2018安全教育黑板報圖片大全
對于我們每個人來說，生命只有一次，我們沒有從頭再來的機會，注意自身安全問題就是在珍視自己的生命。下面是小編為您帶來安全教育黑板報圖片大全，文明安全行，希望你們喜歡!
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安全教育作文
為貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神，做好學校安全工作，溫州市第二十中學啟動“安全教育月”活動。5月7日下午，溫二十中“安全教育月”法制講座在學�；@球場舉行，狀元派出所副所長曹德武警官為學校700多名學生作了精彩的報告。
隨著社會的不斷發展與更新，人們與時俱進，生活水平在不斷地提高，但是仍然有部分人民群眾得不到生活質量的提高，心理壓力日益加大，便有了那么多想要通過網絡出名的人，因此炒作自己，部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的，起碼有表現自己的意識，但還有的人因生活所迫，竟然進行綁架活動年11月2日，李某從寧波來到溫州，受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產，后因絕望頹廢地去賭博，把自己扔進了水深火熱之中，最后因賭博欠錢，在如此絕境下，他選擇了綁架學生，恐嚇對方家里人要拿8萬元對換。后經過警方的一番努力，犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕，但是法律是無情的，他依然被判了刑。
派出所為保證廣大學生的人身安全，近開展了四項防備措施：一、蹲點守候;二、加強學校周邊的安全管理;三、制定應急方案;四、法制講座的開展。但是光有外界的防御措施還不夠，同學們自身也要引起高度重視，學會簡單的防御、自救的方法。
當同學們在家時，要鎖好院子和大門，當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪，還有維修工等人如要進門，單獨在家就不要擅自開門使其進入，如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救年初，溫二十中經常有學生被一些不良青年勒索，現已被抓獲。所以同學們平時放學回家，盡量結隊行走，有利安全和突發事件的發生。
最近網絡已經成為青少年的主要娛樂方式之一，但是網上的真假虛實是我們無法分辨的，所以盡量不要在網上公布自己的照片和聯系方式，與網友聊的再投機也不要會網友。游戲房里的不良分子比較多，危險性高，同學們絕對不要去輕易嘗試，而且游戲房里的游戲及網吧都是易成癮的年，曾經有人迷戀上了網吧，因缺錢去搶小學生，觸犯了法規，搶劫方式越來越過分，后被警方抓獲。上網雖能獲取信息，有一定的優點，但是因為網絡世界的精彩容易成癮，誘人犯罪，大家要對這一方面引起重視。
如果真的被抓怎么辦?首先要保持冷靜，不要過度慌張，與歹徒對抗時，可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防御，但是要量力而行，如果不在能力范圍之內，不要與歹徒發生正面沖突。如成功襲擊，就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功，要記住歹徒的外貌服飾，盡可能地給警方留下線索年7月4日，10歲小學生被蒙眼騙入三輪車內，歹徒恐嚇其家長要帶三十萬，但是在警方和家長來時不斷換交易地點，終于在一條河邊完成交易�？墒莿偨o了錢就得知小學生已憑自己一己之力逃脫危險。原來，當歹徒在看電視時，他就假裝很想睡覺，且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時，也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。
學校已開展一系列的安全措施，同學以及老師要記住教訓，要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座后，每個人都需要進行自我反思、警惕，學會知法、懂法、守法。最后，祝同學們都能夠平平安安學習，健健康康活動。
安全教育的重要性
“安全重于泰山”，這是大家的.共識，一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的。
1、是開展素質教育的需要
社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。開展安全教育，從學校治理的角度看，它可以提高學生的素質，為學生的健康成長和全面成長創造良好的外部環境和文化氛圍。小學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而小學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。
2、是復雜的社會治安形勢的需要
隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校小學生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨復雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架斗毆事件等時有發生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。小學生在學校學文化、學知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。
3、是提高小學生安全意識的需要
根據小學生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關系到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防范意識。
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