校企合作協(xié)議范本
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編精心整理的校企合作協(xié)議范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校企合作協(xié)議范本1
甲方：綏化職教中心(綏化市技工學(xué)校)
乙方：商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務(wù)員學(xué)校)
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務(wù)員學(xué)校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學(xué)，校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
1、甲方負責(zé)前期培訓(xùn)工作，乙方負責(zé)招生、后期培訓(xùn)、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學(xué)制二年，其中在甲方集中學(xué)習(xí)一年，送乙方基地集中實訓(xùn)頂崗實習(xí)一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學(xué)制一年，其中在甲方學(xué)習(xí)半年，在乙方學(xué)習(xí)半年;大專畢業(yè)生學(xué)制六個月，其中在甲方學(xué)習(xí)三月，在乙方學(xué)習(xí)三月。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容按照教學(xué)大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側(cè)重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，乙方側(cè)重實習(xí)、實踐業(yè)務(wù)教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學(xué)內(nèi)容做到與時俱進和與市場需求調(diào)整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓(xùn)班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習(xí)實訓(xùn)費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學(xué)生，由甲方學(xué)校注冊，學(xué)生享受國家有關(guān)待遇，免收學(xué)費。國家學(xué)費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書有關(guān)規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓(xùn)費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向?qū)W生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔(dān)。
二、責(zé)任和義務(wù)
1、甲方按乙方教學(xué)計劃和要求，負責(zé)學(xué)生在甲方期間的教育、教學(xué)，并按學(xué)生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學(xué)生所造成的學(xué)費糾紛甲方不負責(zé)。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導(dǎo)下，按照預(yù)先商定的基礎(chǔ)理論教學(xué)內(nèi)容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導(dǎo)下，按照預(yù)先商定的實踐培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容開全課程，開足課時。
4、學(xué)生在甲方教學(xué)期間，非學(xué)生本人原因在教育教學(xué)、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責(zé);學(xué)生在乙方教學(xué)和學(xué)生實習(xí)期間，出現(xiàn)的教育教學(xué)和學(xué)生安全等事故由乙方負責(zé)。
5、乙方負責(zé)招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關(guān)，保證生源質(zhì)量，合格率100%。
6、乙方負責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作，在學(xué)生入學(xué)時，乙方要和每位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)生就業(yè)率達100%。如培訓(xùn)結(jié)束，非學(xué)生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學(xué)員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
三、違約責(zé)任
1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的.教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)，沒有達到教學(xué)指標的，沒有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應(yīng)當(dāng)退給乙方。
2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應(yīng)當(dāng)退
給甲方。
四、履行本協(xié)議發(fā)生爭議時，應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權(quán)向甲方所在地的有管轄權(quán)的人民法院通過訴訟解決。
五、協(xié)議未盡事宜雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：綏化職教中心
(綏化市技工學(xué)校)
(蓋章)
法人代表(簽字)
年 月 日 法人代表(簽字) 年 月 日
校企合作協(xié)議范本2
甲方(企業(yè))：成都——有限公司
乙方(學(xué)校)：—— 學(xué)校
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實習(xí)基地建設(shè)等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責(zé)任與義務(wù)
(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的.人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)�？妥淌诨蚣媛毥處�，參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預(yù)研項目委托乙方進行調(diào)查、研究、實施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實踐機會，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實踐期間，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。
5.乙方學(xué)生畢業(yè)后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會，根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。
6.甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金，對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生，以及在甲方實習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，予以獎勵。獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎學(xué)金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責(zé)任與義務(wù)
1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，選派專業(yè)教師負責(zé)、或參與甲方相關(guān)項目，深入一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
2. 乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實際需要，與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實習(xí)、教學(xué)實訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
3.乙方根據(jù)甲方要求，按照雙方制定的教學(xué)計劃，安排學(xué)生至甲方進行不間斷教學(xué)實踐，實踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實踐期間，其車旅費由乙方自行承擔(dān)，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應(yīng)對參加甲方實踐的學(xué)生進行實習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實習(xí)學(xué)生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否則由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。
4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)�？妥淌诨蚣媛毥處�，過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止，期限為 年，合作期限屆滿前，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可延長合作期限。
四、其它
1.本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力。
3.本協(xié)議履行過程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成，任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方：(蓋章) 乙方： (蓋章)
代表(簽字)：
年 月 日
代表(簽字)： 年 月 日
校企合作協(xié)議范本3
甲方：___________________學(xué)校(以下簡稱甲方)
乙方：___________________有限公司(以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展__高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”。達成如下合作意向：
一、合作總則
根據(jù)國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，派遣學(xué)生到乙方進行課程實習(xí)、認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排，并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔(dān)任)，對學(xué)生進行教學(xué)和管理。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。
3、委派專人負責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。
4、教育學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
6、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的.行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。
4、對學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核。
5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
四、其它
本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)：________學(xué)校
代表(簽字)：____________
日期：___________
乙方(蓋章)：________有限公司
代表(簽字)：____________
日期：___________
校企合作協(xié)議范本4
甲方：xxxx學(xué)院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作帶給更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與
(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的職責(zé)與義務(wù)
1.根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動帶給人力資源方面的支持。
2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3.應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立人力資源培訓(xùn)基地、校企合作實驗室、校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間和產(chǎn)品研發(fā)中心，為乙方帶給技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓(xùn)等培養(yǎng)方案提出改善意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方帶給企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的職責(zé)與義務(wù)
1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動帶給必要的協(xié)助。
2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方帶給人力資源需求方面的信息，在條件相同的狀況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的`發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作帶給推薦和咨詢。
6.甲方定期派遣必須數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方帶給相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并透過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著平等協(xié)商，互惠互利的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
________年____月____日
________年____月____日
校企合作協(xié)議范本5
甲方：
乙方：
甲方是可為乙方學(xué)生提供合適的現(xiàn)場實訓(xùn)教學(xué)基地，以及學(xué)生就業(yè)崗位。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，需要高素質(zhì)的員工。
乙方是國家批準設(shè)立的全日制中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校，主要從事中等職業(yè)技術(shù)教育，為企事業(yè)單位培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線所需要的機電、數(shù)控、化工、計算機、電子技術(shù)、旅游、財經(jīng)、汽修類技術(shù)應(yīng)用人才。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，具有提供高素質(zhì)員工的優(yōu)勢。
為充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，遵循產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)方針，實行校企結(jié)合、優(yōu)勢互補，按企業(yè)用工需求，乙方為甲方定向招生、實行訂單培養(yǎng)，經(jīng)雙方協(xié)商，就雙方合作達成如下協(xié)議：
一、20xx年甲方在乙方設(shè)立冠名班，由己方為甲方招收專業(yè)學(xué)生人，其中男生人，女生人。
由甲乙雙方共同研討“冠名班”學(xué)員培養(yǎng)計劃與方案，同時對需要更新的教材、實訓(xùn)指導(dǎo)書等提出編寫要求及方案，并共同編寫。
二、冠名班學(xué)生錄取條件：
1．身體健康，無嚴重疾病，無紋身；
2．熱愛學(xué)習(xí)、品德好、團隊精神強；
3．生活態(tài)度樂觀向上，愿意加入生產(chǎn)活動。
三、甲方義務(wù)：
1．根據(jù)教學(xué)需要，在“冠名班”安排專家做“專題講座”2—3次（具體時間、地點、形式可以協(xié)商），差旅費用由甲方承擔(dān)。
2．在“冠名班”學(xué)員中設(shè)立獎學(xué)金，獎學(xué)金名稱可由甲方確定。獎學(xué)金發(fā)放比例不低于學(xué)員的%，可設(shè)一、二、三等獎三個級別。獎學(xué)金的發(fā)放一般在第二、四學(xué)期，根據(jù)一年來的綜合考評情況進行發(fā)放。
3．為加深冠名班學(xué)員對企業(yè)的了解，提高學(xué)生實踐技能，甲方分別在第二、三、四學(xué)期安排學(xué)員到企業(yè)實習(xí)2—3個月，在實習(xí)期間與公司員工試用期待遇相同，即每月元。
4．學(xué)生實習(xí)期間，由甲方安排學(xué)生在公司主要對應(yīng)崗位進行輪訓(xùn)，確保學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的提高；學(xué)生上班出現(xiàn)人身安全事故由甲方負責(zé)，其余時間由學(xué)生本人負責(zé)；
5．實習(xí)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生直接進入試用期，實習(xí)期加試用期時間不超過半年。試用期合格的學(xué)生，甲方予以轉(zhuǎn)正。轉(zhuǎn)正月工資在元，繳納險，并按公司工資制度正常晉級。
6．學(xué)員實習(xí)期結(jié)束后，由甲方指派人員給實習(xí)生寫出實習(xí)鑒定；同時安排實習(xí)生在公司就業(yè)，并簽訂正式的勞動合同；甲方在選拔技術(shù)干部與管理干部時，在同等條件下優(yōu)先考慮乙方學(xué)生；
7．為搞好合作班級的實訓(xùn)演練，根據(jù)教學(xué)計劃需要，甲方可把
退役的生產(chǎn)設(shè)備適合教學(xué)的'捐給乙方；
8．甲方高層領(lǐng)導(dǎo)保證每學(xué)期在“冠名班”授課一次，時間、內(nèi)容雙方協(xié)商后確定。
9．為乙方教師到甲方單位研修和指導(dǎo)實習(xí)提供方便。
四、乙方義務(wù)：
1、按招生條件招收合格學(xué)生；
2．按照“冠名班”的培養(yǎng)方案完成各項教學(xué)任務(wù)；
3．負責(zé)學(xué)員的管理；
4．在本校學(xué)生中宣傳公司；
5．保障“冠名班”學(xué)員在公司安排的崗位上參加實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)一般在每年月份左右，具體時間由雙方商定；
6．為了配合甲方，不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序，同時為了服務(wù)學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，在學(xué)員比較集中的地區(qū)，由乙方派教師到甲方公司辦理學(xué)生的畢業(yè)手續(xù)；
7．響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動；
8．接待冠名公司來校人員；與冠名公司共同審定獎學(xué)金發(fā)放金額與名單。
五、學(xué)員義務(wù)：
1．熱愛專業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛公司；
2．積極參加學(xué)校與冠名公司的各項合作活動，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等；
3．服從公司對畢業(yè)實習(xí)崗位做出的安排，必須在崗位上完成實
習(xí)任務(wù)，遵守公司的規(guī)章制度，安全生產(chǎn)；
4．在實習(xí)期間要寫好實習(xí)日記，并做好畢業(yè)論文實驗或調(diào)查，撰寫畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)總結(jié)。
六、本協(xié)議自雙方簽字批準之日生效，未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各存一份。
甲方（簽字蓋章）
乙方（簽字蓋章）
_年_月_日
校企合作協(xié)議范本6
甲 方： 乙 方：
地 址： 地 址：
電 話： 電 話：
傳 真： 傳 真：
為了企業(yè)發(fā)展需要儲備人才，提高學(xué)生職業(yè)技能，鍛煉學(xué)生實際工作能力，培養(yǎng)其敬業(yè)愛崗精神，甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，甲方同意作為乙方長期的學(xué)生教學(xué)、社會實習(xí)基地，并在校企合作、互惠互利、誠實守信、相互支持的基礎(chǔ)上開展雙方的合作。
一、實習(xí)生人數(shù)：實習(xí)學(xué)生 名，（其中，男生 名，女生 名）。
二、實習(xí)時間：12個月，即 年 月 日至 年 月 日。
三、實習(xí)生相關(guān)費用及待遇。
1、交通費
甲方負責(zé)乙方學(xué)生到甲方所在地單程差旅費，乙方憑火車票到甲方報銷。
2、實習(xí)生待遇
1)試用期1-3個月，工資 元/月；轉(zhuǎn)正后工資 元左右；
2)其它福利待遇、補貼與正式員工標準一致；
3)實習(xí)生與甲方正式員工同樣享受節(jié)日發(fā)放的節(jié)日費、年終獎、福利勞保用品、公休及節(jié)假日等。
4)實習(xí)生的工資于每月 日準時發(fā)放上月工資。
3、服裝押金
乙方學(xué)生須繳納制服押金 元，在員工前三個月工資中分批扣除。實習(xí)期滿退回所繳押金。
4、實習(xí)期間住宿、用餐
在實習(xí)期間，甲方負責(zé)為實習(xí)生提供免費工作餐（中、晚餐）；并為實習(xí)生提供免費床位，水電費、床上用品由乙方自理。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方應(yīng)對實習(xí)學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀等教育。
2、實習(xí)期間實習(xí)學(xué)生在工作時如發(fā)生疾病，甲方有責(zé)任積極協(xié)助乙方對其進行治療，費用由實習(xí)學(xué)生自己負責(zé)處理。
3、不定期地向乙方反映學(xué)生工作期間的表現(xiàn)，如有學(xué)生有違反店紀店規(guī)及乙方實習(xí)紀律等情況發(fā)生時，應(yīng)在通知乙方的同時，甲方妥善處理，以避免事態(tài)擴大。
4、實習(xí)結(jié)束后，甲方應(yīng)客觀公正地對實習(xí)學(xué)生進行實習(xí)鑒定，并與乙方共同為實習(xí)合格學(xué)生發(fā)放實習(xí)證書。
5、有權(quán)按照單位的管理制度對實習(xí)學(xué)生進行管理，實習(xí)學(xué)生應(yīng)服從甲方工作安排，嚴格遵守店紀店規(guī)和其他規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分。對不能勝任崗位工作、屢次違紀，已嚴重影響經(jīng)營的學(xué)生在如實告知乙方的前提下，有權(quán)予以辭退，由乙方負責(zé)在下一年合作協(xié)議中調(diào)換。
6、甲方應(yīng)負責(zé)實習(xí)生的安全，不得安排實習(xí)生做超越正常服務(wù)范圍的工作，不得以侵害見實生合法人身權(quán)利的手段強迫其勞動。確保乙方實習(xí)學(xué)生正常工作時間每天8-10個小時。
7、乙方學(xué)生實習(xí)期未滿提出終止實習(xí)的，須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關(guān)費用。
8、如學(xué)生未經(jīng)允許擅自離職，甲方有權(quán)除名，乙方將同時開除并不發(fā)放該生畢業(yè)證書。
五、乙方權(quán)利和義務(wù)
1、負責(zé)辦理學(xué)生上崗實習(xí)的相關(guān)手續(xù)，保證實習(xí)學(xué)生及時到位，并為甲方提供全部實習(xí)生的學(xué)生證明。
2、負責(zé)對學(xué)生進行上崗前的實習(xí)動員工作，對學(xué)生進行必要的'實習(xí)紀律和職業(yè)道德教育。
3、在與甲方協(xié)商的前提下，乙方必須提前撤回在工作時間以外表現(xiàn)惡劣有嚴重安全隱患的實習(xí)學(xué)生，并根據(jù)甲方要求在下一屆合作協(xié)議中補充合格的實習(xí)生到甲方實習(xí)。
4、在出現(xiàn)嚴重侵害實習(xí)學(xué)生切身利益、損害乙方社會形象以及其他甲方嚴重違約的情況下，乙方有權(quán)撤回實習(xí)中的所有學(xué)生，終止與甲方的合作。
六、管理費
甲方付給乙方每生每月 元管理費，由甲方每月匯入乙方固定帳戶。
七、共同條款
1、本著互惠互利、實際可行的原則，在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，確定學(xué)生實習(xí)的相關(guān)事宜。
2、如出現(xiàn)爭議（終止合作情況除外），雙方應(yīng)本著互諒互讓的態(tài)度來協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，此協(xié)議雙方簽字蓋章后即生效。
4、此協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商制定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等效力。
甲 方（公章）： 乙 方（公章）：
代 表（簽字）： 代 表（簽字）：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議范本7
為了促進 學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)與 (以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。
一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為：
戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能：
1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的`各方面具體內(nèi)容和計劃;
2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式，實現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;
3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;
二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域
1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動。
2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)實訓(xùn)崗位。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)進行崗位實習(xí)。
3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學(xué)校進行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。
4、加強雙方互相交流，學(xué)校聘請企業(yè)高級管理人員擔(dān)任學(xué)�？妥�、
專業(yè)指導(dǎo)委員會委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員，參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo)，為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。
5、經(jīng)過雙方協(xié)商，企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實習(xí)實踐及培訓(xùn)機會。
6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證，共同開拓的領(lǐng)域或新的市場。
三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員
校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為 系。
學(xué)校聯(lián)絡(luò)員： 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：
聯(lián)絡(luò)員主要負責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。
本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進一步協(xié)調(diào)。
代表 代表 (公章) (公章)
時間 年 月 日 時間 年 月 日
校企合作協(xié)議范本8
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1。通過雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的'聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2。由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3。 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4。通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責(zé)任與義務(wù)
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1。聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2。利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3。為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
4。按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
5。委派專人負責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)，負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
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1。乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2。乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3。乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
4。乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5。按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，對學(xué)生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
6。提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進行相關(guān)的評和考核。
7。作為甲方的合作單位
三、費用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議范本9
甲方(校方)：
乙方(企業(yè)方)：
根據(jù)甲方教學(xué)計劃及乙方勞動用工需求，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學(xué)班，進行產(chǎn)學(xué)合作，開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學(xué)生中建立一個校企合作班，每班成員 人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求，在不影響原有的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實習(xí)安排，實施“訂單”培養(yǎng)，滿足企業(yè)的需求(具體教學(xué)方案另附)。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習(xí)。教學(xué)過程中，需要安排學(xué)生提前進入公司實習(xí)，經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。
二、校企合作班成員的確定，由雙方共同協(xié)商，甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的`學(xué)生參加乙方組織的考試和面試，評定合格者，入選“西子奧的斯電梯”班。
三、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負責(zé)完成，選拔具有相應(yīng)資格的講師任教，甲方負責(zé)提供教學(xué)場所，并進行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理，有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書。在教學(xué)方案實施過程中，甲方可定期對乙方的教學(xué)進行檢查和評估，亦可直接參與對學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核。
四、入選“西子奧的斯電梯”班的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí)期間，必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度，甲方應(yīng)委派教師負責(zé)學(xué)生的管理，學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中如有違紀違規(guī)者，由甲方進行教育、處理，如有嚴重違紀違規(guī)者，將取消“西子奧的斯電梯班”學(xué)員資格。
五、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標準組織學(xué)生體檢，合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學(xué)員。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時，身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。
六、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后，成績合格的學(xué)生由乙方負責(zé)安排實習(xí)，待學(xué)生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工，簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學(xué)生，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業(yè)。
七、甲方學(xué)生到乙方實習(xí)期間，乙方提供實習(xí)補貼，具體補貼辦法由乙方制訂，學(xué)生在實習(xí)期間因個人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書
八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期至 年 月 日止。
九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。
十、其他商議事項：
本協(xié)未盡事宜，甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改，補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分，與本協(xié)議具有同等效力。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
甲方代表：
乙方代表：
簽訂日期：
簽訂日期：
甲方(蓋章)
校企合作協(xié)議范本10
甲方： 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：河源市雅達電子有限公司
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)（實習(xí)），并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的.講解。見習(xí)（實習(xí)）時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會"委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章： 乙方簽章：
年 月日 年 月日
校企合作協(xié)議范本11
校方：庫車縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱甲方）
企方：（以下簡稱乙方）
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關(guān)于教育強縣的精神，解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術(shù)工人的需求，促進中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革，依照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、雙方責(zé)任與義務(wù)
�。ㄒ�)校方(甲方）責(zé)任與義務(wù)
1、在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源；
2、在條件允許的情況下，優(yōu)先利用校方資源，為企方提供有關(guān)專業(yè)的新信息、技術(shù)支持、咨詢和開展技術(shù)協(xié)作；
3、對乙方工人有條件的進行理論技術(shù)培訓(xùn)，為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；
4、授權(quán)乙方負責(zé)對甲方學(xué)生進行專業(yè)實踐（實習(xí)、頂崗實習(xí)）知識的培訓(xùn)，并協(xié)助乙方對學(xué)生進行考核；
5、支教合作：
�。�1）、聘請乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座；
（2）、聘請乙方有豐富實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理人員直接參與教學(xué)過程，作為我校的外請專業(yè)教師。
6、做好實習(xí)基地的建設(shè)工作；
�。�1）。按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習(xí)計劃，認真制訂實習(xí)大綱，指派責(zé)任心強的實習(xí)指導(dǎo)老師，于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案，并認真貫徹執(zhí)行；
�。�2）。加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度；
7、實習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對口專業(yè)的在校生到乙方實習(xí)或頂崗實習(xí)；
8、畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方根據(jù)乙方的要求推薦（或擇優(yōu)推薦）畢業(yè)生，到企方及其所屬單位就業(yè)；
9、甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”；
10、甲方根據(jù)乙方的'專業(yè)需求，建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班。
�。ǘ�)企方(乙方）責(zé)任與義務(wù)
1、為甲方的實習(xí)設(shè)備更新提供技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品；
2、為甲方專業(yè)調(diào)研、教學(xué)參觀和學(xué)生實習(xí)提供方便，參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程標準的制定和修訂，對教學(xué)管理、教學(xué)改革提出指導(dǎo)意見；
3、作為甲方實習(xí)實訓(xùn)基地，接納學(xué)生到企業(yè)進行實踐教學(xué)，委派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)，參與學(xué)生的管理、對學(xué)生實習(xí)提出考核意見；為支持教育，在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠；提供必要的勞動工具和勞保用品；為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件；
4、與甲方合作，組織技術(shù)工人進行技術(shù)培訓(xùn)（培訓(xùn)費用另行商定，學(xué)校提供優(yōu)惠條件）；
5、教師掛職鍛煉實踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個月，參與生產(chǎn)實踐；
6、頂崗實習(xí)：甲方委托乙方安排甲方學(xué)生實習(xí)、頂崗實習(xí)。乙方為實習(xí)生提供實習(xí)、頂崗實習(xí)條件（場地、食宿、勞保用品、勞動補貼等），派遣技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)；
7、"訂單式"專業(yè)班合作：
�。�1）。乙方如果需要和甲方進行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班，乙方派專業(yè)技術(shù)人員對"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置、教材的選定進行指導(dǎo)；
�。�2）。在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間，不定期派技術(shù)人員到甲方進行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)；
�。�3）。乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對口的班級冠名，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級；
8、乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
9、乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地”；
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字：企方代表簽字：
單位公章 單位公章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議范本12
甲方：*******學(xué)校
乙方：*******公司
為了更好地做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，降低安全管理的風(fēng)險，減輕學(xué)校后勤工作的壓力，創(chuàng)新學(xué)校后勤管理的模式。甲方根據(jù)工作需要和有關(guān)規(guī)定，聘請乙方托管其所屬的校園超市及學(xué)生食堂。為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，本著公平、公正、誠實、信用的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特訂立本合同，以資共同遵守履行。
一、托管時間：
20xx年春季學(xué)期，即20xx年2月20日——20xx年6月30日。
二、托管范圍：
甲方所屬的校園超市及學(xué)生食堂。
三、托管方式：
甲方將其所屬的校園超市及學(xué)生食堂托管給乙方自主經(jīng)營，甲方提供必需的設(shè)備設(shè)施并制定超市食堂的管理規(guī)定和食品衛(wèi)生管理辦法，乙方根據(jù)甲方的要求進行自方經(jīng)營。
四、托管條件：
1、在本合同約定的托管時間內(nèi)，乙方向甲方交納房屋及設(shè)備設(shè)施維護維修費用叁萬元整（￥30000.00），在簽定本合同時一次性交清。
2、托管期間，乙方向甲方所屬中心校的教職工免費提供工作餐（僅限于工作日午餐）。
3、托管期間，學(xué)生交納的生活費由甲方代收并存入學(xué)校帳戶，超市食堂一律實行刷卡消費，乙方每月憑消費記錄向甲方支取相關(guān)費用，消費余額留存學(xué)校帳戶。
五、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方向乙方提供工作開展的場所及必要的設(shè)備設(shè)施，并保證水、電的安裝到位，在乙方進場前確保現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施能正常使用。
2、負責(zé)制定相關(guān)的管理規(guī)定及辦法，指導(dǎo)乙方按有關(guān)的要求進行操作；負責(zé)超市食堂清潔衛(wèi)生的常規(guī)檢查和食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并要求乙方立即處理。
3、與乙方協(xié)商并根據(jù)學(xué)生的消費實際合理確定餐值與餐標，并指導(dǎo)和約束學(xué)生理性消費，加強對學(xué)生的管理。
4、協(xié)助乙方搞好超市及食堂的經(jīng)營，積極為乙方的經(jīng)營出謀劃策，協(xié)調(diào)與之相關(guān)的各項事宜，充分保障乙方的合法權(quán)益。
5、按時與乙方結(jié)算相關(guān)費用，不拖欠挪用代收的生活費及其它相關(guān)費用。
六、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1、乙方必須服從甲方的統(tǒng)一管理，按照甲方的要求做好超市及食堂的相關(guān)工作，必須遵守甲方制定的《*******學(xué)校超市及食堂管理規(guī)定》及學(xué)校的其它規(guī)章制度，維護學(xué)校正常的'教學(xué)和工作秩序。
2、超市食堂所需的從業(yè)人員由乙方自行聘請，所聘請的人員應(yīng)當(dāng)身體健康，有一定的從業(yè)經(jīng)驗，熱愛本職工作，無任何傳染性疾病，在上崗前必須辦理健康證，持證上崗。從業(yè)人員的安全防范、勞動保障、工資待遇及保險等概由乙方負責(zé)。
3、超市食堂所需的貨品及原材料由乙方負責(zé)采購、保管，米面油及大宗食品的采購必須堅持索證制度，嚴禁采購“三無”食品。在采購的過程中，甲方有權(quán)提出建議并全程參與，乙方應(yīng)積極采納甲方的合理化建議和執(zhí)行食品安全衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范采購行為。
4、乙方必須做好超市食堂的清潔衛(wèi)生工作，做到物品擺放有序、整齊，符合食堂衛(wèi)生標準，要有食品衛(wèi)生安全方面的知識和意識。禁止無關(guān)人員進入操作間和食品儲藏室，更不得允許教職工在操作間內(nèi)就餐。
5、乙方應(yīng)當(dāng)竭力做好食品的保管工作，做好防火、防盜、防蛀、防腐等安全防范工作。做到生熟食分開保管，主副食分開存放，拒絕將不合格食品出售給師生。
6、因乙方不作為或未按規(guī)定操作而造成損失或發(fā)生安全責(zé)任事故，概由乙方承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟損失及其安全事故責(zé)任。
7、乙方在經(jīng)營活動中，應(yīng)當(dāng)做到態(tài)度和謁，熱情周到，服務(wù)到位，按規(guī)定的時間準時開餐。對師生員工做到一視同仁，不區(qū)別對待。
七、甲乙雙方協(xié)作條件
1、甲方有義務(wù)和責(zé)任在充分尊重乙方自主經(jīng)營的前提下，全程參與超市食堂的經(jīng)營管理，竭力為乙方的合法經(jīng)營創(chuàng)造條件、寬松環(huán)境、做好服務(wù)。
2、在托管期間若出現(xiàn)食物中毒等安全事故，應(yīng)按甲方制定的安全預(yù)案及時進行處置，若因乙方不作為或未按規(guī)定操作而發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，一切責(zé)任概由乙方承擔(dān)。所需費用甲方有權(quán)從代收的生活費用中扣減。
3、乙方須愛護并保管好超市食堂的設(shè)備設(shè)施，若有損壞或丟失照價賠償，甲方可在乙方的有關(guān)費用中扣減。
4、托管期內(nèi)，乙方若不能履行合同，需單方面解除合同，應(yīng)提前一個月書面通知甲方，并協(xié)商處理相關(guān)事宜。
5、乙方若不按甲方的有關(guān)規(guī)定或食品衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)定從事經(jīng)營活動，甲方有權(quán)單方面解除合同，且不退還相關(guān)的托管費用。
八、違約責(zé)任與合同糾紛的解決辦法
1、甲乙雙方協(xié)商簽訂本合同應(yīng)信守承諾，認真履行義務(wù)和責(zé)任。如任何一方有違約行為或擅自終止、解除本合同，由違約方承擔(dān)其相關(guān)責(zé)任，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金壹萬元整（￥10000.00）。
2、乙方在托管期間因工作不力或衛(wèi)生不合格，受到區(qū)教委或相關(guān)主管部門的批評或通報，每次向乙方收取違約金壹仟元（￥1000.00）；學(xué)生食堂沒能按照學(xué)校的作息時間準時開餐，每次向乙方收取違約金貳佰元（￥200.00）。
4、甲方因政策因素需提前中止合同，按托管的實際經(jīng)營時間向乙方收取托管費用，及時退還超收部分，并向乙方支付違約金伍仟元（￥5000.00），但不負責(zé)相關(guān)遺留問題的處理。
3、本合同雙方協(xié)商訂立，應(yīng)共同遵守，若甲乙雙方發(fā)生糾紛由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，任何一方均可向上級主管部門反映請求解決，或向所在地人民法院起訴解決。
九、其它
1、托管期滿，甲乙雙方聘用關(guān)系自行解除，本合同終止。
2、本合同未盡事宜由甲乙雙方根據(jù)實際情況可另行協(xié)商訂立，所簽訂的補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式伍份，甲方3份，乙方2份，經(jīng)甲乙雙方及其法定代表人或委托代理人簽字之日起生效。
甲方（公章）：____________乙方（公章）：____________
法定代表人（簽字）：____________委托代理人（簽字）：____________
年月日年月日
校企合作協(xié)議范本13
甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與
�。ㄒ韵潞喎Q乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的.合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6．甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議范本14
甲方：(以下簡稱甲方)
乙方：(以下簡稱乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，于________年____月____日就乙方在校學(xué)生至甲方實習(xí)達成并簽署以下合作協(xié)議：
一、甲方權(quán)利、義務(wù)
1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，用心與乙方開展校企合作，為乙方在校的學(xué)生帶給必須數(shù)量的實習(xí)崗位。
2、為乙方來甲方實習(xí)的在校學(xué)生(以下簡稱實習(xí)學(xué)生)帶給各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。
3、配合乙方對實習(xí)學(xué)生進行管理。
4、為實習(xí)學(xué)生帶給貼合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學(xué)生實習(xí)時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。
5、對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)學(xué)生，甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的'各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故，依據(jù)雙方約定妥善處理。
6、實習(xí)結(jié)束后，由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。
7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選取原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、乙方權(quán)利、義務(wù)
1、負責(zé)按甲方的要求和條件，選拔合格實習(xí)學(xué)生，并保證實習(xí)時間。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案，明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作，與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)協(xié)議，明確相關(guān)職責(zé)和義務(wù)。
3、負責(zé)向甲方帶給實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊，資料包括：姓名性別出生年月專業(yè)身份證號碼家庭住址，并保證該等資料的真實性和完整性。
4、負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理，并透過各種形式對實習(xí)學(xué)生進行上崗前安全教育，引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)的同時貼合甲方安全生產(chǎn)要求。
5、協(xié)助、配合甲方處理實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、實習(xí)學(xué)生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理，發(fā)生糾紛，由乙方承擔(dān)全部賠償職責(zé)。
三、其他
1、本合作協(xié)議期限為年，自________年____月____日起至________年____月____日止。
2、本合作協(xié)議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成，職責(zé)由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的，則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
授權(quán)代表(簽字)：
授權(quán)代表(簽字
校企合作協(xié)議范本15
甲方：
乙方：
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 旅游管理學(xué)院 學(xué)院 專業(yè)教學(xué)實踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1. 通過合作，形成以社會需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推進校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
2. 成立組織機構(gòu)，負責(zé)制定學(xué)生實習(xí)、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實施。
3. 制定工作計劃，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學(xué)資源;共同指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機制。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的'“校外教學(xué)及就業(yè)基地”，列入?yún)f(xié)議用人單位，在尊重學(xué)生本人意愿的前提下，向應(yīng)屆實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務(wù)要求，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學(xué)生的培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃、課程設(shè)置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。
5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設(shè)在乙方進行，經(jīng)雙方確認后組織實施。
6. 甲方與乙方協(xié)商后，安排學(xué)生利用周末和假期時間，有組織地安排相關(guān)專業(yè)學(xué)生到乙方進行頂崗實踐。
7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求，提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)等服務(wù)。
8. 甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐
的學(xué)生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應(yīng)甲方邀請，作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師，為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策，并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔(dān)甲方的授課任務(wù)。
2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。
3. 甲方學(xué)生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學(xué)生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學(xué)生發(fā)放頂崗補助。
4. 在頂崗實踐期間，乙方應(yīng)負責(zé)為學(xué)生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實習(xí)生在與所學(xué)專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作，不安排實習(xí)生從事與學(xué)生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況，為實踐師生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協(xié)議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
五、其他
1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。
2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3. 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期
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