教師的崗位職責（通用7篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教師的崗位職責（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師的崗位職責1
1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作，確保各項順利完成。
2、做好學生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體；
3、關(guān)心和了解學生的`學習、生活、身體情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)展學生的個性，促進學生的全面發(fā)展；
4、認真上好晨讀課，加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽；
5、加強家校聯(lián)系，每學期至少三次全面的家訪，對待個別差生應個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學生；
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中；
7、認真組織學生整頓班容班貌，設立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。
教師的崗位職責2
第一章總則
一、為加強教學管理工作，規(guī)范教師教學行為，維護正常、穩(wěn)定的教學秩序，進一步調(diào)動全院教師的積極性和創(chuàng)造性，提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校及學院實際情況，特制定教師崗位職責。
二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。
第二章基本職責
一、在教研室主任的直接領(lǐng)導下，從事教學、教學研究、科學研究和其他工作，主動承擔工作，服從組織安排，完成額定的教學工作量和交辦的各項任務，參加政治學習、業(yè)務學習、教學研究等活動。
二、遵守國家法律法規(guī)和學校、學院的.規(guī)章制度，遵守教學工作紀律和教學管理規(guī)范，服從學院教學、科研及其他工作安排，認真做好各項工作。
三、忠誠國家教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，熱愛教學工作，遵守師德規(guī)范，有強烈的責任感和敬業(yè)奉獻精神，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。
四、熱愛學生，誨人不倦，關(guān)心學生全面發(fā)展，為人師表，教書育人，既要關(guān)心、愛護、引導學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。
五、鉆研業(yè)務，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結(jié)構(gòu)，掌握教學需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。
六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志，編寫教案，認真?zhèn)湔n、上課，整理教學資料。
七、完成教學大綱所規(guī)定的教學內(nèi)容，切實保證教學質(zhì)量，根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容靈活組織課堂教學，根據(jù)教學大綱和課程特點布置、批改書面作業(yè)，指導學生學習。
八、按照教學要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。
第三章崗位職責
一、助教
（一）經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
�。ǘ﹨⒓咏M織和指導生產(chǎn)實習、社會調(diào)查等方面的工作。
�。ㄈ⿹伟嘀魅�、教務員或?qū)嶒瀱T等方面工作（助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上）。
�。ㄋ模﹨⒓咏虒W法研究或科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務及其他科學技術(shù)工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術(shù)論文。
�。ㄎ澹┥钊雽W生中間，關(guān)心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。
（六）參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術(shù)活動。
二、講師
�。ㄒ唬⿹我婚T或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
（二）參與實驗室的建設工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。
（三）參加科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學成果。
（四）根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。
�。ㄎ澹┓e極撰寫高質(zhì)量的學術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
（六）擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。
�。ㄆ撸└鶕�(jù)工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實習課和指導學生進行科學技術(shù)工作等教學工作。
�。ò耍┞犎⊥薪處熤v課，不斷提高授課技巧。
教師的崗位職責3
一、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。
二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，隨時清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。
三、發(fā)生事故及時處理，立即匯報，較嚴重的`（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結(jié)果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。
四、在特殊情況下，負責調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領(lǐng)本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務，對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。
教師的崗位職責4
1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
3、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
4、中高級教師要認真履行與之相應的.職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
5、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
教師的崗位職責5
一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質(zhì)教育。
二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
三、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。
四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，督促學生執(zhí)行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，遵守校紀校規(guī)。
五、關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學生的日常生活。
六、努力學習業(yè)務知識，積極參加文化進修，掌握正確的教育理論和教育技巧�？炭嚆@研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。
七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。
八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的.檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。
九、服從組織分配，積極主動工作，當好領(lǐng)導參謀和助手。
十、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。
教師的崗位職責6
一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團結(jié)協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標準、嚴要求，有困難搶先上，有榮譽誠心讓。
二、業(yè)務上要不斷學習，工作中不斷進取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實起到模范帶頭作用。
三、全面管理所在班級，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔責任。
四、定期向園長匯報各項工作，并接受其檢查和指導。
五、積極主動的協(xié)助園長工作，為幼兒園的`發(fā)展壯大獻計獻策。
教師的崗位職責7
共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項目，含文化課及體育課等。任課教師的職責：
1、具備普通重點中學教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2、具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。
4、具備較豐富的教學經(jīng)驗，教學成績卓著。
5、具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。
6、具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作（指導實習、社會調(diào)査、論文寫作等）。
7、能了解掌握本學科國內(nèi)外教學及考試的'改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，教學符合教改大趨勢。
8、具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9、具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。
10、承擔學校招生考試命題評分工作。
【教師的崗位職責】相關(guān)文章：
教師的崗位職責07-15
教師崗位職責12-05
英語教師教師崗位職責12-06
教師主要崗位職責05-13
教師安全崗位職責05-13
教師崗崗位職責05-23
英語教師的崗位職責04-27
監(jiān)考教師崗位職責04-29
大學教師崗位職責04-09
初中教師崗位職責04-28