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語言教師崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢?以下是小編幫大家整理的語言教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語言教師崗位職責(zé)1
職位描述:
1.熟悉教學(xué)計劃和內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)大綱提前備課以達(dá)到預(yù)期的授課效果;
2.以課程的教學(xué)理念為基礎(chǔ)進(jìn)行課堂教學(xué),掌握授課進(jìn)度,帶動小朋友完成學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3.負(fù)責(zé)小朋友的.回課跟蹤及課后點(diǎn)評;
崗位要求:
1、大專或以上學(xué)歷,美術(shù)、影視表演、??音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,吃苦耐勞;
3、按照學(xué)校要求及時做好備課,講課生動活潑,知識面寬廣,親和力強(qiáng);
4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動,協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作;
5、喜歡本職工作,可塑性強(qiáng)的人士。
語言教師崗位職責(zé)2
職位要求:
大專以上或相等學(xué)歷的表演專業(yè);
熱愛學(xué)前教育事業(yè),熱愛并理解幼兒;
身體健康,充滿活力;
具有極強(qiáng)的溝通能力和對幼兒的.親和力;
具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感;
有基本的英語溝通能力;
2年以上幼兒培訓(xùn)或?qū)W前教育工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
可熟練彈奏鋼琴、電子琴、吉他或其它樂器者優(yōu)先;
語言教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系;
2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實(shí)操練習(xí)工作;
3、配合全國各地招生/招商示范課的進(jìn)行;
4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案;
5、基于課程體系,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課程子項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的'建議和修改方案。
任職要求:
1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;普通話一級乙等;
2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、少兒語言機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),有自己的教學(xué)方法;
3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論,能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合,教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教;
4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。
語言教師崗位職責(zé)4
職位描述:
1、承擔(dān)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作;
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的'興趣,提升孩子語言表達(dá)能力;
3、做好課后服務(wù)工作:維護(hù)與學(xué)生家長的良好關(guān)系,做好學(xué)生、家長互動,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定具體的教育引導(dǎo)方案,確保教學(xué)滿意度。
崗位要求:
1、大專或以上學(xué)歷,美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,吃苦耐勞;
3、按照學(xué)校要求及時做好備課,講課生動活潑,知識面寬廣,親和力強(qiáng);
4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動,協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作;
5、喜歡本職工作,可塑性強(qiáng)的人士。
語言教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、組織探索及完善師資培訓(xùn)課程體系;
2、承擔(dān)師資培訓(xùn)中示范課的授課及實(shí)操練習(xí)工作;
3、配合全國各地招生/招商示范課的進(jìn)行;
4、基于課程體系及相關(guān)教學(xué)產(chǎn)品,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的課堂呈現(xiàn)的教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案;
5、基于課程體系,參與研究制定課程主體各階段及輔助、拓展和延伸的.課程子項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成果表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的建議和修改方案。
任職要求:
1、播音主持/教育學(xué)、幼兒教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;普通話一級乙等;
2、1年以上教育教學(xué)、播音主持媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、少兒語言機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),有自己的教學(xué)方法;
3、熟悉少兒心理和教育學(xué)相關(guān)理論,能將少兒語言教學(xué)與課堂游戲相結(jié)合,教學(xué)風(fēng)趣幽默、因材施教;
4、有教師資格證和播音主持職業(yè)資格證者優(yōu)先。
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