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      1. 秋季幼師班開學典禮發言稿

        時間:2020-11-13 11:37:37 廣播稿 我要投稿

        秋季幼師班開學典禮發言稿

          尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        秋季幼師班開學典禮發言稿

          大家上午好!

          在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節里,我們迎來了20XX級新生開學典禮。首先,請允許我代表學校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!

          在新學期開學之際,作為一名老師,此時此刻我心中有許多感想。當初很多人并不看好的首屆畢業生卻供不應求,成績實實在在,有目共睹,成績確實來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去繼續努力奮斗。俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為教師的我們在新學期一定會努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。因為我們深深地知道:只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!所以,我們會在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式的教學,激發學生獨立思考并增強其創新意識,讓學生去感受和理解知識產生和發展的過程,培養他們的科學態度,和科學精神,變教學為導學,記得有一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”。所以以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!

          我們都知道:愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關心愛護每一位學生,把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,力求做到以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,更向學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。借此機會,我僅代表全體教師對同學提出幾點新的希望:

          對于二年級的同學,你們是學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為新來的學妹做出表率,更為學校爭光添彩,大家一定要再接再厲,努力拼搏,欲與往屆學姐試比高,一年更比一年好!

          對于剛到校的XX級的新生們,你們是學校的新鮮血液,希望你們能盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,并在此基礎上努力做到以下三點:

          一、努力改進行為習慣

          有一句話說的好:“命好不如習慣好,人生就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰”,我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你們未來工作的一項重要任務,就是要去培養孩子良好的行為習慣。我不敢相信,一個自己不講衛生的人,不疊被子的人,愛吃零食的人,能培養孩子好的生活習慣;一個靜不下心來看書的人,能培養孩子良好的學習習慣;一個不懂得守規矩、講文明的人,能培養孩子良好的禮儀習慣。所以在新學期開始之際,希望每一個同學要很好地反思一下自己的行為習慣,并下決心、花大力氣,徹底糾正一些不良習慣,力求培養自己更多的好的行為習慣。例如:①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的`好習慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質的老師,受人尊敬的老師。

          二,努力學習文化知識

          要想成為一個優秀的現代幼兒教師,就必須要掌握堅實的自然科學常識、廣泛的社會科學通識、豐富的人文科學積淀、以及過硬的專業基礎知識、扎實的教育、心理理論知識。而且,其中的幼兒教育基礎知識是根本,專業知識是核心,相關學科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識,才能在教育教學中把握契機,游刃有余,實施高超的教育技能。因此,我們希望在新學期中,每位同學要重視每門學科,無論是基礎理論課還是專業技能課;要上好每一堂課,無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業,無論是口頭的、書面的,還是肢體的。要切實改進學習方法。重思考、重分析、重歸納,不放過一個知識點,不放過一個疑點,不放過一個難點;多預習、多復習、多提問、多練習。大家要記住:種瓜得瓜,種豆得豆,一份辛勞一份收獲,你們要用良好的學習表現去換取貨真價實、不負厚望的學習成績。

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