實訓指導教師的崗位職責
在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。我們該怎么制定崗位職責呢?以下是小編整理的實訓指導教師的崗位職責,歡迎大家分享。
實訓指導教師的崗位職責1
一、實習指導教師應負責在學生實習前與接受實習的單位聯系,熟悉實習單位的生產狀況和管理機制,制訂出切實可行的實習總體方案,報實訓處審批。
二、實習指導教師應針對學生不同的實習內容、場所和條件等因素,擬訂具體的實習計劃和日程安排。經就業辦審批后,向學生下發《實習任務書》。
三、實習指導教師是學生實習期間的第一監護人。在學生赴企事業單位實習前,實習指導教師要向學生做好深入細致的思想工作,引導學生了解實習的目的,虛心學習。并向學生介紹實習單位簡況及實習注意事項,明確安全保護要求和實習紀律。
四、實習指導教師要根據學生到企事業單位的具體情況,選定出學生實習班干部,并確定其職責,以保證隨時掌握學生的情況。
五、在學生實習過程,實習指導教師要堅守崗位,做好學生的思想政治工作,耐心輔導,關心學生的生活和健康,做好安全教育,防止發生事故;
認真檢查學生實習日記,督促學生堅持填寫并審閱《實習報告》。學生實習結束后,要做好考核和指導學生完成實習總結工作。
六、實習指導教師要嚴格學生的考勤管理,每天進行巡查、登記,及時發現和處理違反制度的現象,對違反實習紀律的學生,指導教師應及時給予批評教育。對情節嚴重的,指導教師應及時向學校報告,根據具體情況,停止學生的實習活動,令其返校。
七、實習指導教師應經常與實習單位保持密切聯系,并定期向實習單位相關管理部門匯報學生實習情況,爭取實習單位的'支持和幫助,并注意處理好實習單位與學校的關系。
八、如學生在實習時,發生了人身傷害等事故或緊急事件,實習指導教師要立即向學校匯報,學校也應立即啟動突發事件緊急預案。
九、實習指導教師要以身作則,言傳身教,加強對學生的思想教育的同時,關心學生的生活、健康和安全,以保證實習工作的順利進行。
十、實習指導教師應在學生實習期間,配合總務處,落實實習學生的學費收繳工作。 十一、實習指導教師必須每天記錄所帶班級學生的實習情況,在工作期間,保證通訊工具的開通。
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十二、當本期學生實習結束時,實習指導教師應撰寫《實習總結報告》由實習單位管理部門負責人簽署意見后,連同教師的實習日記一并交系部。
實訓指導教師的崗位職責2
。ㄒ唬┳袷貙W院的各項規章制度,團結協作,熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,積極完成上級下達的各項任務。
。ǘ└鶕虒W計劃和實踐教學大綱的要求認真編寫實驗、實訓指導書,以保證實踐教學質量。
(三)在每次學生實驗、實訓開始前指導教師要根據實踐教學大綱的要求,詳細講解本次課的目的、要求、內容、操作規程及安全注意事項,并按要求做好示范操作,指導學生做好實驗、實訓前的準備工作。
。ㄋ模┟總實驗、實訓項目結束前,指導教師要進行講評,小結本次實驗、實訓課的情況,分析實訓項目的重點、難點并做好學生答疑工作。
(五)指導教師要認真巡視學生實驗、實訓的整個操作過程,隨時解答學生的提問,發現問題及時糾正,耐心細致地為學生做好實踐教學服務,保證實驗、實訓課按教學大綱要求完成。
(六)指導教師要及時吸收最新的科技成果用于實踐教學,研究、探索和改革實踐教學及技能訓練方法和考核方法,努力提高實踐教學質量。
(七)要重視和研究實驗、實訓室儀器設備功能的'開發利用,做好儀器設備及測量工具的計量、校準、標定工作,保持儀器設備處于良好的工作狀態。
。ò耍┮匾暭夹g標準的使用,樹立標準化意識,教育學生養成尊重事實,重視標準依據,善于分析問題的良好習慣。
。ň牛┱J真做好學生實驗、實訓成績的考核,綜合學生對待學習的態度、動手能力、實訓作業完成情況、總結報告的質量及考試成績等幾個方面的情況,對學生進行綜合考核,考核結果作為學生本實驗、實訓項目的成績,報相關部門備案。
。ㄊ└鶕䦟W院制訂的儀器設備管理辦法,對實驗室管理人員提供日常維護保養指導,以保持儀器設備的性能穩定,在實驗或實訓中如果儀器設備出現故障或發生事故,要及時報告和處理,防止事態擴展,以避免引起不必要的損失,并認真做好有關記錄。
。ㄊ唬┲笇Ы處熢谧龊脤W生實驗、實訓指導的同時,認真做好實驗、實訓室使用的相關記錄。
。ㄊ┲笇Ы處煈鶕碚摻虒W和實訓教學的要求,在前一學期末填報本學期實驗、實訓教學計劃
(十三)積極配合系(部)做好實訓室建設。
(十四)對實驗、實訓室的建設及儀器設備的購置提出建議,對新添置的儀器設備進行驗收及調試。
實訓指導教師的崗位職責3
一、崗位職責
1、根據實訓處的安排,認真完成教學實訓和有關任務。
2、認真貫徹教學實訓大綱,執行實訓計劃,對規定的講課內容、操作項目及實訓時間不得隨意增減。
3、認真講解本工種實訓操作規程及有關要求,為學生作業示范,堅持巡回指導,監督學生嚴格遵守操作規程,發現問題及時解決。
4、認真做好學生的考勤、實訓報告的批改和評分工作。
5、負責對學生進行職業道德、文明實訓和安全生產的教育。嚴格執行安全生產的各項規章制度,確保師生的安全。
6、負責本工種學生實訓所用的'材料、工、刀、量具等的準備和管理工作。
7、經常保持設備完好清潔,做好設備的維修和保養,出現故障及時報修,確保設備的完好率。
8、天天打掃工作場所的環境衛生,各種物品堆放必須整潔有序。
9、根據教學需要,及時做好教學儀器設備的申購工作。
10、完成領導交給的其它任務。
二、工作要求
1、必須做到教書育人。在政治思想、道德品質、教學態度、工作作風以及儀表服飾、言談舉止等方面,都要嚴格要求自己,真正做到為人師表,在學生中樹立良好形象。
2、自覺遵守學校和實訓處的規章制度,不遲到、早退,不延遲開工,不提早收工,按時簽到。堅守崗位,不擅自離崗或串崗,工作時間不聊天,不打瞌睡,不看書、報,不做與實訓無關的事。
3、狠抓學生的過程教育,對學生要嚴格要求,嚴格管理,集中實訓前要進行文明實訓和安全生產的教育,簽訂校內安全責任書。同時又要關心愛護學生,耐心帶教,對學生違紀和實訓時看書、聊天、串崗等行為要及時批評教育加以制止。
4、努力學習新技術、新工藝,不斷提高自己的業務水平和操作技能,不斷改進教學方法,提高教學質量和教學效果。
5、實訓指導教師在有實訓任務時,原則上不請假,如有特殊原因必須請假者,須提前做好有關調課工作。
6、上班提前5分鐘做好一切準備工作,并準時帶教,同時進行考勤,下班提前10分鐘作結束工作,收拾工量具及其它實訓用具,學生打掃衛生結束后須點名方可離開。即:上午5:55至6:00做準備工作,11:35至11:45做結束工作,中午11:50至12:00做準備工作,下午5:35至5:45做結束工作。
7、對實訓內容、時間要安排、控制好,在實訓任務提前結束時,應事先安排好備用課題(備好課),不能讓學生來實訓時無事可做或很空閑。
8、每天實訓結束前進行20分鐘左右講評。
9、實訓講義由各工種備課組統一編寫,實訓報告由指導老師批改,登記成績,學期結束時,一并交實訓處。
10、設備或電路出故障時,應及時報修,并填寫報修單,維修后由操作人員驗收簽字。需添置儀器、設備須提前填寫申購單,經學校批準后統一購買。
實訓指導教師的崗位職責4
1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能,熟悉實驗實訓內容和要求,須做好實驗實訓前的各項準備工作。
2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學,上課前須認真備課,按教學安排進行上課,未經許可不得私自調課或變更上課時間。
3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況,檢查學生的'實驗實訓預習報告,并講解有關注意事項。
4、實驗實訓過程中,指導教師不得擅自離開實驗實訓室,要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生,及時解決實驗實訓中出現的問題。
5、指導教師應按照實驗管理要求,認真做好各項實驗記錄。
6、實驗實訓結束后,應檢查實驗教學儀器設備的使用情況,督促學生及時清理桌面,歸還實驗實訓器材和工具。
7、指導教師須認真批改實驗實訓報告,合理評價學生實驗成績并做好登記。
8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規程,防止安全事故發生。
9、指導教師須負責實驗實訓室衛生管理,保持實驗實訓室清潔。楚雄市職業高級中學
實訓指導教師的崗位職責5
1、認真履行教師職責,遵守教師擇業道德規范,樹立為教學服務的思想,堅持把培養應用型人才作為工作目標。
2、認真做好實習/教學的各項準備工作(如實訓教案、計劃,實訓指導書、實驗報告,實訓材料等),了解學生所在專業和所實習/實訓工種的內容和要求,準備好學生實習/實訓所用設備、工具、量具等。
3、實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓設備和器材要仔細登記,認真管理,如有損壞,應查明原因,詳細記錄,并妥善處理。
4、自覺遵守學校與各個部門定制的各項規章制度,做到不遲到,早退,不竄崗,離崗。
5、實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育,認真學習各種儀器設備的安全操作規程。
6、認真做好學生技能實訓的指導和技術環節和示范,使學生盡快掌握實際操作技能。
7、積極巡回,耐心指導,及時解答學生提出的問題,教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。
8、及時規范的填寫《設備使用登記本》和《教學日志》,機器設備出現故障時,必須核實詳細記錄在《設備使用登記本上》,以便管理員保修。
9、應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助設備的擺放位置,并正確引導學生學會正確的維護。
10、教育學生遵守安全規程,愛護實習/實訓設備,工量具,堅持清潔制度,培養學生養成文明安全生產的.習慣。
11、每次實習/實訓結束前,應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助設備,做好實訓場地的衛生,檢查安全隱患,做好實訓結束后的“關燈,關電,關扇,關窗,關門”的工作。
12、認真聽取其他實習/實訓指導教師,指導師傅,學生們的意見,對教學中存在的問題及時向各部門主管領導匯報,并研究解決問題的方案,采取措施及時解決不斷提高教學質量。
13、負責學生的實習/實訓成績的考核,并做到公正,準確,及時。
14、如遇異常,緊急情況應迅速報告有關情況,妥善及時處理現場,使損失降低到最小。
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