教師崗位職責（精選20篇）
在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的教師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師崗位職責 1
一、 努力學習課程標準，深入領會其精神，認真鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。
二、認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗。
三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深入淺出，做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系，既注意調動學生學習自然課的積極性，同時又不失去教師應有的主導作用。
五、嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的.成功，提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等。
教師崗位職責 2
職位要求：
1.本科及以上學歷，英語專業，且符合以下一項（多項更好）者：英語專業四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新托福95分、CET6優秀，且口語流利者、發音標準；
2.有家教或培訓機構授課經驗者優先；
3.應聘學科專業知識扎實，對中考/高考試卷有深入研究，并獲得高分；
4.熟悉上海中高考教材，考綱考點者優先
5.形象好，氣質佳，性格開朗，
6.普通話標準，表達能力強，具親和力、應變力；
7.有責任心，執行力強，有溝通協調能力及應變能力；
8.熱愛教育教學工作，能接受周末上課的'工作時間，具有良好的服務意識。
崗位職責：
1、在校區教授本學科課程，為學員提供專業的高質量教學服務；
2、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；
3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
4、寫好學員評語，總結教學得失；
教師崗位職責 3
一、職責描述：
1、負責書法課程教學和課后服務；
2、配合組內同事完成課件制作、教研等相關工作；
3、配合團隊成員創新課堂形式，優化課堂環節。
二、任職要求：
1、本科及以上學歷，書法專業優先，同時具備優秀的硬筆書寫水平；
2、形象好，氣質佳，責任心強；
3、能承受較強的`工作壓力，有良好的團隊協作意識和學習能力；
4、有書法競賽獲獎經歷或學生干部經歷的優先。
教師崗位職責 4
崗位職責:
1、教授考研數學(包括數學一、二、三)進行教學培訓
2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動
任職資格:
1.本科及以上學歷,研究生學歷或有考研經歷者優先;
2.考研數學100分以上優先錄用;
3.有相關教學經驗者優先;
4.溝通、表達能力強,對數學學習有自己見解,有大型演講經驗、辯論經驗者優先;
5.誠信、負責、耐心,熱衷于教育事業。
教師崗位職責 5
崗位職責：
1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的`成效；
3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；
4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣；
5、關注學生成績快速提升，個性化教學、團材施教，在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法；
任職資格：
1、二年及以上教學經驗，有教師資格證等相關證件；
2、統招學歷師范專業畢業，一類重點本科、研究生畢業者優先，非師范類畢業生優秀者也可；
3、熱愛教師工作，熟悉中學課程設置，有相關授課、輔導經驗者優先；
4、熟悉中小學學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學
5、語言表達能力優秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
6、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進；
教師崗位職責 6
一、分值護導教師職責：
1、每天上下午提前20分鐘到校，佩帶好護導標志，到指定區域檢查學生出勤、讀書、衛生及午休情況，并作記錄。
2、課間休息時，護導教師必須按時到達指定地點，執行護導任務。護導教師發現學生在追逐奔跑、罵人打架或玩不正當的游戲時，必須教育制止。遇偶發事件，必須立即報告校長室或教導處。上課鈴響，護導教師要負責清場，然后才能離開。
3、放學鈴響后，護導教師必須到達指定地點，護送學生到達安全地帶。
4、放學時，各班必須在校內整好隊出校。
5、中午放學時，低年級須在鈴響后五分鐘內放清學生。中高年級必須放學鈴響后十分鐘內放完學生。
6、護導教師有事要向總值護導教師請假。
二、總護導教師職責：
1、當日考勤護導教師出勤、護導情況，并作記錄。
2、督促檢查護導教師工作，負責路隊總值日。
3、負責處理當日內發生的事情。
4、負責督促按時清校。
5、及時填寫護導記錄。
教師崗位職責 7
1、授課:i diy robotec機器人課程教學(利用機器人相關教具開展積木拼裝、模型搭建及編程等課程教學活動)，3-6歲課程以積木拼裝為主，培養學生空間架構、動手、創意創新思維能力;7-10歲課程以物理、工程、結構等內容為主，鍛煉學生分析問題、解決問題的.實際運用能力;10以上會更多的接觸程序、自動控制等相關編程內容，讓學生接軌國際，能力全面提升，激發學生創新、創造能力。
2、家校服務:與家長溝通孩子的學習情況，做好家校服務工作;
3、組織學生參加國內國際機器人比賽。
教師崗位職責 8
崗位職責:
1、負責幼兒的家庭教育指導工作;
2、負責幼兒的親子早教工作;
3、收集、整理幼兒教育資料,并及時歸檔。
任職要求:
1、專科及以上學歷,心理學、幼兒教育等相關專業;
2、具有1年以上幼教教學經驗者優先考慮;
3、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
加入我們您將獲得:
1. 每周五天工作制(每周休息2天,周一至周五調休)
2. 五險一金+生日福利+節日福利+午餐補貼
3.良好的公平,公正的晉升機會
6.年滿一年的員工可享受5天的.年休假
7.可享受公司提供的優秀員工的現金獎勵機制
教師崗位職責 9
崗位職責：
1、經過系統培訓后,負責孩子的思維力(思維導圖)課程教育;
2、按照系統課程匹配方案備課(教具、教材準備);負責孩子的專注力/注意力課程的研發教學;
3、根據教學規模發展的需求,合理安排教學計劃并執行;
4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
任職要求：
1、學歷、專業要求：教育學、心理學或相關專業優先,師范類專業,一年以上教學經驗,心理學專業優先,持教師資格證的'優秀應屆生亦可;
2、行業背景：有教育培訓經驗為佳;
3、技能技巧：具備良好的學習能力,溝通協調能力佳,有親和力,有愛心;
4、其他要求：熱愛教育事業,工作認真細致,責任心強
教師崗位職責 10
1、年齡18-26周歲。
2、品貌端正,身體健康,熱情大方,勇于挑戰有創新,有活力。
3、普通話標準,大專及以上文憑。
4、熱愛教育事業,有愛心,有責任。
5、退伍軍人,學前教育,體育,舞蹈專業者優先。
教師崗位職責 11
崗位職責:
1、負責教小朋友體能課(玩各種游戲、活動、律動等) ;
2、積極參加公司組織的各種培訓課程。
崗位要求:
1、年齡在18-25歲,身高1.70以上;
2、體育、教育類相關專業、退伍軍人及熱愛體育教育的人員優先考慮;
3、有親和力,喜歡小朋友。
教師崗位職責 12
任職要求：
1、年齡要求：18周歲以上。
2、學歷要求：職高、大專、本科及研究生在校生及應屆畢業生。
3、英語水平要求：基本的英文溝通能力，需要通過面試。
4、熱愛幼兒漢語教學。
5、獨立生活能力強，吃苦耐勞。
教師崗位職責 13
崗位職責：
1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。
2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。
3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監督和考核。
4.做好家長工作，保證良好的師生關系。
任職資格：
1.學前教育相關專業，大學以上學歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經驗。
3.優秀的.教學實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。
教師崗位職責 14
主要職責：
接受并參加學校組織的各項師資培訓和教研活動
培訓考核通過后承擔英語教學工作（任課/電教等）
負責任教班級學生的學習管理和習慣培養（包括課堂和課外）
與學生家長保持必要和有效的交流
執行學校的.各項教學要求和規章制度
達成學校要求的各項教學指標和崗位工作目標
承擔學�；虿块T安排的適量相關工作
崗位要求：
英語或英語教育本科及以上學歷，
有海外相關教育或工作經歷優先，
有1年以上同類教學經驗優先，
實習教師（教學實習生）可招收在讀本科生或研究生
英語口語語音語調準確、流利，普通話標準
熱愛英語教學，責任心強
良好的交流能力和人際關系
教師崗位職責 15
助教（包括見習期）
1．教師考核中規定的教學和科研工作量。
2．致少承擔一門課程的輔導、答疑、批改作業、課堂討論、習題課、實驗課或實習等一至兩種教學環節的工作。
3．擔任體育、公共外語、政治理論、制圖等課程的，要求能擔任講課任務；擔任其它課程的，在認真試講的基礎上，經院領導主任批準也可擔任部分或全部講課任務。
4．助教期間，應參加學校組織舉辦的崗前培訓班、馬列學習班，至少有半年以上時間從事實驗建設、社會實踐性工作。擔任班主任工作。
5．在導師的指導下，參加各種教學、科研活動，協助指導畢業實習和畢業設計。積極參加教研室活動。
6、積極承擔并完成院（部）教研室分配的各項任務。
講師
1．完成教師考核中規定的教學和科研工作量。
2．系統地擔任一門或一門以上課程的.講授，負責組織與指導生產實習、課程設計、畢業設計或畢業論文等。
3．協助研究生導師指導研究生或進修教師。
4．重視實踐活動，參加實驗室建設、社會調查等工作，根據需要擔任班主任工作。
5．參加教學改革、學術研究等科研工作，積極參加教研室活動。
6．積極承擔并完成院（部）教研室分配的各項任務。
副教授
1．完成教師考核中規定的教學和科研工作量。
2．系統地承擔兩門或兩門以上課程的講授（其中專業課教師應有一門為基礎課或專業基礎課）。任職期間至少開出一門全院或全校性選修課。負責組織課堂討論、指導實習、社會調查、課程設計、畢業設計及畢業論文等。
3．擔任研究生指導教師，或者參加指導研究生、進修教師，承擔研究生某些課程的講授工作。
4．掌握本學科的發展動態和本學科的某一發展方向，負責和參加本學科的某一方面的教學和科學研究工作，積極撰寫教學研究和科學研究論文。每年至少作一次全院以上學術講座，積極參加教研室活動。
5．認真鉆研教材、針對教學實際情況參與編寫教材或教學參考書。
6．積極參加本學科的學術梯隊建設、實驗室建設，指導和培養年輕教師。
7．積極承擔并完成院（部）教研室根據需要分配的各項任務。
教授
1．完成教師考核中規定的教學和科研工作量。
2．系統地承擔兩門或兩門以上課程的講授（其中專業課教師應有一門為基礎課或專業基礎課）。任職期間至少開出一門全院或全校性選修課，負責組織課堂討論、指導實習、社會調查、課程設計、畢業設計及畢業論文等。
3．擔任研究生指導教師，承擔研究生課程的講授工作。
4．把握本學科的發展方向，領導和參加本學科教學和科學研究工作，積極撰寫教學研究和科學研究論文。每年至少作一次全院以上學術講座，積極參加教研室活動。
5．認真鉆研教材、針對教學實際情況編寫教材或教學參考書
6．負責本學科和學術梯隊建設，實驗建設、指導和培養年輕教師。
7．極承擔并完成院（部）教研室根據需要分配的各項任務。
教師崗位職責 16
1、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立敬業精神，把主要精力投入到教學工作中，為搞好學院體育教學工作，盡心、盡力、盡職的工作。
2、具備履行教師崗位職責的實際工作能力和業務知識，身體健康，能堅持正常工作。
3、教學大綱、教學計劃、教學內容是教學工作的法規，為確保系統地、有效地實施體育教學，教師個人不得隨意變動，如遇特殊情況須變動教學計劃和內容，必須經過部負責人同意后，方可施行。
4、做到上課不遲到、不早退、有計劃、有教案。自覺維護教學大綱的權威性、穩定性、連續性，示范準確規范，語言表達清楚。愛護、關心學生，嚴格考勤。認真傳授體育的基本知識與技能和科學鍛煉身體的方法。
5、教師上課，必須提前至少5分鐘到達教學場地，并認真做好上課所需器材的登記手續并做好其它上課前的.各項準備工作，按時上下課。
6、教師必須熟練地掌握所授課程教學基本內容及其重點、難點，熟練教學基本環節，認真鉆研教學方法、手段。根據體育教學大綱的要求開學前設計好教學計劃，每次課前備好課，寫好教案，課后填好教學日志，學期教學完成進行教學總結，并在學期最后一周交體育藝術部存檔。
7、上課教師要嚴格管理課堂紀律，認真考勤，不得擅自離開教學場地，以保證教學安全，防止意外事故發生。
8、教師上課一律穿運動服和運動鞋，做到服裝整潔、儀表端正大方、語言文明、精神飽滿。
9、上課教師要按計劃做好任課班級的《學生體質健康標準》的測試，成績評定與統計工作并按時上報體育藝術部。
10、教師應組織學生在上課結束時，將所借器材歸還器材室，損壞或丟失器材應說明情況，并視情況進行維修或賠償。
11、教師因病、事、公假不能上課，必須提前向體育藝術部申請和出示相關書面證明并報主管院長，經審批同意后由體育藝術部安排代課。因病不能親自辦理，應提前通知，事后補辦手續。請假按學校人事管理制度辦理。
12、認真落實學院教學計劃審批制度、教案檢查制度、聽課制度、教學工作基本規范、教學檔案規定、教師崗位考核辦法。
13、強化體育藝術部在教學活動中的作用，積極參加體育藝術部、學科小組的業務學習、教研活動，提高自身業務能力。
14、積極組織學生課外體育活動，完成指令性課外輔導任務，如早操、晨練、指導課外體育活動。能承擔學校運動隊訓練任務。
15、能積極參加體育教學與科學研究活動，認真總結教學經驗和撰寫科學研究論文。
16、遵守學院、部的各項規章制度，服從工作安排。能承擔上級領導布置的其它任務。
教師崗位職責 17
為了保證幼兒園工作的正常進行，維護校園正常秩序，更好的做好常規工作，特制訂以下教師值班職責，要求幼兒園每一位工作人員認真學習執行。
1、必須遵守值班時間，及時開鎖大門，按時到崗。到崗開門。離園必須等到全部放完學時，無異常情況方可再走。（如果有事不能值班可以倒班，但是必須要請假），不值班教師上午8:00前，下午14:00前必須到崗。
2、到崗后，一人在大門口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛生、冬季要先開各班空調，打好開水。做完后再去大門口值班。注意幼兒來的早的，班里沒有教師的，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對于幼兒自己出大門或家長領著一定要問一聲。值班結束時，上午8：30，下午2：20鎖大門，保證幼兒園的封閉管理。
3、值班教師必須在規定的時間內到崗，開開小門，如果因為遲到，沒請假，開不了門，而導致門口幼兒及家長聚集鬧情緒，幼兒園要追究值班教師的責任，挽回影響損失。
4、大門口值班一定要時刻關注門口形勢，發現異常要立即上報園長，（比如打架、醉鬼、幼兒自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想辦法保證幼兒及教師的個人安全
5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長，做到微笑服務，主動與家長交流幼兒在園情況。
6、離園時要做好以下工作⑴關教室內的`燈、電扇、空調、窗戶⑵關大小辦公室燈、電腦、電扇、空調⑶關宿舍燈電扇、電暖氣⑷關廚房電扇、燈、開水器、煤氣閥⑸園長辦公室，如果園長不在時注意鎖門、關空調、電腦，如果在時則不用管園長室⑹囑咐誰最后走時注意鎖大門⑺夏季注意室外水龍頭是否關閉
7、教師有事請假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）
8、樓道衛生，張老師有事不來時由當日值班教師，當日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。
9、每一位教職工都要盡職盡責，自覺遵守；堅決杜絕，遲到早退。
10、每一位教師一定要嚴格要求自己，把幼兒園當成家一樣管理。如果拿工作不當回事，當成耳旁風者，屢說不改者，領導要找你誡勉談話，批評教育。
11、各班教師一定要經常檢查自己班里常用的東西，發現隱患或異常一定要及時上報改正，幼兒活動時教師一定不要放羊式，讓其在自己的視線內，并及時檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來的、凳腿活動了的，及時報張老師修理。
教師崗位職責 18
一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發展。
二、科學組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實際情況，做好教具的`準備，認真備課，促進計劃的落實。
四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養幼兒良好的學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。
五、創造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節目活動。
六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。
七、按季節特點和幼兒特點定期布置活動室，創設良好的環境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發生。
九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質量。
十、做好家園聯系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。
十一、根據需要，積極創編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創新。每學期撰寫1—2篇質量較高的主題經驗總結或論文。
十三、積極參加專業理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業理論知識及實踐工作能力。
幼兒園工作規程幼兒教師的職責3
1.遵循幼兒身心發展規律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。
2.認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。
3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的一日活動。
4.嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。
5.熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。
6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。
教師崗位職責 19
幼兒園各崗位工作職責園長職責：
1.貫徹幼教政策法規，依法辦園。
2.認同并提升幼兒園的理念文化，落實幼兒園的辦園方針和決策案。
3.管理并實施幼兒園的各類課程。
4.完成園所授予的任務，向總園長匯報各項工作。
5.負責制定幼兒園未來五年發展規劃，制定學期園務工作目標、月度工作目標與計劃。
6.負責修改、完善幼兒園各項規章制度。
7.負責全園教職工的績效考核工作。
8.負責安排接待上級領導、外來專家的指導，負責接待大型公開宣傳活動。
9.負責管理幼兒園財務預算、支出與教職員工的報銷。
10.負責幼兒園內教職員工和幼兒的人身安全，以及幼兒園的財產安全。
11.負責幼兒園教育質量監督與指導工作。
12.幼兒園園舍環境布局、裝飾的監督與指導工作。
13.負責幼兒園招生工作。
14.負責幼兒園評級申報工作。
15.負責監督、協調園內外大型幼兒興趣活動、公開課及外出活動。
16.負責監督管理幼兒園教師成長檔案與幼兒成長檔案。
17.負責建立與協調幼兒園與家庭、社區的關系。
18.建立與上級教育行政部門、衛生防疫部門等相關部門的良好關系。
19.協助綜合主任，做好園內財產登記、使用、維修工作。保教副園長職責：
1.全權負責幼兒園的全部教學工作，并制定教學管理的全部工作流程。
2.負責幼兒園室內外環境總體創設。
3.根據季節變化制定幼兒園各年齡段一日活動的`時間表。
4.負責每月和每周教學計劃的審批。
5.負責檢查和監督各班教學計劃完成情況，并有目的進行日常教學與活動的評估。
6.負責每月匯總（總結和評估）本月教學情況，做出下月教學計劃。
7.負責幼兒園課程（包括園本課程）與教學資料的收集、整理和存檔。
8.制定學年、學期、月和周教師培訓計劃、內容和流程。
9.定期舉行有目的，有組織和有計劃的教學業務研討、比賽和學習。
10.制定教師考核標準、流程以及獎勵機制，并監督執行，結果上報。
教師崗位職責 20
崗位要求:
1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;
2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托�？偡�100分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;
3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
崗位職責:
1、針對雅思、托福等考試項目進行教學培訓;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的`各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總
【教師崗位職責】相關文章：
教師的崗位職責07-15
教師崗位職責07-09
教師崗位職責12-05
英語教師教師崗位職責12-06
衛生教師崗位職責08-08
外語教師崗位職責07-12
化學教師崗位職責07-12
地理教師的崗位職責07-12
拉丁教師崗位職責12-06
國畫教師崗位職責12-06