清明節廣播稿（通用11篇）
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編為大家整理的清明節廣播稿，希望對大家有所幫助。
清明節廣播稿 篇1
A：敬愛的老師們！
B：親愛的同學們！
合：紅領巾廣播又和大家見面了！
A：我是209班的xx
B：我是209班的xx
A：我很激動，今天我們能在紅領巾廣播與大家相遇。
B：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。
A：今天我們繼續聊聊有關清明節的話題。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，說到清明，大家一定首先想到掃墓。
B：的確，掃墓是清明節最早的一種習俗。
A：在清明節的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢？
B：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。
A：有誰不愛自己的生命？有誰不愛自己的父母？但是又有什么愛和祖國之愛相提并論？烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
B：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
壯；在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的`故事吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村�？谷諔馉幈l后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……
A：王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。
B：我們可以說是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！
A：現在再讓我們來聽一聽一些革命先輩的英勇就義之前所作之詩吧！
B：《就義詩》
夏明翰
砍頭不要緊，
只要主義真。
殺了夏明翰，
還有后來人。
A：《囚歌》
葉挺
為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深的知道，
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天
這地下的烈火將我比同這活棺材燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
B：說了這么多，在節目的最后，我為大家播放一首《歌唱二小放牛郎》，希望大家喜歡。
A：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
B：同學們再見。
清明節廣播稿 篇2
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是六（5）班的（ ）
乙：我是六（5）班的（ ）
甲：雖然今天陰雨連綿，是西方傳統的愚人節，但我保證，我們的節目決不愚人。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：我也很激動，因為我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
（ ）再過四天，也就是下周一，你知道是什么日子嗎？
乙：這你可難不了我，是我國的傳統節日——清明節�。�
甲：那我也要考考你，你知道清明節的來歷嗎？
乙：通過查閱一些資料，我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧！
甲：4月5日是清明節，相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請�？墒牵敃x文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山（今山西介休縣東南）。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩。
甲：這個我知道：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
乙：對。所以晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
甲：走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據說就是來源于此。
乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。
甲：原來是這樣，清明節原來又叫寒食節啊，那你知道清明節都有哪些習俗嗎？
乙：好��！清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這里介紹幾個最常見的清明節習俗。
甲：踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的.習慣。
乙：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。
甲：放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
乙：掃墓，清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。
甲：插柳，楊柳樹有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認為柳條可以卻鬼，觀世音以柳枝沾水濟度眾生，就是這個意思。
乙：節目的最后讓我們來總結以下清明節的意義吧！但愿同學們今年能過一個有意義的清明節。
甲：4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然�！贝饲榇司常笈癖姵弥迕鞴潚吣�，或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。
乙：在新時代意義中的清明節，除了掃墓祭拜祖先，表達子孫對先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教誨及發揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖，端午悼念愛國先人，中秋合家團圓，重陽登高，每過一次傳統節日，都是活生生的愛國愛家、弘揚民族文化的教育，都是中華民族凝聚力的一次加強。
甲：世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標識，是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統，可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志，可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失范，有助于維護社會穩定與和諧。
乙：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復興，在融入世界和吸取世界先進文化的同時，弘揚自己的優秀傳統文化，發揚中華文化的核心價值，提高人民素質，是十分重要的一環。
甲：傳統文化的失落，不僅僅表現在孝道文化上，更表現在中華傳統文化的核心內容即誠信道義的失落�？鬃诱f：“人而無信，不知其可�！敝v求誠信，不僅是一個人的立身之本，也是一個人素質的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛，“八榮八恥”，繼承了中華民族的傳統美德，同時注入了時代特點。只有全國人民繼承和發揚優秀和先進的文化，蔚然成風，國家民族才能真正興旺發達。
乙：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
合：再見！
清明節廣播稿 篇3
【音樂：讓我們蕩起雙槳】
a：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
b：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
c：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
a：敬愛的老師們！
b：親愛的同學們
c：紅領巾廣播又和大家見面了！
a：我是xxx
b：我是xxx
c：我是xxx
a：同學們，本期的紅領巾廣播有三個方面的內容：第一板塊是介紹清明節的習俗；第二板塊是清明時節，緬懷先烈；三是春季衛生健康教育板塊；第四是“每月一歌”，好歌大家聽板塊。
第一板塊
a：嘿，你知不知道最近有什么節日嗎？
b：當然知道，昨天4月1日是愚人節，4月5號是清明節。
a：愚人節是西方國家的節日，今天我們就來談談我國傳統節日清明節，好不好？
b：好！
a：那你知道關于清明節的習俗嗎？
b：厄…知道一點，但不詳細。你能給我們講解講解嗎？
a：好呀。我國傳統的清明節約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。
b：原來有這么久的歷史�。∥疫�真不知道。
c：可不是嗎！下面我就來講講我國清明節時的風俗習慣。先說說清明習俗一——踏青：又叫春游。這不，上周五我們已經早早去了國家森林公園黃賢踏青！
可惜那天陰天，不能帶個風箏去放一下風箏啊！
a：對了！放風箏也是清明節的人們所喜愛的習俗活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。有的.人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運
b：哦~~原來古代人這么迷信啊！
c：植樹插柳，也是清明節的重要習俗哦！俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。清明前后，種植樹苗成活率高，成長快。植樹不僅能鍛煉身體，還能綠化祖國，是一項有重大意義的活動。因此，有人還把清明節叫作“植樹節”。
【音樂】
第二板塊
a：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵糠昵迕鞴�，大家都要去掃墓，這好像也是清明節的重要習俗！
b：是的，作為少先隊員，我們更會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。
c：現在就讓我們緬懷幾位革命小烈士：在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的故事吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村�？谷諔馉幈l后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……
a：王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。【播放歌唱二小放牛郎歌曲】
b：我們不會忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！
c：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
【音樂】
第三板塊
a：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。
b：春天是一個美好的季節，但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
c：春季是流行性感冒多發的季節。表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，由于流感是病毒性的傳染病，預防非常重要。主要預防措施如下：
a：（一）保持良好的個人及環境衛生。
（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。如打噴嚏后應立即洗手。
�。ㄈ┐驀娞缁蚩人詴r應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
�。ㄋ模┚怙嬍�、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
（五）每天開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。
（六）在流感高發期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。
【音樂】
第四板塊
c：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
a：今天我們特別談論了清明節的習俗，作為我國傳統節日，我們對它有了進一步的認識！
b：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
c：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。紅領巾廣播今天送出一首《真的好想你》，讓我們來懷念先人！
【播放歌曲《真的好想你》】 4分12秒
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽
清明節廣播稿 篇4
男：親愛的同學們！
女：敬愛的老師們！
合：大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了！
男：我是六（5）班的。
女：我是六（5）班的' 。
合：今天紅領巾廣播的主題是"緬懷先烈，繼承遺志"。
女：再過幾天就是清明節了，清明節，對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子；而對國家，對我們廣大青少年學生來說，更是緬懷革命先烈，激發愛國思想，學習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。
男：同學們，在那戰火紛飛的年代里，有多少革命先烈為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，正是因為有了這些無數的革命先烈，才有了我們今天這樣美好和平的生活環境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。
女：因此，我們同樣要把學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的中華民族的'傳統美德作為自己的崇高追求。作為學生，愛國首先要愛自己的學校。我們要像愛護自己的身體一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要自覺地保護學校的一草一木；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓大家互愛互學，一起歡樂成長！
男：同學們，今天的幸福生活真的來之不易，我們一定要好好珍惜，以自己的實際行動來回報社會。
女：因此希望同學們做到以下3點要求：
一、是要樹立理想信念。老師希望你們腳踏實地，勤奮學習、磨煉意志，打好人生成長進步的根基，為將來更好地投身社會實踐練就過硬的本領。
二、是要抓緊時間努力學習。希望大家一定要把學習作為自己的第一任務，珍惜大好時光，發憤努力、刻苦鉆研，把功課學好。
三、是要積極投身社會實踐。如主動幫助父母做些家務事，或者也可以去了解一下父母的工作，體驗一下他們工作的艱辛。以上談的幾點都是珍惜生活的具體體現，同學們，讓我們繼承先輩的光榮傳統，努力學習，繼往開來，迎接美好的明天！
男：開學初，學校為我們每個同學辦了借書證，你去借書了嗎？
男：那是什么故事呢？快說說看��！
男：聽了這個故事我相信每個同學都深有感觸吧！
女：接下來，讓我們一起輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲吧。
�。ńY束語）
女：時間過得真快，本周的紅領巾小廣播馬上就要和大家說再見了，本次播音由六（5）中隊主播，下次播音由五（1）中隊負責，主題是心理健康專題。
合：我們下周四再見！
清明節廣播稿 篇5
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：中樞一小紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：我很激動，今天我們能在廣播站與大家相遇。
乙：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲：（乙的名字）你知道本周星期六也就是4月5日，是什么節日嗎？
乙：當然知道，清明節呀，那么，你了解清明節嗎？
甲：今天我們就來和大家介紹一下吧！清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，下面就為大家介紹清明節的來源和習俗。
乙：的確，掃墓是清明節最早的一種習俗。
甲：在清明節的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢？
乙：每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的`革命先烈，我們將永遠記住他們。
甲：有誰不愛自己的生命？有誰不愛自己的父母？但是又有什么愛和祖國之愛相提并論？烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
甲：在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄。
甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。
甲：春天是一個美好的季節，但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒 甲：1、保持良好的個人及環境衛生。
2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
3、打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
4、均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
乙：5、每天開窗通風數次（冬天要避免穿堂風），保持室內空氣新鮮。
6、在流感高發期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。
7、通過接種流感疫苗，也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。
乙：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：感謝大家的收聽，再見。
清明節廣播稿 篇6
音樂（中國少年先峰隊隊歌）漸弱
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家中午好！今天是四月四日星期三，古城中心小學紅領巾廣播站本次播音現在開始！
男：我是主持人（田善偉）。
女：我是主持人（蔡妮辰）。
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
合：讓我們相會在紅領巾廣播中。
女：今天我們為大家安排的欄目有清明專欄、書香校園 、幽默樂園和名曲欣賞，下面請聽詳細內容。
男：同學們你們知道嗎？明天就是一年一度的清明節了。說到清明，大家一定首先想到掃墓。
女：的確，掃墓是清明節的一個重要習俗。大家有所不知，清明節除了掃墓之外，還有很多其他的習俗呢，還是我來給大家說說吧。
插柳：清明節民間還有人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝的習俗，意為避免蟲疫。
蕩秋千：這是我國古代清明節習俗，通過蕩秋千來增進健康，培養勇敢的`精神。
男：我也知道植樹節有植樹的習俗。清明前后，春雨飛灑，種植樹木成活率高。還有放風箏的風俗習慣。每逢清明時節，人們都會放風箏，表示對天下太平的祝福，也給自己帶來好運。
女：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
男：是呀，昨天我們不也去馬陵公園祭掃了嗎，那就是為了紀念那些在宿北大戰中犧牲的烈士們。
書香校園
男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中。
女：今天請大家欣賞朱自清的散文《背影》。
讀稿 配樂《秋日私語》
幽默樂園
男：幽默是和諧的音符。
女：幽默是避風的港灣。
齊：下面讓我們走進幽默樂園。
男：修雨靴 一場大雨過后，小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞，進水了。小靈想：這好辦，只要再開個洞，讓水流出去就行了。于是，他用剪 刀在靴底又”開了一個洞。可是雨靴里的水越積越多。小靈嘆氣了：“到底要開幾個洞，水才能出去呢？
女：種地 一個山民因冤獄被關進牢里，春天，他收到妻子的來信，信中描述了生活的種種困難，最后寫道：“眼下就該播種了，可咱家的地卻沒人翻�！鄙矫窨戳撕苁请y過，思量了一夜，第二天給妻子回信道：“種地的事不急，我進來之前在地里埋了一壇元寶，等我出去以后我們不用靠種地過活了。”犯人的信看守都要檢查，這封信也不會例外。幾天后，山民的妻子又來信道：“昨天，來了一幫人，把我們的地全翻了個遍，比你在家時翻得還要深。他們是你的朋友嗎？”山民馬上回信道：“不要管那么多，現在可以種地了，明年的日子還要靠秋天的收成呢�！�
男：牛會抽煙嗎 兩個農家的孩子在聊天，一個突然問：“你家的牛會抽煙嗎？” “你瘋啦？牛怎么會抽煙？” “哦，那么，也許是你家的牛棚著火了�！�
女：沒有這么扁 一輛汽車在經過一個小村莊時，把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞，對一位看到這件事的小男孩說：“這只雞是你家的嗎？” “不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒有這么扁�！�
名曲欣賞
女：用藝術陶冶我們的情操，
男：用藝術點綴我們的校園。
女：接下來我們為你安排的是名曲欣賞：笛子與鋼琴合奏的《亂紅》
（播放樂曲）
男：時間過得真快，又到說再見的時候了。
女：希望以后還能和大家見面。
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
女：再見。
清明節廣播稿 篇7
甲：大家好！在明媚的午后，小荷廣播又與大家見面了！
乙：我是初二（2）班的#。
甲：我是初二（6）班的#。
乙：清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書·嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固，遠古時代沒有納入規范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。
甲：古人有描寫清明掃墓的詩："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的.孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
甲：本期小荷廣播的主題為“感受清明”。
乙：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
甲：要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識，攀登文化科學高峰，時刻準備著在未來建設和保衛祖國的大業中貢獻我的力量。
乙：請聽#同學為我們帶來的英語廣播《 》。
甲：下面請聽本周新聞播報。
乙：下面進入點歌環節。
甲：本周小荷廣播到此結束，我們下周再見！
清明節廣播稿 篇8
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！
A：南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了！
B：本期的節目由我們為大家主持，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《清明節》和《你點我播》。
同學們，你們知道嗎？清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，基于上述意義，清明節因此成為華人的重要節日。
A：清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。掃墓活動通常是在清明節的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動長達一個月。
B：據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，
A：晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
B：寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
A ：同學們聽完了這些知識，肯定更想知道關于清明節的`詩歌吧！讓我來告訴你吧！花香鳥語，四季輪回，總有一些人沉默著守候，一顆顆年輕的心不再跳躍，長眠在萬水千山，魂夢相依。
B：沒有留下豪言壯語，一路走過的，只是血的痕跡，歷史會告訴你曾經的風霜雪雨，屈辱中怎樣站起不屈的鉄脊！
A：這里已是林蔭蔽日，萬花叢中，當年的戰爭依舊回腸蕩氣想你曾經錚錚的男兒誓言，想你怎樣別過心愛的弱子嬌妻！
B：墓碑書寫著那些不堪的歲月，歷史的苦痛將被永生銘記，熱烈地貼近這片土地和平，是千山萬水亙古的主題！
A：接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。xxx同學為xxx點了歌曲《xx》，……（祝福語）播放歌曲~
B：今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！
清明節廣播稿 篇9
齊：同學們，下午好！“紅領巾”廣播又與大家見面了。
甲：我是四三中隊的甲。
乙：我是乙。
甲：我是甲。
齊：‘領巾”廣播由我們為大家主持。
甲：哦，對了明天是一年一度的清明節，
乙：是啊，我們懷著崇敬的心情，緬懷烈士的豐功偉績，學習他們不屈不撓的斗爭精神。
甲：經常聽老師說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。
乙：我想到過去千千萬萬的革命烈士們為解放全民族，建立新中國，而拋頭顱灑熱血。有李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。
甲：是啊，正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環境中快樂地學習。
甲：蘇州，物華天寶，人杰地靈。在這片熱土上，曾經有無數革命先輩為中華民族的.解放事業前仆后繼，視死如歸；還有一批蘇州人民優秀兒女為社會主義革命和建設事業英勇獻身。
甲：他們有的犧牲于槍林彈雨的戰場上，
乙：有的就義于反動派的屠刀下，
甲：有的為追求真理而獻身，有的為維護國家和人民生命財產而捐軀。
甲：英烈們的事跡驚天地、泣鬼神、照環宇。
乙：蘇州人民永遠銘記他們的豐功偉績。
甲：下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士：
甲：陳鶴，原名潘承岳，出生于蘇州市區的一個名門望族。自幼聰穎好學，尤喜繪畫，善交朋友。1937抗戰爆發后，先辦墻報宣傳抗日。后成立中共吳縣支部，任支部書記，組織成立“吳縣各界救國會”，1941年遭敵軍偷襲而被捕，被敵人殘忍殺害，壯烈犧牲。
甲：朱富鈞，蘇州市人。1951年7月入伍，在參加對越自衛反擊戰中壯烈犧牲，時年42歲
乙：麥新，原名孫培元，江蘇常熟人，中國作曲家，創作了《大刀進行曲》，《游擊隊歌》等歌曲。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀念他，中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉”和“麥新村”。
甲：任天石，原名任啟生，常熟梅李人。出生于中醫世家。1932年考入上海中國醫學院。畢業后，回鄉掛牌行醫。在抗日救亡運動中，逐漸認識到做個醫生只能救命；若要救民，必先救國。他為抗戰勝利做出了重要貢獻。解放戰爭期間，因叛徒告密，在上海被捕。1948年冬，在南京獄中被秘密殺害。
乙：還有汪伯樂、侯紹裘、張應春等等，好多好多。
甲：同學們，人的生命可是最寶貴的呀，先烈們為了國家和人民的利益而犧牲生命。
乙：想起這，難道我們還有什么理由不能改正自已的缺點；有什么理由不能克服學習上的挫折；有什么理由不能讓自己前進呢？
甲：想起這，我們有什么理由虛度青春，放縱自身；有什么理由浪費金錢、財物；有什么理由自私自利，以自己為中心呢？
甲：同學們，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，
齊：讓我們繼承先烈的遺志，為蘇州的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，為共創美好明天而不懈努力！
齊：先烈們永垂不朽！
乙：接下來一個欄目是樂曲欣賞�！� 》。
齊：時間過得真快！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了！下周請五一中隊作好準備，歡迎大家繼續收聽，再見！
清明節廣播稿 篇10
甲：老師們，同學們，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人
乙：我是主持人
合：大家中午好！
甲：同學們，每當五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚的時候，你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？
乙：你一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血；五星閃亮，因為凝結著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙：先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們！
甲：4月5日是我國傳統的民間節日——清明節了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩�！扒迕鲿r節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙：春秋時代，晉國國君的`兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領群臣去深山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。
乙：“清明節”，讓我們思念已故親人的親切容顏；“清明節”，讓我們感懷先人的高風亮節；“清明節”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們！下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：只有這個日子我們才能走進歷史
和故人相逢
故人的身軀是一座碑
刻下了世紀的滄桑
我們的語言是淚
包含著古人的辛酸
碑與淚 淚與碑
一代又一代地變換
故人的血液是一條河
流淌著世紀的輝煌
我們的語言是一首歌
唱出了故人的悲壯
河與歌 歌與河
一代又一代的流傳
只有這個日子
淚，才流成了一條長河
歌，才唱成了一座豐碑
乙：接下來我們解讀《三字經》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數可歌可泣的英雄業跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎？跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。（女）今天的內容到此結束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
清明節廣播稿 篇11
乙：掃墓是清明節最早的一種習俗。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。在清明節的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢？自古以來，清明掃墓不只是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
甲：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。
乙：有誰不愛自己的生命？有誰不愛自己的父母？但是又有什么愛能和對祖國之愛相提并論？在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。無數革命先烈，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光？英魂永存，我們不會忘記先烈，忘記歷史。我們要做的就是好好讀書，成就向善、向上的自己。
甲：請在靜好的歲月中想想光輝歷程中的艱苦歲月，與長輩談談英烈的事跡，將會為我們向上的生活注入無限動力。
乙：為了在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知、尊重、繼承傳統，進一步增進愛國之情，進一步感受人文歷史、凝聚民族精神，共建我們共同的精神家園，我校計劃開展以下主題活動：利用標語、板報、小廣播等形式開展宣傳活動，了解清明文化的內涵、來源等節日文化，發出文明祭掃倡議；舉行班級清明詩文朗誦會、故事會；引導學生登錄家校路路通網站，瀏覽先烈的英勇事跡，向革命先烈網上獻花，書寫祭拜感言，表達對先烈的深情緬懷和無限思念；結合沐春踏青、放風箏等傳統活動，引導師生熱愛自然、關注生態，保護環境；結合春季植樹大好季節，組織師生參加植樹造林，綠化家鄉、美化家園；六年級參加節日小報制作評比活動。
甲：還記得去年清明，我校組織高年級學生開展了清明節手抄報比賽活動，我們在假日期間收集整理有關清明節的傳說和歷史淵源，了解清明節的一些習俗、故事用文字、畫筆和實際行動表達了對革命先烈的深切緬懷。不僅提高了綜合學習的能力，還對傳統節日清明節增加了了解和認同；也感受到了節日背后蘊涵著無比深刻的'歷史文化內涵。德育處也組織各班開展了清明詩文朗誦會、故事會。高年級同學積極搜集家鄉革命先烈——葛鶴年的愛國故事，在晨會課上生動講訴，表達對先烈的深情緬懷和無限思念。低年級同學在老師的組織下吟誦清明詩詞，追憶已故親人，誦出一份思念之情。
乙：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這里介紹幾個最常見的清明節習俗。
甲：踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
乙：植樹，清明前后，春陽照臨、春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。下面請欣賞詩朗誦：《感悟清明》
甲：這個節日的春色，非常濃稠，
乙：這個節日的內涵，十分豐厚。
甲：清新的風和明亮的雨，是中國特有的門簾，
乙：清秀的山和明麗的水，是全球向往的窗口。
甲：我們的清明，多像一葉扁舟，
緬懷和思念，就這樣靜靜地跨過時間的鴻溝；
乙：我們的清明，多像一座彩樓，
憧憬和向往，就這樣靜靜地登上明媚的霄九；
甲：生存的意義在這一天得到洗禮。
乙：生命的價值在這一天得到探究。
甲：生活的底蘊在這一天得到升華，
乙：生息的狀態在這一天得到運籌。
合：我們堅信：稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟。
青澀的前方無疑是飄香的豐收。
牽著清明的手，我們情系五洲，
中華民族偉大復興的召喚，激勵著炎黃的骨肉。
甲：清明節， 讓我們思念已故親人的親切容顏；讓我們感懷先人的高風亮節；更讓我們慎終追遠，緬懷革命的先烈們！
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
甲：每一次離別，都意味著下一次更溫馨的回眸。
乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員（龔子璇 ）。
甲：我是本期播音員（ 張和震 ）。
合：我們下次再會。
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