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      1. 幼兒園班主任崗位職責培訓心得

        時間:2022-09-16 08:53:28 崗位職責 我要投稿

        幼兒園班主任崗位職責培訓心得范文(精選8篇)

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園班主任崗位職責培訓心得范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園班主任崗位職責培訓心得范文(精選8篇)

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得1

          我們于20xx年10月15日、16日參加了幼兒教師培訓,領導精心為我們安排設計了培訓內容,涉及到幼兒園工作的方方面面。理論與實例相結合,生動的講解使我們領悟到了許多。在馬局長的講話中,我認識到了幼兒教育的重要性,培養孩子的愛心、動手能力、良好的品行,啟發孩子的智力,培養孩子良好的學習習慣,這對孩子的一生都是極具影響的,真的成為國家儲備人才的奠基工作。這讓我覺得,作為一名幼兒教師是神圣的,光榮的,意義深遠的。通過學前部張春霞老師的`講座,使我受益頗多。孩子的教育是以游戲為基本活動,在游戲中承載了諸多的知識與技能。張老師介紹了游戲種類,重點講解了結構游戲的種類和指導。并且對幼兒園的環境教育做了深刻的講話。不管是游戲還是教學環境,都不是簡單的玩與裝飾,只要是與幼兒相關的東西,處處都彰顯著對幼兒的教育。真正做到潤物細無聲。家園共育,形成有效家園教育合力的講話,讓我清楚的認識到,教育絕不是幼兒園單方面的工作。幼兒園的教育工作,是為了讓幼兒培養良好的習慣,并逐漸了解社會與自然,而家庭生活則是幼兒園教育工作的延長與鞏固。通過張老師的講座,讓我明白,幼兒的教育工作,任重而道遠。

          接下來,方老師分享的經驗即幼兒園一日常規,也讓我們了解到,做好幼兒園工作應該做到的細節。最后一節講座,老師在現場教授我們一些基本的操作技能,并欣賞了孩子們的作品,讓我贊嘆不已。第二天觀摩的幾節課,更讓我明白,要想做一個優秀的幼兒老師,不僅要對每一節課進行精心的設計,還要多才多藝,并用自己的愛去教育每一個孩子。

          以上,是我對本次培訓的一些體會,希望還有這樣的學習機會,不斷地使自己提高,學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信在不斷地學習和工作經驗當中使我更加有信心、有能力為祖國的幼兒教育事業貢獻自己的力量。

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得2

          假期到來,但是我卻并沒有完全的空閑下來。趁著這次的空隙,我報名了xxx培訓計劃,并通過這次的培訓來強化自己的教學能力。

          作為一名幼兒園的班主任老師,在工作中我需要考慮的事情越來越多,這使得我也感覺到自己的工作開始有些力不從心。為了能更好的擴充自己的工作能力,我來到這次的培訓活動,并在骨干教師們的指點下,認識到了自己的不足,并吸收經驗彌補了自己。以下是我參與培訓的心得體會:

          一、培訓的體會

          在這次的培訓中,給我們帶來教導的是xxx師范學院的老師xx,以及xxx教師,在她們的講解下,我從一開始的帶著興趣隨便聽聽,漸漸進入了認真仔細的態度。我很慶幸自己當天還是做好了充分的準備,能順利的通過筆記等方式將老師的講解記錄下來。

          聽著老師們一次次的講解一些常見案例,我越發的感到與自己情況的相似,她們的每一個知識點的教導都能讓我感到茅塞頓開,尤其是對于中班學生的管理上,這真是作為一名班主任我正好迷茫的地方。老師們給出的意見讓我不禁現在就想去實踐。

          通過這次的培訓課程,我收獲了太多的經驗和知識,這不僅解決了我現有的問題,還為我補充了很多可能會出現的問題!這次的收獲,實在是意想不到的'豐盛。

          二、對自我的體會

          通過這次的教學,我也能更清楚的看待自己。通過對比自己的情況,我充分的認識到了自己現有的不足和問題,尤其是在經驗的累積上。過去我總是習慣按照一套習慣的方式去管理,去教育,但是卻缺少了教學的張力,缺乏應變性。面對學生的變化,讓我感到迷茫。但是此次,我從培訓中認識到了這些問題,并且沖老師們的教導中找到了不少的解決方法。但是,正是因為有了這份認識,我才明白,自己必須更加深入的去了解我的班級,這樣才能根據班級去尋找最為適合的教學方式!

          三、未來的想法

          在感受到自己這次的變化后,我決定在今后也要不斷的更新自己的知識,不能僅僅是通過培訓來疏通累積的問題,更是要通過不斷的更新來做好自己的工作。為此,我會在今后好好的總結自己的工作經驗,多與其他的老師互相交流,期待在未來能有一個更好的自己!

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得3

          這段時間以來的培訓已經結束了,有些事情還是需要認真的去落實到位的,作為一名幼兒園的班主任我堅信我是能夠做的更加到位,在工作當中不能夠馬馬虎虎,培訓對我的影響是非常大的,我也在不知不覺當中得到了鍛煉,有些細節的還是需要認真的,培訓讓我又學習到了很多東西,有很多時候要給自己增添足夠的信心,作為一名幼兒班主任我更加應該重視起來,在培訓當中應該把這些細節督促到位,在這個過程當中還是不不能夠粗心大意的,我也有一些心得。

          在工作當中我對自己的工作非常重視,能夠每天跟孩子們一起我是非常開心的,在這個過程當中讓我能夠清晰的感受到這一點,有些事情還是要對自己負責的,培訓是能夠直接提高我個人的能力,我感受到了這一點,這非常的不容易,在工作當中我是非常堅信接下來能夠做的更加嚴瑾,嚴格的.落實好相關的工作這是很有必要的,這次的培訓過程當中講到了很多有必要的事情,有些東西是一個循序慢進的過程,我感覺到非常明確的進步,我能夠提高這么多需要非常感激,作為一名幼兒園班主任有些事情是需要認真負責的,在不知不覺當中還是要認真去做好的,我堅信不是所有事情都能夠做到完美,但是一定要認真。

          在這個過程當中我也感覺到了自身能力的一個重要性,有些事情本就應該做好充分的準備,未來的工作當中肯定還會存在更多的挑戰,但是我是絕對不會松懈下來的,這一點不管是在什么時候都很明確,我感受到了自己身上的進步才能夠更加有信心去教育孩子們,這次了解到了更多教育孩子的一些方式,促進跟幼兒孩子之間的感情,這一點毋庸置疑,我堅信有些事情還是要仔細認真,在未來的工作當中我會把這些事情認真的去完成好,跟孩子們友好相處,保持一個好的態度,認真做好自己的本職工作,我對這些還是非常有信心的,培訓是非常充實的,接觸到了這些之后我進一步的提高了自己很多,讓我在不知不覺當中看到了自己身上的變化,有很多事情是需要用心去做好的,工作當中我也在不知不覺當中得到了較高的鍛煉,我感激能夠有這么一個機會提高自己,鍛煉了自己很多,我會在接下來的更加努力的。

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得4

          8月24日上午,我們圍坐在一起,觀看了全國著名教育專家、優秀班主任高金英老師所作的《如何推進德育創新,做新時期班主任》的視頻講座。高老師是個“故事 大大王”。她把講座的內容,連成了一個個好聽的故事。聽高老師的講座簡直就是一種享受,高老師是那么的健談,我們跟著她講述的情景,時而歡笑,時而流淚。

          高老師認為,老師要有本領將德育的大道理融入在一個個生動的教育故事中,一個老師最起碼肚子里要有300個教育故事。為了讓孩子們懂得自制自律的重要性,她就與學生們探討歷史故事 ,讓學生們明白了一個個道理。當然,我們幼兒園的孩子還小,通過有趣的兒歌 、歌曲、游戲 、溝通、交流、聽故事、涂涂畫畫、玩玩具等形式培養幼兒的好習慣,讓孩子們在不知不覺中接受這些好習慣的教育。

          從高老師身上學到的東西真的很多很多。有教育工作上的,也有對做人的品質上的.……從她的身上我看到了:微笑是強者對人生最完美的詮釋。作為幼兒園的教師 ,微笑有著更無窮的教育魅力。我們微笑著面對幼兒,能給幼兒一種寬松的師幼互動的良好環境,使幼兒感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。我們的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起幼兒的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵幼兒不斷努力和進取。

          回首高老師的講座真是精彩多多,高老師將一句普普通通的道理講得那么生動,那么真切,那么讓人信服,讓這些枯燥的大道理瞬間變得鮮活而充滿生命力,并像烙印般深深地印在我心底:我們在幼教工作中,這種陽光般的微笑是不可缺少的。讓我們一起努力做陽光般的幼兒教師吧!一起用微笑來迎接幼兒、家長、同事們!

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得5

          時間飛逝,轉眼四期的近五年內新聘用幼兒園新班主任培訓即將結束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園班主任,這次我是帶著迷茫帶著疑問來學習的。在學習中,我每次的感覺都是快樂而又充實的,因為每一次都能聽到同行內的專家、優秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。通過這次培訓,我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發或者解決。以下是我的學習心得跟大家分享一下。

          一、對幼兒園保教結合的全新認識與理解

          剛進入幼兒園,我每天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事,每天兩三節課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經完全成了一個高級保姆。經過這次培訓,我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學的關系,把游戲作為幼兒園教學的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習,是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質涵義。讓幼兒在玩中學,學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學問、玩出習慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長

          二、明確了幼兒園班主任專業化成長的目標與方法

          很多人認為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一員?僧斪约赫嬲蔀橐幻變航處煏r,才驚訝的發現,即便是專門的幼師學校培養出來的老師要做好都不容易,更何況我這個非師范專業的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內心,直到這個培訓才讓我找到了前進的方向:要成長為一名專業的幼兒教師首先必須樹立敬業、樂業的教育觀;把幼教當成職業來干,努力追求稱職;把幼教當成事業來干,努力追求。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子形成學習的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學習,善于總結,勇于創新,做到終身學習。

          三、幼兒班主任要培養職業幸福感

          當我們每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業倦怠感多多少少都會浮現在心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以,我們要調整心態正確面對職業倦怠。首先,擺正心態,調整欲望。因為欲望一旦過高,當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,此時你的世界也許大雨傾盆,但你怎么知道下一刻不會現出美麗的'彩虹呢?

          培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。專家、優秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們學前的幼兒,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,切實擔負起教師應盡的責任和義務。

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得6

          開學快一個月了,在這期間,園里為了讓我們這些班主任更好的去管理幼兒,所以在這跟一個月里開展了一次培訓,園里各班班主任都參與了這一次的培訓,因此就這次培訓他談談我的培訓心得。

          身為班主任,在這次的培訓中,我從這些老師身上學到很多的東西。首先,就是在班主任管理中,我們要注意的就是對幼兒一定要足夠關心,幼兒年齡都很小,被父母送到幼兒園,起初是很不適應的,所以對于這類的孩子一定要給予充分的關心和呵護,幫助他們適應幼兒園的生活,讓他們在園里交到新的朋友,這樣有益于他們忘記來到新環境的不適。我作為小班的班主任,對此真的是深有體會,剛到幼兒園讀書的小朋友,真的是很難去適應園里的生活,基本上都不怎么跟其他人一起玩,這個時候的他們還在思念他們的父母,所以這次培訓也給我們講了很多關于處理這種情況的方法,獲益頗多。

          培訓中,有位老師講了自己帶班的體驗,這個老師有一點講的讓我很有感觸,就是對孩子要尊重。雖然幼兒還沒有很獨立的思想,但是他們是獨立的個體,來到這個世界上就是跟大人一樣的,我們一樣要給與他們足夠的尊重,只有這樣才能讓幼兒感受到自己是重要的。尊重孩子的想法,不要隨便踐踏他們的自尊心,要保護好孩子的天真的想法,尊重他們對于一件事的理解,這樣才會讓幼兒在園里有興趣的學習,一味的打壓孩子的思想,對于他們的成長是有害處的。

          還有一位老師說了關于培養幼兒創新思想和創新能力的一些方面,我在這里也獲益匪淺。幼兒在沒有人去進行教學的情況下,他們就是一張白紙,他們的.天真和無邪,可以創造出很多有趣的東西。以前在做班主任的時候,也是有遇到這一類的幼兒的,但是當時沒有重視,所以忽略了這方面,培養好了幼兒的創新思維,對他們未來的學習是有很大的幫助的。孩子需要在很小的時候就去對創新思維和能力進行有效的培養。

          這次的培訓在以上的幾個方面是收獲最大的,也讓我知道了作為幼兒的班主任,原來我還有很多地方是需要去注意和改進的。相信經過這次的培訓,在接下來的工作中,我會把自己班主任的職責做得更好的,為幼兒們的身心健康和學習能力做更大的一個貢獻。

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得7

          雨果先生曾經說過這樣一句話:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!蔽液芟矚g。班主任工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了大一班主任,我在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規教育,本學期在順利中安全度過。

          那么在此,我就談談自己做班主任以來的心得體會:

          一、育心

          幼教不僅是培養小朋友良好的生活習慣,也是培養教育他們學知識的搖籃,針對全班不同個性的孩子,除了耐心教育外,更多讓孩子們自己開發展示自己的能力,讓他們個個都去發揮自己的特長。

          在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據新大綱、新教材、新課程進行啟發式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。

          二、愛心

          俗話說:“愛自己的孩子容易,愛別人的.孩子難;愛漂亮的孩子容易,愛丑陋的孩子難;愛聰明的孩子容易,愛愚笨的孩子難”。要做到對每一位孩子平等施愛,確非易事,但要達到教師與幼兒園的和諧,我們必須做到博愛。

          做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態;2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來。

          三、家園聯系

          認真做好與家長的交流和溝通工作,我們設立了班級QQ群、博客等與家長進行溝通、交流。 家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經常通過豐富多彩的家園聯系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學內容發送給家長們,讓家長及時了解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒成長檔案,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

          一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

          幼兒園班主任崗位職責培訓心得8

          這段時間我參加了本幼兒園教師專業技能培訓。本次培訓分為音樂、美術、舞蹈、書法四種形式。幼兒教師是幼兒教育活動直接的組織者和實施者,幼兒教師專業素質的高低,決定著幼兒教育的優劣。所以我非常感謝策劃、組織這次培訓的領導,給我們全體幼兒教師提供一個學習交流的平臺,讓我們有機會提高自己各方面的藝術素質。

          音樂組的培訓,第一節是樂理知識課,雖然培訓時間不是很長,但是每位老師都非常認真的學習著樂理知識,有的不懂的老師還積極提問。培訓到鋼琴伴奏時,我們不僅把左手基本配法都記錄在歌譜下面,降低了難度,而且培訓后我們我們根據熟練程度,刻苦練習,有能力的教師能彈出更多的花樣,我們所有老師學得很積極,每天很早就可以聽到已經有老師在練琴了。雖然天氣寒冷,但也擋不住老師練琴的熱情。

          我們又進行了聲樂訓練,由淺入深、循序漸進,讓我這個從來沒接觸過聲樂訓練的人興趣盎然,大家學習積極性都非常高。老師講到呼吸訓練時,讓我們想象聞到花香時的那種深呼吸,很容易讓我們掌握呼吸方法。老師告訴我們,要想唱出優美動聽的歌聲,不是一朝一夕就能練成的,應該每天都堅持練嗓子,把嗓子打開,這樣才能唱出動聽的歌聲。

          伴著優美的曲子,一群身著修身舞蹈服的女教師們如天鵝般翩翩起舞……原來,這是幼兒園舉行的“教師形體訓練培訓”課上的一幕。針對教師們的身體狀況和活動場所,特意安排了一系列適合大家練習的形體訓練課程,有效提升教師們的體質、體型與儀態。培訓過程中,老師認真示范動作,大家也一招一式練習,感受著自己身體的每一處變化,感受著疲勞的消失、精神的煥發。通過學習,大家既鍛煉了身體,強化了體質;又陶冶了情操,增深了友誼;更增強了集體的凝聚力。大家都表示將以更飽滿的熱情和更良好的精神風貌投入到今后的工作中去!

          美術培訓,這一次培訓分三個老師,每位老師培訓的內容都是不一樣,分別對簡筆畫;色彩畫;手工等多方面進行培訓講解學習。我們了解到了在幼兒教育中經常要用到的線描畫和油畫棒畫。包括一、線描畫中線描的工具(筆:水性筆、雙頭筆、馬克筆、珠光筆、熒光筆等;紙:圖畫紙、打印紙、彩色卡紙)、線的使用、基本裝飾線以及裝飾點。油畫棒畫的材料與特點和常用技法。通過這次的培訓,讓我學習了更多的知識,轉變了自己一些知識,同時也拓展了自己的思維,幼兒的環境創設可以更加豐富多彩一點,這讓我在以后的`活動中能更好運用和學習。

          提到寫字教學,是幼兒園教育的重中之重,幼兒園是孩子學習握筆的重要啟蒙階段,要給幼兒打下一個良好的基礎,老師本身必須要有過硬的 “本領”,寫出一手規范、美觀的字。很高興我們領導為所有教師安排的寫字培訓,老師從寫字的標準坐姿到字體的書寫規范一一的對我們進行了培訓。要寫好漢字,首先要寫好基本筆畫、筆順。 老師要對每個字的筆順規則進行具體指導,讓我們知道按照筆順寫字,容易把字寫好,還能加快寫字的速度。寫字的姿勢和執筆方法同樣很重要。正確的寫字姿勢和執筆方法是寫字時起碼的要求。通過培訓,全體教師積極練字,每位老師都在進步,字越寫越漂亮。

          我想無論是音樂,還是舞蹈、美術,寫字道理都是一樣的,這短短幾天的功夫,不可能讓我們一下子就掌握了一門高超的技術能力,回去之后還得靠自己自覺的堅持練習,這樣這門技術能力才能有所提高。

          總的來說,這短短幾天的培訓對我來說意義非凡,并且受益匪淺的。指明了我以后努力奮斗的方向。我喜歡這樣的培訓,也渴望有更多的學習機會,讓我能不斷的充實和完善自我。

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