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      1. 績效考核方案

        時間:2020-12-08 20:11:24 績效考核 我要投稿

        【熱門】績效考核方案四篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的績效考核方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】績效考核方案四篇

        績效考核方案 篇1

          一、考核原則

          1.業(yè)績考核(定量)+行為考核(定性)。

          2.定量做到嚴(yán)格以公司收入業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),定性做到公平客觀。

          3.考核結(jié)果與員工收入掛鉤。

          二、考核標(biāo)準(zhǔn)

          1.銷售人員業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)為公司當(dāng)月的營業(yè)收入指標(biāo)和目標(biāo),公司將會每季度調(diào)整一次。

          2.銷售人員行為考核標(biāo)準(zhǔn)。

          (1)執(zhí)行遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。

         。2)履行本部門工作的行為表現(xiàn)。

          (3)完成工作任務(wù)的行為表現(xiàn)。

         。4)遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現(xiàn)。

         。5)其他。

          其中:當(dāng)月行為表現(xiàn)合格者為0.6分以上,行為表現(xiàn)良好者為0.8分以上,行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當(dāng)月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者,突出表現(xiàn)者可以最高加到1.2分。

          如當(dāng)月有觸犯國家法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴(yán)重失誤者,行為考核分?jǐn)?shù)一律為0分。

          三、考核內(nèi)容與指標(biāo)

          銷售人員績效考核表如下表所示。

          銷售人員績效考核表

          考核項目考核指標(biāo)權(quán)重評價標(biāo)準(zhǔn)評分

          工作業(yè)績定量指標(biāo)銷售完成率35%實際完成銷售額÷計劃完成銷售額×100%

          考核標(biāo)準(zhǔn)為100%,每低于5%,扣除該項1分

          銷售增長率10%與上一月度或年度的銷售業(yè)績相比,每增加1%,加1分,出現(xiàn)負(fù)增長不扣分

          新客戶開發(fā)15%每新增一個客戶,加2分

          定性指標(biāo)市場信息收集5%1.在規(guī)定的時間內(nèi)完成市場信息的收集,否則為0分

          2.每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分

          報告提交5%1.在規(guī)定的時間之內(nèi)將相關(guān)報告交到指定處,未按規(guī)定時間交者,為0分

          2.報告的質(zhì)量評分為4分,未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)者,為0分

          銷售制度執(zhí)行5%每違規(guī)一次,該項扣1分

          工作能力分析判斷能力5%1分:較弱,不能及時的做出正確的分析與判斷

          2分:一般,能對問題進行簡單的分析和判斷

          3分:較強,能對復(fù)雜的問題進行分析和判斷,但不能靈活的運用到實際工作中

          4分:強,能迅速的對客觀環(huán)境做出較為正確的判斷,并能靈活運用到實際工作中取得較好的銷售業(yè)績

          溝通能力5%1分:能較清晰的表達(dá)自己的思想和想法

          2分:有一定的說服能力

          3分:能有效地化解矛盾

          4分:能靈活運用多種談話技巧和他人進行溝通

          靈活應(yīng)變能力5%應(yīng)對客觀環(huán)境的變化,能靈活的采取相應(yīng)的措施

          工作態(tài)度員工出勤率2%1.月度員工出勤率達(dá)到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內(nèi))

          2.月度累計遲到三次以上者,該項得分為0

          日常行為規(guī)范2%違反一次,扣2分

          責(zé)任感3%0分:工作馬虎,不能保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)且工作態(tài)度極不認(rèn)真

          1分:自覺地完成工作任務(wù),但對工作中的失誤,有時推卸責(zé)任

          2分:自覺地完成工作任務(wù)且對自己的行為負(fù)責(zé)

          3分:除了做好自己的本職工作外,還主動承擔(dān)公司內(nèi)部額外的工作

          服務(wù)意識3%出現(xiàn)一次客戶投訴,扣3分

          四、考核方法

          1.員工考核時間:下一月的第一個工作日。

          2.員工考核結(jié)果公布時間:下一月的第三個工作日。

          3.員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績考核額度占15%;行為考核額度占5%。

          4.員工考核掛鉤收入的計算公式為:z=

          公式中具體指標(biāo)含義如下表所示。

          公式中具體指標(biāo)含義

          指標(biāo)含義

          A不同部門的業(yè)績考核額度

          B行為考核額度

          C當(dāng)月業(yè)績考核指標(biāo)

          X當(dāng)月公司營業(yè)收入

          Y當(dāng)月員工行為考核的分?jǐn)?shù)

          Z當(dāng)月員工考核掛鉤收入的實際所得

          5.員工考核掛鉤收入的浮動限度:為當(dāng)月工資的80~140%。

          6.員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。

          五、考核程序

          1.業(yè)績考核:按考核標(biāo)準(zhǔn)由財務(wù)部根據(jù)當(dāng)月公司營業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。

          2.行為考核:由銷售部經(jīng)理進行。

          六、考核結(jié)果

          1.業(yè)績考核結(jié)果每月公布一次,部門行為考核結(jié)果(部門平均分)每月公布一次。

          2.員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個人,員工之間不應(yīng)互相打聽。

          3.每月考核結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外,其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級別、職位升遷和人事調(diào)動的重要依據(jù)。

          4.如對當(dāng)月考核結(jié)果有異議,請在考核結(jié)果公布之日起一周內(nèi)向本部門經(jīng)理或行政人事部提出。

        績效考核方案 篇2

          為進一步規(guī)范職工績效考核管理 ,對職工工作進行客觀、公正的評價,提高工作質(zhì)量,提升工作效率,降低成本消耗,確保公司任務(wù)目標(biāo)完成,結(jié)合部門實際情況,組織進行了**年第一季度KPI績效考核。為了更好地總結(jié)第一季度KPI績效考核中存在的問題和不足,便于下一季度考核工作的開展,特總結(jié)如下:

          一、20xx年第一季度KPI績效考核結(jié)果

          截止4月底事業(yè)部有職工420人,此次KPI績效考核對象不包括部門副經(jīng)理及以上22人和新疆職工23人,故參與考核人數(shù)為375人,實際考核人數(shù)為350人,覆蓋率達(dá)93、3%。通過最后的'數(shù)據(jù)收集和分析,此次KPI績效考核指標(biāo)是可行的,初步達(dá)到績效量化管理的目標(biāo)。

          二、KPI績效考核運行中存在的問題

         。ㄒ唬┛己吮旧碓O(shè)計的問題

          績效考核的前提是需要有穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)和科學(xué)的職位描述體系,但是這些正是我們?nèi)鄙俚。首先,KPI指標(biāo)項沒有根據(jù)實際情況進行設(shè)計,沒有達(dá)到量化考核的目的。在KPI績效考核實施的過程中,由于KPI指標(biāo)只是根據(jù)職工崗位說明而設(shè)計的,沒有深入到職工中去,與職工實際工作有很大的偏差,造成指標(biāo)項過重或過輕,不能很好的反映職工工作狀態(tài),達(dá)不到量化的目的。其次,考核表格格式不對,流程設(shè)計不夠全面。KPI績效考核表格沒有多余情況說明、審批意見填寫的地方,造成頁面混亂,不整潔。

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          KPI績效考核的目的主要體現(xiàn)在通過上級與下級的溝通互動,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。上級針對績效考核中存在的問題與下級協(xié)商溝通,引導(dǎo)其認(rèn)識問題,查找原因,促進改進,提升工作效率。如果沒有溝通或溝通不到位,那么最后的考核結(jié)果就容易失效。以本次考核為例,其中一些數(shù)據(jù)的失效就是這一問題。

         。ㄈ┱J(rèn)識問題

          KPI績效考核相對于整個事業(yè)部來講是一種新的考核方法。KPI績效考核在實施過程中,部分負(fù)責(zé)人對KPI考核的重視程度不夠,不能客觀公正地對員工 進行考核,不能真實反映職工情況。此外,在生產(chǎn)一線的職工對KPI這個新鮮事物被動接受,缺乏主動,達(dá)不到考核的目的。

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          KPI績效考核的好壞離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注。領(lǐng)導(dǎo)對考核的重視,有利于考核工作的開展。此次KPI績效考核缺乏上級的關(guān)注,造成考核工作拖延或推遲,不能及時有效地反饋意見。同時缺乏有效地獎懲制度 ,不能調(diào)動職工積極性。

          三、改進KPI績效考核中存在問題的方法

          1、優(yōu)化績效考核體系

          根據(jù)實際情況,認(rèn)真總結(jié)本次考核存在的問題,不斷改進KPI指標(biāo)庫,使其更加合理化、規(guī)范化,優(yōu)化績效考核體系。

          2、加強KPI績效考核培訓(xùn)

          針對上級領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工淡漠、實際操作中出現(xiàn)的錯誤,人力 資源部門應(yīng)加強組織KPI績效考核培訓(xùn),解釋KPI績效考核的重要性及意義,讓廣大職工積極主動的參與考核,不斷改進和提升自己,滿足公司發(fā)展需求。 “上有政策,下有對策”這樣敷衍了事違背了考核的初衷。

          3、加強溝通

          在考核中,溝通是關(guān)鍵。針對在考核過程中發(fā)現(xiàn)的問題,上級和下級通過溝通,找出問題原因,分析改進方法,提升工作效率。

          4、強力推行

          KPI績效考核的推行離不開部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。部門領(lǐng)導(dǎo)的重視是績效考核順利推行的保障。

          5、與薪酬 掛鉤。

        績效考核方案 篇3

          薪資晉升考核公式:

          指標(biāo): 教學(xué)考核分?jǐn)?shù)=(晉升升班率×0.7+晉升滿班率×0.3 -退班率 )× 100

          這里的晉升升班率和晉升滿班率是指一二年級和六年級加了20%或者30%之后新算出來的數(shù)值。

          根據(jù)這個考核分?jǐn)?shù)進行全校級或者學(xué)科級的排名。排完之后再針對每個老師的課酬,提供相應(yīng)的課酬的增加量。

          具體操作方案:

          1. 在考核周期中計算全校教師考核分,從高到低為AAA、AA、A、B、C五個檔次。

          2. 在每次考核中,分?jǐn)?shù)從高到低排列,AAA、AA、A、B、C的占比分別為5%,10%,25%,50%,10%。

          3. 漲薪標(biāo)準(zhǔn):課酬調(diào)整按照下面標(biāo)準(zhǔn)進行:

          C級:不漲薪;B級:漲1級;

          A級:漲2級;AA級:漲3級;

          AAA級:漲4級。

          機構(gòu)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼n酬情況,按照晉升級別進行晉升,漲相應(yīng)的工資。

          機構(gòu)可以保證每期或者每兩期,做一個評級,評完級后,需要保證50%以上的老師至少漲一級以上的工資。

          4. 課酬調(diào)整除遵循分級標(biāo)準(zhǔn)外,還需滿足以下條例:

          (1)老師每期綜合升班率低于60%不參與課酬調(diào)整

          但是為了防止部分老師升班率很低,滿班率也很低,卻抱著“我只要不當(dāng)后10%,那我就可以增加課酬“這樣的想法。需要隊升班率進行規(guī)定,不能低于某個程度,比如60%。大家不要覺得60%還可以了,60%已經(jīng)很低了,十個學(xué)員,走了4個,如果兩期來說,一期60%,另外一期也是60%,60%×60%只有40%不到了。就是說春季是10個人,到了秋季,留下的孩子都不到4個了。

          (2)全職和專職教師帶班量平均每期大于等于5個,兼職教師大于等于3個參與課酬調(diào)整。1年內(nèi)新老師除外。

          (3)課時費≥xxx元/小時,如果滿班率低于75%;課時費≥xxx元,如果滿班率低于85%。不參與A級及以上級別的評選(最高評級為B級)。保證老教師上課有動力。

          利潤導(dǎo)向方式:總?cè)藬?shù)+平均人數(shù)+升班率方式

          考核周期:

          一年四次,分別為2月考核秋季學(xué)期;3月考核寒假學(xué)期;8月考核春季學(xué)期;9月考核暑假學(xué)期。

          考核指標(biāo):

          總?cè)藬?shù)、平均人數(shù)、升班率

          總?cè)藬?shù):教師當(dāng)期學(xué)生總量

          平均人數(shù):教師當(dāng)期學(xué)生總量÷帶班數(shù)

          升班率:升班人數(shù)÷當(dāng)前(最終)報名人數(shù)×100%;

          總?cè)藬?shù)決定課酬級別,平均人數(shù)和升班率決定課酬增加值

          具體操作方案:

          怎么考量老師的教學(xué)水平,讓老師有動力去帶學(xué)生?需要合理的安排績效。

          這樣的制度激勵下,老師會從兩個方面考慮問題:首先,多帶學(xué)生多排課。其次,希望每個班學(xué)生多,也不希望排超級多的課,這樣能保證每個班平均人數(shù)高。這樣就可以使得校長得到很好的結(jié)果:每個班平均人數(shù)高,老師的收益也不會太差,這樣能使得學(xué)校獲得比較好的收益。

          每年的課酬,所有老師都重新計算,全部歸零。這樣能有效防止老師”吃老本“的現(xiàn)象。

          面對一些新開的課程和班級,學(xué)生比較少。這時候可以和一些課比較少的新老師商量,是否可以課酬乘以80%來代課,以保證課程不虧本。遇到特殊的情況可以進行相對應(yīng)的調(diào)整。

          獎金方案

          現(xiàn)場發(fā)獎金,給其他老師看到,激勵效果會比較好。

          (1)升班獎金(續(xù)保獎金)

          (2)全勤獎金

          (3)代課獎金

          (4)其他福利——人文關(guān)懷(吃飯等)

        績效考核方案 篇4

          為調(diào)動員工的工作積極性,改善員工的工作表現(xiàn),以達(dá)到公司的銷售目標(biāo),增強企業(yè)活力;提高員工的滿意程度及工作成就感,特制訂實行本制度,以實現(xiàn)對商務(wù)人員的工作量化考核。

          一、考核對象:所有商務(wù)人員。

          二、考核人員與流程設(shè)置:

          1、員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評程序;

          2、考評工作由人事部統(tǒng)一安排與監(jiān)督;考評實施細(xì)則由人事部、考評負(fù)責(zé)人及被考評人共同討論制定。

          3、員工進行自評,自評不計入總分;

          4、考評結(jié)束時,考評負(fù)責(zé)人須與該員工單獨進行考評溝通;

          三、考核原則:

          公平、公正、公開,被考核人回避的原則,如考評商務(wù)部經(jīng)理時,本人需回避。

          四、考核頻率及數(shù)據(jù)來源:

          每月、季、年末召開會議分別對被考核人進行考核,其中考核數(shù)據(jù)來源由部門經(jīng)理在會前收集整理,并在會上予以討論通過;

          五、保密原則

          1、考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;

          2、考評結(jié)果每月10日前報銷售總(副)經(jīng)理審核,由人事部核準(zhǔn)匯總,最后送總經(jīng)理批準(zhǔn);考評文件由人事部存檔;任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。

          六、考核指標(biāo)及權(quán)重:

          考核指標(biāo)分為定量指標(biāo)及定性指標(biāo)二類,本制度列出各指標(biāo)項并分別給出權(quán)重,其中部門經(jīng)理與員工在內(nèi)容及方式各有側(cè)重,故在考核的指標(biāo)及權(quán)重上有不同。

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