書法教師崗位職責
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是組織考核的依據。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的書法教師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
書法教師崗位職責1
崗位要求：
1、普通話標準，熱愛書法教學，看好教育培訓行業(yè)發(fā)展
2、具有較強的溝通能力、語言表達能力、學習能力
3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責任心和奉獻精神
4、認可公司文化，有較強的敬業(yè)精神
崗位職責：
1、接受入職培訓及專業(yè)培訓，完成培訓考核
2、負責學校硬筆書法課程設計、講授工作
3、負責日常硬筆書法教學工作和學生維護工作
4、負責學生每天的出勤情況的'匯總和出勤情況負責
書法教師崗位職責2
1、美術書法相關專業(yè)畢業(yè)，從事藝術教育培訓工作2年以上，有豐富的教學經驗。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術、硬筆軟筆書法等。
加入正人，我們提供的.公司福利，如下：
1、國家規(guī)定五險、各類帶薪假期；
2、各類補貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金；
3、 提供員工宿舍，設備齊全、干凈衛(wèi)生；
4、豐富多彩的工會活動；
5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場地；
6、專業(yè)的培訓課程：入職培訓+專業(yè)培訓+管理培訓
7、寬廣的職業(yè)晉升路線；
8、員工子女入學，享3—5折優(yōu)惠。
書法教師崗位職責3
1.負責學生的'書法課的輔導,專業(yè)技能的指導,擅長軟筆和毛筆,能夠認真仔細引導崗孩子對書法的熱愛,有愛心、懂教育、活潑開朗、喜歡和孩子在一起;
2.美術、書法,陶藝等藝術專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術教育、幼教有經驗者優(yōu)先。
3.大專以上學歷,年齡20-30歲。
4.普通話、無口音、英語發(fā)音標準。
5.身體健康,無傳染性疾病,無不良嗜好。
6.形象、氣質佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。
書法教師崗位職責4
一、崗位職責：
1、日常備課授課，教授少兒書法為主；
2、根據當堂授課情況，做好課后輔導跟進，跟學生及家長做好溝通、回訪等工作；
3、根據學生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的建議；
4、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽或考級等；
5、完成總校臨時交給的`其他工作任務。
二、崗位要求：
1、相關院校專業(yè)科班畢業(yè)，1年以上教學經驗。
2、熱愛藝術教育行業(yè)，穩(wěn)定、有愛心、高度責任心，
3、良好的教師職業(yè)道德及團隊協(xié)作精神，無不良嗜好
書法教師崗位職責5
一、在書法、美術教室開展教學活動時，按序進入教室，按規(guī)定位置就坐，擺好書法或美術學習用品，自覺遵守課堂紀律。
二、上課時留心注意事項，正確使用筆墨紙硯和各種寫字、畫畫用品，課后及時清洗毛筆、硯臺、調色盒等用具，并妥善放置，養(yǎng)成良好的練字、練畫習慣。
三、課堂上認真聽老師講解，看老師示范，按照要求規(guī)范練習，不亂涂亂畫，努力提高書法及繪畫水平。
四、自覺維護室內環(huán)境衛(wèi)生，保持桌面和地面整潔，不做與書法、美術課教學無關的事。
五、愛護室內設施、用具，未經教師許可，不得搬動，更不得拿出室外。
六、整齊擺放或張貼師生書法、美術作品，不隨意亂堆亂放。
七、下課后及時組織同學打掃地面衛(wèi)生，關好門窗。
書法教師崗位職責6
1、負責中小學書法教育項目產品及服務的專業(yè)評鑒；
2、公司書法項目產品及服務的專業(yè)宣講和培訓；
3、為公司書法教育項目提供專業(yè)的理論支持和資源服務。
任職要求：1、統(tǒng)招全日制本科及以上學歷；
2、有教師資格證及省級書法家協(xié)會會員資格；
3、具有一定的.書法功力及書法家資源，熱衷于書法教育事業(yè)；
4、語言組織能力強，思維敏捷，善于表達并進行業(yè)務溝通；
5、書法教育或者書法培訓相關工作經歷3年以上。
書法教師崗位職責7
崗位職責：
1、依據教學計劃，進行本專業(yè)授課課件的課前準備；
2、嚴格根據本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動作要領或動作規(guī)范等要求授課；
3、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽或考級等；
4、強化安全意識，加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護；
5、根據教學情況，協(xié)助教務人員做好學員/家長的溝通、回訪工作；
6、定期與學員或家長進行溝通并維系會員關系，組織各類集體活動；
7、不斷提高教學質量和職業(yè)素養(yǎng)；掌握教學的基本方法，具有一定的`教學經驗。
任職資格：
1、有較強的美術功底及美術相關專業(yè)背景或教育專業(yè)�？萍耙陨蠈W歷優(yōu)先；
2、喜歡孩子，有愛心，有耐心，熱愛教育事業(yè)，有兒童工作經驗者優(yōu)先；
3、普通話標準，為人正直，富有愛心，具有親和力；
4、氣質形象好，言談舉止大方，有極強的溝通能力、觀察和表達力強，普通話標準，有團隊合作精神；
5、掌握教學的基本方法，具有一定的教學經驗，
6、具有實際教學經驗者及有硬筆書法證書的優(yōu)先錄取。
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