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      1. 教務處主任崗位職責

        時間:2023-04-01 10:30:46 崗位職責 我要投稿

        教務處主任崗位職責(精選11篇)

          在當今社會生活中,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務與責任的統一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教務處主任崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教務處主任崗位職責(精選11篇)

          教務處主任崗位職責 篇1

          一、教導處是學校的職能部門,主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作,副主任協助工作,同時分管其中部分工作。

          二、與團總支、少先隊聯合,加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。

          三、嚴格執行上級頒布的課程計劃,并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作,科學合理安排學生的學習、活動、作息。

          四、領導年級組、班主任工作,審查、指導其工作計劃,并檢查執行情況,開展先進班級和優秀班主任的.評比活動,主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。

          五、領導教研組工作,指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃,組織教師學習《課程標準》,明確教學任務、目標,并檢查督促實施,落實各項課改措施,推廣改革經驗。

          六、組織教師學習教育教學理論,抓好集體備課、教研活動和課堂教學,檢查落實教學“五認真”,組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學,嚴格控制學生的課外作業,切實減輕學生過重的課業負擔,提高課堂教學效率。

          七、負責學籍管理,嚴格執行學籍管理規定,辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

          八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動,不斷總結和積累經驗。

          九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作,并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

          十、組織安排學生的體育衛生及健康教育,抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動,搞好衛生保健工作。

          十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合,積極實施三結合教育,通過“家長學!钡刃问教岣呒议L的家教水平。

          十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核,及時向校長室提供各項統計數據,建立教師業務檔案,組織并指導教師的繼續教育,幫助教師提高素質。

          教務處主任崗位職責 篇2

          一、協助校長制定并組織實施學校的教學工作計劃,每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結;

          二、主持教務處的日常工作,召開周例會,安排好教學周活動;

          三、負責排課、調課、代課、檢查總課表執行情況,執行教學調度權,確保教學秩序和進度;

          四、檢查考核教研組長的.工作,領導好教研工作,審批各科教學計劃和教學進度,通過聽課、評課、檢查教案和作業批改、參加各科教研活動,來了解教學情況,溝通師生間的教與學的意見;

          五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續教育工作,及時總結;

          六、負責教師業務檔案的管理工作,執行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準;

          七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作;

          八、管好實驗室、閱覽室、微機室及音體美有關教學設備,充分發揮教學儀器的作用;

          九、領導全校學生課外活動小組,開展好第二課堂活動。

          十、組織好各類社會考試及其它工作。

          教務處主任崗位職責 篇3

          教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手,具體負責學校的教學工作,主要職責是:

          1.協助校長貫徹執行黨和國家的.教育方針,按照教學計劃、教學大綱和教學要求,組織領導好學校教育教學工作,全面完成教學任務,努力提高教學質量。

          2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結交流經驗,培養教學骨干。

          3.組織領導教務工作,建立健全各項規章制度,擬訂教務工作計劃,編制各種教學資料,領導招生和編班;合理分配教師工作任務;管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;組織教學常規檢查;實施對學生考勤和成績考核;管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。

          4.做好課堂設置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料,保證教學的需要。

          5.協助校長做好體育衛生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動?茖W正確地安排學生在;顒涌偭,切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。

          6.組織好上級安排的教學活動,加強與兄弟學校的業務聯系,推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓,認真做好本校教研,繼續進行本校課程研究和開發。

          7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等,搞好相關的統計和資料整理工作,嚴格執行使用管理制度。

          教務處主任崗位職責 篇4

          主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

          1、制訂并實施學校的教學工作計劃,檢查并總結學校的教學工作,審查教研組、備課組工作計劃,審批各科教學進度計劃。

          2、提出教學力量的'安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。

          3、定期組織教務工作會議。

          4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

          5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

          6、深入教研組,指導教研組開展常規教學工作。

          7、經常深入課堂,做到充分地了解教學情況。

          8、定期總結學生的學習經驗方法,并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。

          9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。

          10、學期結束時做好如下材料整理:期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。

          11、完善教師教學工作量化評分條例,做好教師教學量化評分工作。

          12、抓好文印、收發人員的工作。

          教務處主任崗位職責 篇5

          1.主持教務工作,把握校長的要求,管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。

          2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示,學習有關學科的教學大綱,執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

          3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的`計劃,經行政會通過后,負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。

          4.負責指導各教研組制訂工作計劃,經初步審核后,提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后,負責檢査、督促落實。

          5.領導教研組工作,按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃,組織各組開展教學研究活動,幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。

          6.負責考核任課教師的教學工作,通過聽課、檢查備課筆記和學員作業,召開師生座談會和教學分析會等方式,對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會,期末作出教學工作總結。

          7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。

          8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

          9.組織并指導教師的業務學習,檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。

          10.完成校長交辦的其他工作。

          教務處主任崗位職責 篇6

          教務主任在校長領導下,負責教學、教務工作的具體實施與評估,領導教務處各部門開展各項工作,其主要職責如下:

          一、根據工作計劃,制訂教學工作計劃,督促教研組制訂工作計劃,經常進行檢查,定期進行總結。

          二、組織安排注冊報到,編組編班,制定好課程表、作息時間表及課外活動輪流表。

          三、認真落實新課程。抓好教研組隊伍建設,指導督促各教研組開展教學研究工作。協助教科主任組織教壇新秀、教壇中堅及教學基本功等評比工作。

          四、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況,及時掌握教師情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量。

          五、組織期中期末復習和考試工作。(命題、印制、監制、批卷、分析、登分等)。搞好教學質量分析、評估、獎懲工作。抓好初高中畢業班和會考組織工作。

          六、做好學籍管理、審核工作,負責補考、升留級、轉學、休學、退學、畢業等項工作。

          七、做好全校師生教科書、參考書、學生書籍及其他有關資料的.訂購工作。分管學校圖書,閱覽室,積極組織師生開展讀書活動及教研活動。

          八、做好教務檔案管理工作。每月負責統計教師的代課、代職及出、缺勤等情況。

          教務處主任崗位職責 篇7

          1、制定教務處工作計劃及有關教育、教學計劃,組織實施并加以落實。

          2、開學初抓組織抓計劃,學期中抓檢查,抓質量分析,學期末抓總結,抓經驗交流。

          3、指導督促班主任制定工作計劃。并檢查計劃落實情況,考核班主任工作。

          4、檢查督促教師貫徹執行教學大綱,深入教研組指導工作。

          5、統一各年級學生作業份量,制定標準,定時檢查作業,一學期兩次。召開學生座談會。

          6、協同教研組具體組織教學研究活動,進行各學科教學質量分析,不斷提高教學質量。

          7、統一安排全校學生的課外各項活動,豐富學生的課余生活,負責舉辦校園文化藝術節。

          8、組織師帶徒,互幫互學的.教研活動,鼓勵教師改進教學,提高質量。

          9、深入課堂,每學期聽課不少于30節。

          10、搞好衛生、編班、學籍管理及作息、課程表制度等工作。

          11、做好考勤考績工作,根據各年級的統計、匯總教工的病事假記錄,對教師的考勤、獎金發放提出意見,供校長參考。

          12、協助校長開好全校性及部分年級家長會,辦好“家長學校”。

          教務處主任崗位職責 篇8

          教務主任在校長領導下,協助校長全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,組織全校教學工作,領導和團結教務處全體工作人員做好本職工作,教務處副主任協助主任分管處內的一、二個方面的工作。具體職責是:

          1、當好校長助手,負責做好學校教學、教務管理工作。

          2、負責向校長提出教研組長人選,直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議,上通下達,相互交流

          3、從學校實際出發,制定切實可行的教學、教務工作計劃、并按計劃全面安排教學、教務、畢業班等工作。,建立學校正常的教學秩序,(包括對偶發事件、教學事故提出處理意見),健全相應的教學管理制度(包括教師、教室、課程等工作的安排)保證教學計劃的完成。

          4、審批教研組、備課組的教學進度計劃,深入教研組、備課組了解教學計劃執行的情況和教學的效果以及分析存在的問題,幫助教師改進教學工作。及時檢查教師的教學和學生的學習情況,經常聽課、檢查備課和學生各科作業完成的情況,每學期聽課不少于30節

          5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃,指導教研組按計劃開展教研活動,提高教師教學水平。

          6、組織領導好學生考試以及成績評定工作,指導教師進行教學質量分析、總結。每學年舉行一次教學大獎賽,交流教學經驗。

          7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的`教學質量分析,并有事例記錄,及時發現教學中的傾向性問題,調整處理好各學科在教學上的矛盾與難題,采取切實措施改進教學工作,提高教學質量。

          8、了解各學科的課程標準、教材、教學計劃。選用及辦理各年級各科教材及輔助材料的征訂、發放和及時反饋工作,抓好各項考試的全過程管理:試卷的預定或審定、考試的安排與監督、閱卷與成績登錄、學生成績優劣的分析與獎懲。

          9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、第二課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查,提高質量,預防傷害事故的發生,保障學生的身心健康。

          10、負責學生正常學籍管理、審核工作、每學年學生學籍轉入轉出的把關工作,建立和健全學籍檔案,及時做好統計工作。

          11、重點抓好畢業班、會考等組織工作,做到有計劃、有措施、有檢查、有針對性和實效性。深入年級,經常分析情況,發現問題,解決問題。

          12、認真做好教學科研檔案管理工作,將大量有考查價值的教學資料整理、保存起來或交學校檔案室,以便有據可查。教學檔案包括:教師教學常規業務的檔案,學生學籍檔案,學校教學檔案,做好文印等審批和管理工作。

          13、定期召開處務會議,負責對思想教育、工作分配、工作考核,向校長提出獎懲意見。

          14、及時向校長交流反饋教務處工作信息,落實措施。

          教務處主任崗位職責 篇9

          1、組織管理教學工作。組織教師學習和執行教學計劃和課程標準,貫徹上級有關教學工作的意見,掌握教學動態,了解教學信息,注意教學反饋,全面提高教育質量。

          2、制訂實施全校教學工作計劃和教務處工作計劃,擬訂教學常規,建立正常教學秩序,以保教學計劃的執行。

          3、全面掌握教師的業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學工作,協助校長選配好教研組長、搭配好任課教師,并指導其工作。

          5、定期檢查教學計劃執行情況,定期抽查作業、教案。有計劃地召開學生座談會,了解教師教學情況。分析教學質量,總結教學經驗。及時發現和處理教學工作中的'問題。

          6、認真搞好考試命題工作,組織好期中、期末考試和畢業考試,及時搞好質量分析,提出改進教學的意見和措施。

          7、負責抓好全校的體育衛生教學工作,安排管理好第二課堂活動。

          8、抓好圖書室,實驗室、微機室、電教室、檔案室的建設和管理工作,建立健全制度,為教學服務。

          9、做好招生、編班、休學、轉學、復學、升留級,畢業生工作,建立健全學籍檔案,管理好學生學籍。

          10、編排課程表、作息時間表、課外活動表,及時安排調課、代課,管理教學秩序。

          11、建立健全教學業務檔案,認真做好教師的教案審批工作。

          12、努力學習教育科學理論,深入調查研究,密切聯系師生,不斷改進領導作風,提高管理水平。

          教務處主任崗位職責 篇10

          教導主任應制訂并實施學校教學工作計劃,檢查和總結學校教學工作,領導并考核教研組工作,指導和檢查年級組的教學工作,管理好教導處的工作人員。

          其職責是:

          1.開學前制訂好教導處工作總計劃,開學初督促各教研組按時上報工作計劃,期末寫出工作總結并督促教研組按時上報總結。全力以赴,精心地組織計劃的實施,掌握進程,解決好實施中存在的問題。

          2.通過組織聽課、座談、檢查、匯報、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學實際,掌握各門學科、各有關崗位、各有關環節的真實情況,掌握全校教育教學的基本狀況?隙ê捅頁P先進,批評和幫助后進,加強薄弱環節,全面提高教育教學質量。

          3.領導教研組學習教育教學理論、先進經驗等,進行教育教學的調查研究和觀摩競賽活動,有效地解決本校教育教學中存在的實際問題,幫助青年教師提高教育教學能力,總結交流和推廣好的教育教學經驗,改進和推動本校教育教學工作。要在減輕負擔,提高質量,全面發展方面走出自己的路。

          4.采取檢查、評比、交流等有效措施,確保教導處所屬各崗位職責及有關規章制度的貫徹落實,對所屬崗位人員認真進行考核。

          5.做好編班、排課、調課、學籍管理、文印、資料收發等工作。

          6.適時地組織好全校各學科期中、期末以及日常的知識質量調研。對各學科平時的'成績考核,按制度進行檢查。把改進考核方法納入教學研究范圍。

          7.抓好各項課外活動,同時協助有關部門抓好體育課、課間操、眼保健操,協助抓好體育比賽的集訓工作,協助抓好科技節、藝術節、體育節。

          8.建立、健全各類必要的教育教學檔案,做到類別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時填寫檔案表格,保存有關數據,收集有關資料和文件,重要檔案材料不得遺失和漏登。

          9.根據學校規定和上級指示,負責計劃組織招生,畢業生考試工作、學生學籍管理工作、三好學生、品學兼優生等的評選與表彰工作。

          教務處主任崗位職責 篇11

          一.組織實施學校教學工作和課程體系,審查、批準學科教學工作計劃;落實教師教學常規,并及時檢查、督促和指導;協助學校做好考核工作。

          二.負責學校師訓工作,組織教師參加高學歷進修和繼續教育,加強業務學習,捕捉教學教研信息。

          三.領導教研組工作。定期召開教研組長會議和備課組長會議,分析情況、交流經驗,組織教研組開展說課、評課、聽課和教師各種評優及學科交流活動;負責對教研組長的考核。

          四.組織安排學校各類課外興趣小組活動并及時檢查督促,認真統計各類競賽獲獎情況,負責編印學校光榮冊。

          五.負責對實驗室、多功能室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室的管理和建設,管好用好各種儀器設備和教學用具。

          六.及時征訂各種教師、學生用書和其它有關資料,加強對文印工作的管理和建設,做好各種學習資料打印的審批登記手續,切實減輕學生過重的課業負擔,促進學科平衡。

          七.編制學校各班、各任課教師的日課表,作息時間表和課外活動輪流表,及時安排教師的.調課、代課、補課工作,建立和健全教師業務檔案。

          八.負責管理學生的學籍、招生、編班、成績考核、休學、轉學、畢業等工作,建立和健全學生學籍檔案,組織落實中考有關工作。

          九.平時能經常深入課堂,定期召開師生座談會,檢查教師的教學和學生的學習情況:組織實施期中、期末考試,并及時做好匯總分析。

          十.負責學校檔案室管理。準確、及時做好教師、學生及各類教學資料的整理歸檔工作。

          十一.教務處副主任協助教務主任工作。

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