，“119”——消防日。每當(dāng)這一天，我就會(huì)想到一個(gè)觸目驚心的詞——“火災(zāi)”。就單單20xx年，我國共發(fā)生火災(zāi)就有12.7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財(cái)產(chǎn)損失13.2億元�！盎馂�(zāi)”，奪走了多少活生生的性命；“火災(zāi)”，打破了多少家庭的幸福生活；“火災(zāi)”，燒毀了多少有價(jià)值的'財(cái)物。一個(gè)生命的失去，毀掉了一個(gè)家庭的幸福，影響了一個(gè)社會(huì)的安寧。

　　為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個(gè)星期，在東陽市消防大隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　在此，我代表我校全體學(xué)生向消防大隊(duì)表示衷心地感謝，感謝你們生動(dòng)的教育，感謝你們精彩的演講；同時(shí)也感謝學(xué)校，感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動(dòng)。感謝你們！對(duì)我們生命的關(guān)愛！

　　在此，我也代表全體學(xué)生向消防大隊(duì)和學(xué)校保證：通過這次活動(dòng)，我們知道火災(zāi)的危害性、知道報(bào)火警的方法、會(huì)逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識(shí)，爭(zhēng)做生存能力強(qiáng)的好少年！

　　防火廣播稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，我們更要加倍注意把防火安全時(shí)刻記在心間。

　　消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的！我們經(jīng)�？吹较�防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。在這里，我想告訴大家，火災(zāi)并不會(huì)憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的.警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。

　　防火廣播稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這個(gè)世界森林日很榮幸站在這里演講。今天我要演講的主題是《森林防火》。

　　森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。它不僅提供國家建設(shè)和人民生活所需的木材和森林副產(chǎn)品，還能釋放氧氣，起到調(diào)節(jié)氣候環(huán)境的作用。保護(hù)水源，保存水土，美化防風(fēng)固沙、美化環(huán)境，凈化空氣，減少噪音，旅游保健等多種使命，森林是農(nóng)牧。

　　但是森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，對(duì)森林最有害，可能會(huì)帶來毀滅性的后果。山火不僅能燃燒森林，傷害森林中的動(dòng)物，還能降低森林的'再生能力，造成土壤貧瘠，破壞森林水源，甚至使生態(tài)環(huán)境失去平衡。

　　發(fā)生山火的原因有兩個(gè)。一個(gè)是人為因素，另一個(gè)是自然因素。其中，人為因素占主要比重，水火無情，但不是鬧著玩的。有句古訓(xùn)說玩火者必須自焚。所以人們要提高防火意識(shí)。

　　作為小學(xué)生，我們能做什么？我認(rèn)為應(yīng)該從我們自己開始。要嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火，告訴人們森林防火是預(yù)防的重點(diǎn)。

　　我的演講結(jié)束了謝謝大家。

　　防火廣播稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著清明節(jié)的臨近，氣溫升高，風(fēng)干物燥，我區(qū)森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的'發(fā)生，貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神，切實(shí)做好森林防火宣傳教育工作，營造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí)，莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育，近期內(nèi)開展了“四個(gè)一”的森林防火宣傳活動(dòng)。

　　3月28日早上，學(xué)校利用課間操時(shí)間組織全校師生集會(huì)，安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)生森林防火宣傳教育活動(dòng)》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險(xiǎn)等級(jí)高、林地可燃物積累豐富，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了森林防火宣傳教育。同時(shí)，學(xué)校開展了一系列森林防火宣傳教育活動(dòng)，我校森林防火宣傳教育主要突出“四個(gè)一”：一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級(jí)黑板報(bào)；二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會(huì)活動(dòng)；三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書；四是一次集中教育。

　　通過宣傳教育，讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，取得了良好的效果，有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實(shí)開展。

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