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      1. 心理治療師見習(xí)協(xié)議

        時(shí)間:2023-02-02 21:38:46 勞動(dòng)合同范本 我要投稿

        心理治療師見習(xí)協(xié)議

          甲方(帶教老師):_______________  乙方(見習(xí)治療師):_____________
          為保證見習(xí)治療師見習(xí)的順利進(jìn)行和見習(xí)質(zhì)量,同時(shí)也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益,特制訂以下見習(xí)協(xié)議條款:
          一、確立見習(xí)關(guān)系  1.甲方為乙方提供帶見習(xí)場所和機(jī)會(huì),每周提供給乙方的見習(xí)和帶教時(shí)間為_________小時(shí)! 2.見習(xí)前_______周為雙向選擇期,甲方有權(quán)利根據(jù)其考察乙方的工作能力和品質(zhì)的結(jié)果同意或不同意雙方見習(xí)關(guān)系;乙方有權(quán)利根據(jù)其本人的能力特點(diǎn)和專業(yè)理論取向等個(gè)人特點(diǎn)確立或放棄見習(xí)。雙向選擇期結(jié)束后,如果甲乙雙方的其中任何一方未明確提出終止見習(xí),則默認(rèn)雙方已經(jīng)確立見習(xí)關(guān)系。  3.乙方本人向甲方本人或其所在單位交納每學(xué)期_________元的見習(xí)費(fèi),此費(fèi)用在雙方確立見習(xí)始_______月內(nèi)支付! 4.雙方確立見習(xí)關(guān)系后,乙方中途退出見習(xí),見習(xí)費(fèi)用不與退還。
          二、保密  1.乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則,不向外泄露甲方咨詢和帶教過程中的信息。在見習(xí)期間和其后嚴(yán)格保管有關(guān)的記錄,錄音等有關(guān)資料,未經(jīng)甲方允許不能讓他人接觸這些資料! 2.乙方應(yīng)嚴(yán)格保守甲方所在單位的保密信息和資料(包括:心理測(cè)試,測(cè)評(píng)軟件,數(shù)據(jù),治療師的家庭電話,電子郵箱,住址等私人信息和其它甲方未明確對(duì)外公開的資料)! 3.甲方對(duì)在帶教和督導(dǎo)過程中乙方的個(gè)人隱私和被要求保密的信息保密。
          三、對(duì)待來訪者  1.在見習(xí)期間,乙方應(yīng)該努力保持與來訪者之間客觀的治療關(guān)系,避免與熟人、親友、同事等建立治療關(guān)系,不與來訪者建立和發(fā)展任何工作以外的關(guān)系! 2.在見習(xí)期間,乙方應(yīng)尊重來訪者,不以任何原因(如:種族,性別,信仰,教育水平,籍貫等)歧視來訪者,不利用工作角色牟取私利。
          四、職業(yè)行為  1.乙方應(yīng)在甲方的督導(dǎo)下工作,了解自己的能力和職能范圍,不做超越自己能力和職責(zé)以外的事情! 2.在使用測(cè)量工具時(shí),乙方應(yīng)在甲方相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下全面了解有關(guān)測(cè)量的目的,內(nèi)容及局限性,嚴(yán)格按照規(guī)范操作各種測(cè)量工具,并能正確合理地向來訪者解釋有關(guān)的測(cè)量結(jié)果! 3.乙方在見習(xí)期間應(yīng)遵守甲方所在單位的見習(xí)工作時(shí)間和空間的規(guī)定,不遲到,不早退,未經(jīng)許可不在見習(xí)地點(diǎn)以外的地方做有關(guān)心理治療和咨詢的工作,不做損害甲方所在單位聲譽(yù)和利益的事情。  4.乙方應(yīng)在甲方的督導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守心理咨詢和治療專業(yè)委員會(huì)和見習(xí)所在單位有關(guān)專業(yè)人員的其他規(guī)定! 5.乙方同時(shí)應(yīng)接受_________的領(lǐng)導(dǎo),如果甲乙雙方發(fā)生問題或糾紛,由_________予以協(xié)調(diào)。
          五、其他  1.本協(xié)議的有效期為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日! 2.本協(xié)議一共三份,在雙方簽字生效后由甲、乙雙方以及_________各自保留一份。
          甲方(簽字):_________ 乙方(簽字):__________________年____月____日 _________年____月____日
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