德育主任崗位職責
在社會一步步向前發展的今天,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編為大家收集的德育主任崗位職責,希望能夠幫助到大家。
德育主任崗位職責1
崗位職責:
1、在主管校長的領導下,負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。
2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查。
3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法,總結交流經驗。
4、組織安排學生的體育、藝術、衛生工作的'管理,抓好校風建設和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動,并督促檢查,積極開展有益學生身心健康的各項活動。
6、協助校長搞好家長學校,對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發生學生安全事故,提高學生自我保護能力和法制觀念,繼承和發揚中華傳統美德。
7、認真貫徹學校獎懲條例,負責班風建設和評定優秀,對違紀學生進行教育,提出處理意見。
8、貫徹執行學校紀律,組織并管理好值周工作,加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。
9、校長和交給的其他工作。
任職要求:
1、師范院校本科以上學歷;
2、有大型民辦學校管理工作經驗;
3、能擔任本專業的學科教學工作;
4、工作踏實勤奮,認真細致,執行力強。
德育主任崗位職責2
1.在校長和分管副校長的領導下,具體負責學校日常安全管理工作。根據學校安全工作計劃,制定部門實施細則,定期向分管安全工作副校長匯報學校安全工作情況。
2.按時參加上級有關部門召開的安全會議并按相關要求,上報學校安全工作計劃、總結、報表、材料、信息等。
3.堅持每天對校園及重點部位進行巡查,發現安全隱患,立即責成有關部門進行整改并啟動責任追究制度,規定完成整改的時間。問題嚴重的要及時向分管副校長匯報,制定詳盡的`整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關負責人及時在記錄表上簽字。
4.結合學校安全工作實際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。
5.履行校園日常安全管理和活動安全管理職責,檢查督促各部門落實各種活動安全預案及安全措施。
6.負責校園“三防”(人防、物防、技防)建設,管理安保人員,維護安防設施。
7.負責學校門衛管理,夜間、節假日值班和巡邏安排,加強對值班人員的管理和檢查。
8.負責全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設備的日常檢查和維護,保證校內消防器材的完好、有效,確保正常使用。
9.配合學校安全工作領導小組主動與相關部門聯系協調,建立密切的工作關系,搞好校園周邊環境綜合治理。
10.校內發生安全事故或突發事件,要在第一時間趕到現場,及時向學校安全工作領導小組匯報,并根據應急預案配合指揮組落實報警、搶救、疏散、保護現場、調查取證、信息上報等工作,妥善處理突發事件。
11.根據有關規定妥善保管視頻監控錄像資料,并建立資料檔案。
12.完成領導小組交辦的其他安全工作。
德育主任崗位職責3
1、在主管校長的領導下,負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃,檢查并總結學生思想教育工作。
2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查,指導班主任制定班級工作計劃并檢查其執行情況;定期召開班主任會議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準備地參加班級教育活動。
3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法,總結交流經驗,指導和協助班主任做好后進生的轉化工作,指導新班主任做好班務工作。了解團隊工作,組織班主任配合團隊工作。
4、經常了解《德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的'執行和學生的思想品德情況,組織安排學生的體育、藝術、衛生工作的管理,抓好校風建設和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動,并督促檢查,積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據學校德育工作計劃,按時組織召開各項德育活動,活動前準備充分,設計周密,活動有序進行,并做好安全預案,做到活動前有計劃,活動時有記錄,活動后有總結,過程性材料完整。
6、協助校長搞好家長學校,指導家庭教育,使社會、學校和家庭教育三結合,共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發生學生安全事故,提高學生自我保護能力和法制觀念,繼承和發揚中華傳統美德。
7、認真貫徹學校獎懲條例,負責班風建設和評定優秀,樹立榜樣,做好“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作,對違紀學生進行教育,提出處理意見。
8、貫徹執行學校紀律、衛生工作的相關規定,管理好紀律衛生工作,從低、小、細、實入手,抓出規范,養成良好的紀律衛生習慣。組織并管理好值周工作,加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。
9、組織開展好“二課”活動,抓出成效,抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。
德育主任崗位職責4
1、根據學校工作計劃,擬定《德育工作實施細則》和《班主任工作考核細則》,認真貫徹《小學生德育大綱》、《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在工作上對主管校長、校長負責。
2、協助主管校長抓好班主任工作,加強班主任思想建設和理論學習,不斷更新教育觀念,提高班主任素質,定期組織班主任開展培訓活動。
3、制定班主任職責督促落實,負責對班主任工作進行檢查、考核、評定等,及時向主管校長匯報班主任思想、工作情況。
4、抓好班級建設,指導班會活動,定期召開家長會,負責組建家長學校,全面構建學校、家庭、社會三位一體德育教育網絡。
5、負責班級量化管理的檢查、評比、表彰工作,負責對學生紀律檢查和獎懲,組織五好學生、優秀學生干部和先進班集體的評選工作。
6、負責學校安全、紀律、衛生等工作的管理。
7、全面落實安全管理工作,德育主任為校園安全直接責任人。抓好學生的法制教育及健康教育工作,做好傳染性疾病的防控和突發事件的.應急處理等工作。
8、全面落實養成教育、書香教育、感恩教育。
9、抓好學生社會實踐活動和校內義務勞動。
10、認真完成上級交辦的其它工作。
德育主任崗位職責5
1.全面負責所在學校(校區)德育工作,主持德育管理日常工作。
2.根據學校工作計劃,制訂學生德育工作計劃。落實德育常規、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議,研討協調和安排德育常規、心理健康、文、體、衛、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責處理德育工作往來函件。協調德育工作對外交流,落實宣傳工作。
5.全面負責學生管理的有關規章制度的落實,負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作:
(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次),學習有關理論,交流工作經驗,研
究帶有傾向性問題,布置階段性工作。
(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協助班主任處理班級工作中的突發事件。
(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責指導各班班委工作,培養學生干部,協助團委、學生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導、審查班主任做好學生的.品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導、協助年級組長、班主任開好家長會,舉辦家長學校。
(9)協調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況,發現問題及時處理。
7.組織實施學生的日常管理工作:
(1)根據《中學生日常行為規范》制定學校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責學生請假的審批,負責學生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。
(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。
(5)負責抓好社區教育,搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術和體育衛生工作:
(1)貫徹執行國家規定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動,開展素質訓練和課外體育活動,做好“兩操”工作。協助體育組抓好各類運動隊的訓練。
(3)指導醫務室做好學生的健康檢查工作,定期組織全校學生的健康體測工作。
(4)負責指導醫務室做好全校環境衛生工作。
(5)協助分管副校長組織好全校的大型藝
術、體育活動,如藝術節、合唱節、體育節、校運會等。
(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。
9.負責安全教育及保衛工作:
(1)根據政府的治安工作法規,在學校統一領導下,對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學校內部治安,保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。
10.完成主管領導和校長布置的其他工作。
德育主任崗位職責6
一、協助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要,根據學校工作規劃、計劃,擬定德育工作規劃、計劃,并認真組織實施。
二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。
三、編制學期值日分工表,指導年級組進行衛生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作,組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。
四、有計劃地、有針對性地開展節假日、重大紀念日學生教育活動,每學期進行3—4次較大規模的教育活動。
五、協助團支部工作并指導少先隊工作,共同開展有關教育活動,組織好每周一的.升旗儀式。積極發揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學校(市民學校)組織,指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。
七、指導教師對學生進行安全常規、法律常識教育,搞好心理健康咨詢活動。
八、指導各班(中隊)做好“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等評定工作,并認真予以審核。
九、協助校長室做好“先進班集體”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。
十、積極進行德育科研,做好教育工作經驗總結及宣傳報道工作。
十一、協助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。
十二、做好本部門各項活動資料的收集、整理工作,按要求裝訂,及時送學校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。
德育主任崗位職責7
德育處是學校德育工作的職能部門,負責制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規劃,并具體落實班級常規管理,班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設。
第一條、負責審核學校的.校園精神文化建設,樹立良好的班風、校風。
第二條、負責新生入學教育,指導年級部搞好新生軍訓工作
第三條、主持全校性德育活動,如升旗儀式、集會、文藝會演等
第四條、加強對年級部、班主任工作的領導,負責班主任的培訓、指導工作,每周對班主任的考核情況匯總,核算班主任績效,并公示。
第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作
第六條、負責學生日常行為管理、思想品德鑒定、評優選模及對違紀學生的教育轉化工作。
第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作,指導開展好心理健康教育活動。
第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。
第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務教育“兩免一補”政策。
第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作,并負責本處室的校產管理
第十一條、認真完成德育處范圍內的工作,并努力完成學校領導下達的其他工作任務。
第十二條、德育處副主任協助主任分管處室各項工作,履行上述職責。
第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。
德育主任崗位職責8
1.制訂本處室工作計劃,協助校長制訂并實施學校的教育工作計劃。組織班主任、指導共青團少先隊貫徹執行學校對學生的思想政治教育工作計劃。
2.負責學生的政治思想教育工作。經常了解學生在執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和本校制訂的各項規章制度的情況和學生在校內外的思想行為表現,及時采取各種針對性的措施。
3.審查年級長和班主任的`工作計劃。指導班主任上好班會課。
4.定期召開政教處、團委、少先隊、學生會聯席會議,支持和協調各方面工作的開展。
5.指導學校的思想政治宣傳和文藝宣傳工作,組織辦好墻報、廣播、校刊。
6.指導班主任寫好學生的品德評語,會同教務處負責學生的獎懲和區、市“三好學生”的評選工作。
7.對年級長、班主任和本處所屬人員考勤、考能、考德、考績,核定津貼,做好流動紅旗、先進班級、先進年級主任、班主任的評定工作。
8.加強對學生進行法制教育、安全教育、青春心理、生理教育,掌握流失生和學困生狀況,做好后進生教育轉化工作。
9.建立量化管理指標,制訂并執行學生日常學習、生活的有關制度,維護正常教學秩序,組織各班日常行為的檢查評比。
10.搞好德育科研工作,組織教師撰寫學術論文。
11.指導和組織學校家長委員會工作,辦好家長學校,定期組織召開家長會議,形成學校、社會、家庭三位一體的德育網絡工作。
12.抓好學校宣傳工作,安排好學生的假期生活和學校值班工作。
13.制訂學校綜治和安全措施,抓好綜治和安全工作,確保學校安全。
14.學期結束時向校長提供以下材料:德育工作總結,教育科研課題總結材料、全校各班級出勤情況排隊表、全校學生做好人好事及突發事件資料、班級量化表、先進班級、先進年級長和班主任、優干、三好學生及典型材料、墻報評比結果等。
15.副主任協助主任分管各項工作,履行上述相應職責。
德育主任崗位職責9
1、依據學?傮w計劃精神和校德育領導小組的要求,制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規章制度,組織管理全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作,并在期末做好德育工作總結。
2、領導各年級組工作,組織班主任工作。檢查總結和經驗交流,按照“德育處──年級組──班主任”這一工作程序,以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為主要依據,不斷提高教育教學質量。
3、組織學校的常規德育活動,如晨會、升旗儀式、班隊會、周會、軍訓、義務勞動、節日紀念、參觀考察和其它文體、衛生活動。
4、制定值周教師工作職責及工作常規,并負責落實。組織全校值日與各項紀律、衛生等檢查評比工作,負責學生的考勤工作,針對學生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。
5、遵循“科研興!钡闹笇枷,大力組織德育科研、落實課題并把成果與工資掛鉤。
6、組織領導學生的.早操隊列訓練。
7、負責組織學生的德育考核及三好學生、優秀干部的審批工作。
8、組織有益學生身心發展的各種課內外社會調查、生產實踐和文體活動。
9、主管學校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。
10、積極完成上級交辦的其它工作。
德育主任崗位職責10
1、在校長領導下,主持學校德育的全面工作。
2、每學期初,根據學校工作計劃,制訂德育工作計劃,按計劃、有步驟地進行工作,并在期末寫出工作總結。協助校長組織、監督、協調和指導年級組長和班主任的德育管理工作,定期召開班主任工作會議,對德育工作中的問題,交流情況和經驗。
3、抓好班主任工作,指導班主任落實好班規班紀。每月將班級常規檢查結果匯總公布。
4、定期培訓學生干部,提高學生干部的工作能力,培養學生的自律意識,定期組織學生干部學習、交流工作經驗。
5、根據《學生守則》和《小學生日常行為規范》要求,制定校內相應校規、校紀及管理制度,抓好各項常規的.檢查和反饋,保證學校有良好的教學秩序。
6、負責“優秀學生”“優秀少先隊員”和“先進班級”的評選等工作,認真貫徹學生獎、懲、罰條例。
7、負責每月召開一次班主任會議
8、負責一至六年級的早讀午練、課間紀律的巡查工作。
9、負責督促少先隊對學生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的檢查
10、按上級要求認真裝建德育檔案資料。
11、按時保質地完成校長布置的應急性工作。
德育主任崗位職責11
1、協助德育處主任做好德育處的各項常規工作。
2、配合德育主任做好學生的思想政治工作和管理工作。
3、具體組織貫徹落實學校各項管理規章制度和管理條例。
4、做好德育處辦公室管理工作,負責建立處理德育處公文檔案管理,年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結及學生獎懲的記載工作。
5、建立學生德育檔案。
6、安排好班級值周的各項工作,督促值周班履行值周職責,并做好相關的記載,及時公布評比結果。
7、做好學生集會前的'準備工作及集會時的紀律管理工作。
8、協助老師抓好兩操紀律,維持兩操秩序。
9、指導學生會、值周班抓好校園紀律、課間紀律和晚自習紀律,并做好記載。
德育主任崗位職責12
1.會同有關處室負責學校安全宣傳工作。
2.負責本部門安全工作。
3.負責學校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。
4.負責全校信息溝通、信息公開、新聞發布及媒體采訪等事宜。
5.完成領導小組交辦的其他安全工作。
德育主任崗位職責13
德育主任在主管校長的領導下,負責學校的德育工作。
1、加強自身的政治理論及管理理論的學習,不斷提高思想覺悟和管理水平。
2、制定德育工作規劃、計劃,定期總結工作。
3、指導、督促德育工作計劃的實施,檢查德育工作計劃的落實。
4、主持年級組長、班主任例會,負責年級組、班主任的各項工作,定期對其工作進行評估。
5、負責全校學生的思想教育工作,抓好后進學生的教育轉化工作。
6、組建學生會,負責對學生干部的指導、培訓工作。
7、抓好全校學生的文娛、科技活動,負責學生的安全教育工作,法制教育工作。
8、做好對全校各班集體的考察、評估工作。
9、做好開學典禮、升旗儀式、家長會等校級重大集會的組織工作。
10、做好全校學生的獎懲及重大偶發事件的處理工作。
11、組織各年級學生的'軍訓即社會實踐活動。
12、協助主管校長,實施學生的心理健康教育工作。
13、深入一個年級,抓好典型,以點帶面,提高德育工作水平。
14、主持德育處處務會,負責全處工作人員的思想政治工作,指導、檢查德育處工作人員職責的落實。
15、負責對上級主管部門的聯系、溝通及與兄弟學校的互訪、交流工作。
16、負責德育科研工作。
德育主任崗位職責14
1、抓好班級管理工作,負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。
2、及時掌握學生的`思想動態,制定教育措施,做好學生的思想教育工作。
3、建立特殊學生轉化檔案,做好特殊學生轉化工作。
4、搞好學生班干部的培養、培訓工作。
5、抓好校外教育,充分發揮家長委員會、關心下一代協會和社區教育委員會的作用。
6、指導班主任工作,定期召開班主任會議,掌握班主任工作情況,指導、考核班主任工作。
7、做好優秀班主任、優秀班級、三好學生、優秀干部的評選工作。
8、做好宣傳工作,積極組織開展有意義的活動,并組織好假期活動。
9、抓好安全教育,落實安全工作責任制,避免不安全事故的發生。
10、加強學生的常規訓練,落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《一日常規檢查細則》,培養學生良好的行為習慣。
德育主任崗位職責15
1.結合學校安全工作目標和任務,開展學生德育工作,維護校園教育教學秩序、穩定師生情緒。
2.組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務,依據部門安全崗位職責,對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓,指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。
3.定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節課學生異動情況,增強年級主任和班主任的安全意識,落實安全責任。
4.在學生會和班委會設立安全委員,設“學生110”和班級安全員,協助做好學生安全工作。
5.學校組織大型集體活動時,做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。
6.利用升旗、廣播操等時間,開展學生安全教育。
7.通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。
8.聘請消防、治安、交通、衛生等專家開展對師生的專題安全教育。
9.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識,提出安全要求,發揮家長對學生安全工作的.主體作用。
10.做好安全教育、家長接待、事故處理及相關材料的整理歸檔。
11.負責住校生的教育和管理工作。
12.負責衛生、防疫安全工作。
13.完成領導小組交辦的其他安全工作。
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