中小學教師的崗位職責

中小學教師的崗位職責10篇

　　在生活中，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編為大家收集的中小學教師的崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中小學教師的崗位職責1

　　1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡設備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件、輔助應用軟件的'使用方法和維護常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

　　3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件知識，提高自身業(yè)務素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，隨時了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡、輔助應用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W校領導提出更新、增添網(wǎng)絡設備、輔助應用軟件等有關(guān)建議。

　　4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

　　5、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學�，F(xiàn)代化管理和輔助教學服務。

　　6、做好校園網(wǎng)絡設備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。

　　7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進行清點，做到帳目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。

中小學教師的崗位職責2

　　1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運行、控制、管理的中心，是保障校園網(wǎng)正常運行、集中放置校園網(wǎng)核心設備之重地，非網(wǎng)管人員不得隨意進入。

　　2、要保持良好的網(wǎng)絡設備運行環(huán)境，不準在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。

　　3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理，任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查，確認無病毒后方可使用。

　　4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設備，保證網(wǎng)絡設備的安全運行。

　　5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡設備帳目，認真做好各項資料（軟件）的`記錄、分類和妥善保存工作。

　　6、網(wǎng)管中心內(nèi)設備均屬專用設備，一律不許外借和挪做它用。對違反規(guī)定者要追究責任。

　　7、要建立日常和節(jié)假日值班制度，做好防火、防盜等防范措施，嚴防出現(xiàn)惡性事故。

　　8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時，要及時做好有關(guān)網(wǎng)絡設備運行情況檔案資料、室內(nèi)設備清點和帳目交接手續(xù)。

中小學教師的崗位職責3

　　一、組織本組教師學習黨的教育方針，學習本學科教學大綱，明確本學科目的任務，討論貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期教學計劃，安排教學進度。

　　二、要求在個人備課的基礎上，加強集體備課。配合學校領導組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。

　　三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題。經(jīng)常分析教學情況和學生的'學習質(zhì)量，研究改進教學方法。

　　四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見彌補學生知識缺陷的措施。

　　五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。

　　六、幫助新教師熟悉業(yè)務，協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學水平。

　　七、認真完成學校領導交給的其他工作任務。

中小學教師的崗位職責4

　　一、嚴格按照教學大綱、教材，根據(jù)學校的教學計劃進行教學。

　　二、課前認真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認真輔導和及時批改作業(yè)。

　　三、遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。

　　四、要做到教書育人，關(guān)心學生、愛護學生、經(jīng)常聽取學生的`意見，改進教學方法，充實教學內(nèi)容。

　　五、上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準吸煙，不講與授課內(nèi)容無關(guān)的話。

　　六、改進教學方法，不斷提高教學水平。實行啟發(fā)式教學。積極利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段，調(diào)動學生積極性。發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。

中小學教師的崗位職責5

　　1.對學生進行水平測試和授課;

　　2.按時參加教研活動，互動交流學習;

　　3.做好學生的.出勤統(tǒng)計工作，及時與家長溝通交流;

　　4.做好教具，教學用具的課前準備及課后管理工作;

　　5.完成領導交辦的其他工作;

中小學教師的崗位職責6

　　一、中小學實驗教師（實驗員）是教學（教學輔助）人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學）、實驗研究和課外科技探究活動的重要業(yè)務崗位，應加強培養(yǎng)、關(guān)心、管理和考核，充分調(diào)動其工作積極性，履行其崗位職責，更好地服務于學校教育教學工作。

　　二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置實驗教師（實驗員）。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術(shù)標準的人員擔任；中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業(yè)技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業(yè)務工作。具備高級職務的'實驗教師，在具備中級職務實驗教師資格的基礎上，還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學實驗教師（實驗員）均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓，并獲得實驗室技術(shù)及實驗教學上崗資格證書。

　　三、中小學實驗教師（實驗員）在部門負責人領導下，負責擬定本學校、本學科、本學期 實驗教學計劃，參與、監(jiān)督并配合學科教師完成計劃�？偨Y(jié)反思本學期實驗教學工作完成情況。

　　四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。

　　五、負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具，改進、創(chuàng)新實驗裝置。

　　六、掌握各年級、班級的教學進度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目，準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材，填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材，熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗教師應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協(xié)助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。

　　七、熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。

　　八、配合教師教育學生遵守實驗室規(guī)則，組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生，確保儀器設備和人身安全，及時處理實驗室應急情況。

　　九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。

　　十、加強實驗教學業(yè)務進修，經(jīng)常訪問實驗教學網(wǎng)站，閱讀實驗教學期刊，掌握實驗教學最新發(fā)展動態(tài)，參加有關(guān)實驗教學學術(shù)活動和培訓活動，不斷提高其業(yè)務水平和學術(shù)能力。具備任職資格的實驗教師（實驗員），在完成業(yè)務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待， 并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

中小學教師的崗位職責7

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，教書育人，為人師表。

　　2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于較高水平。

　　3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育，取得良好成績。

　　4、結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的.教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學時任務。

　　5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

　　6、每學期聽同學科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并提出指導意見。

　　7、一年內(nèi)應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書。

中小學教師的崗位職責8

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，教書育人，為人師表。

　　2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于較高水平。

　　3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育，取得良好成績。

　　4、結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學時任務。

　　5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

　　6、每學期聽同學科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并提出指導意見。

　　7、一年內(nèi)應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的'教育教學論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書。

中小學教師的崗位職責9

　　1、了解并分析學生情況，準備教學計劃和課前教案;

　　2、根據(jù)學生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學服務;

　　3、激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

　　4、緊密結(jié)合教學進度，為學生查漏補缺，做階段性測試;

　　5、完成領導安排的.其它教學輔助工作。

中小學教師的崗位職責10

　　職責描述：

　　1、教授小學或中學語文課程；

　　2、全力完成學校各期安排的教學工作；

　　3、積極參與全校組織的建設性的非學術(shù)活動；

　　4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動；

　　5、配合部門主管完成其他賦予的.工作。

　　任職資格：

　　1、中文、文學等相關(guān)專業(yè)，本科學歷，碩士學歷優(yōu)先考慮；

　　2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準確把握中、高考考試規(guī)律，有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解，上課生動活潑，知識面寬廣；

　　3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調(diào)動學生的學習積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿激情與活力；

　　4、可以承受較大的工作強度，有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；有敬業(yè)精神，能吃苦。

　　5、了解新東方精神，認同新東方文化，參加過新東方培訓者優(yōu)先。

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