績效評估方案(11篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的績效評估方案，希望能夠幫助到大家。
績效評估方案1
班主任全面負責班級的各項工作,是班級的管理教育者、組織者和指導者,是溝通任課教師的樞紐,是架起家校聯系的橋梁。是學校思想政治教育工作的重要組成部分，是學生管理工作的責任人，是幫助學生德、智、體、全面發展的指導教師。班主任工作是做好學校育人工作的重要環節。為使班主任工作規范化、制度化、科學化，加強對學生的思想政治工作和管理工作，幫助指導學生樹立良好的道德行為規范，特制定本績效評估考核方案。
班主任工作每學期考核一次，兩學期的考核結果作為一學年的評優依據，教務處具體負責實施考核并將結果報學校備案。
學期考核按百分制計算。本評估細則不設基礎津貼費，采用滾動式發放方式，即除各班級人數補貼和流動紅旗班級評優費(每次5元乘以次數)外，其余按剩余總金額數除以總實得分，求出每分的平均錢值，再乘以本人本月分數為本月班主任費。
考核評估細則：
一、出勤管理方面：(30分)
(1)早晨：每天早上班主任起床鈴響后必須到達崗位，提倡班任早到崗，組織學生進行早操、升旗等。每缺一次扣1分。
(2)課間操：每天上午第二節課后(若未下雨，聽到廣播播放進行曲后，)班主任必須組織本班學生到操場做操等。每缺一次扣1分。
(3)晚自習：晚自習要求班主任多下班，第一節晚自習班主任必須到班上，了解學生學習和生活情況，抓好晚自習紀律，檢查學生出勤情況。使班上保持紀律，做到鴉雀無聲。每吵鬧一次扣1分。
(6)就寢：每天晚自習結束后班主任要深入學生寢室，指導學生生活，檢查寢室就寢情況，清查學生人數。學生)就寢后吵鬧，每被值班人員抓獲一次，每次扣1分。
(7)召開班主任工作會遲到、早退、事假、每一次扣0.5分，無故缺席每次扣2分。
(8)班主任請事假每天扣1分。(公假除外)
二、日常管理方面：(55分)
(一)、每周必做工作此項(10分)，每缺一項或者沒做好扣1分，
1、組織召開一次班會
2、組織學生參加升旗儀式
3、指導學生開展班級活動課
4、至少檢查衛生及寢室內務5.次，每天一次。
5、督查宿舍、教室、環境區衛生(早、中、晚三次);
6、填寫班主任工作手冊;
7、凡是班主任該到位不到位的除按規定扣分外，如出了安全事故，或衛生督查時因班上原因而扣學校分，每扣學校一分則扣班主任30分。
(二)、每月必須完成以下工作(此項5分)，未完成一項扣1分。
1、組織一次主題班會活動，并作好記錄;
2、按時參加學校及政教處織的各項活動、會議等;
3、完成好學校安排的臨時性工作;
(三)、學生管理方面：(5分)
1、學生上課缺席每人次每節課扣0.5分。
2、未參加各類活動每人次扣0.1分。
(四)、衛生管理方(10分)：
(1)、教室、公共區域扣分：不準亂丟果皮紙屑，違者扣一人次1分，不準在教學區、操場、寢室進食零食，違者扣一人次1分，教室：地面不清潔包括走道有紙屑、垃圾扣0.5-3分，沒打掃扣1分，墻壁有污斑，天花板有蜘蛛網和灰塵扣0.5分;門窗有灰塵，玻璃不明凈扣0.5分;桌凳不清潔不整齊有灰塵扣0.5分;勞動用具不整齊，沒有放在一個固定的衛生角扣0.5分;講臺、黑板不清潔扣0.5分;廢紙簍不倒、垃圾不倒扣0.5-分;公共區域地面不清潔、不按時打掃(在規定時間內未完成)扣0.5-1分
(2)、寢室扣分：
1、床面凌亂，行李疊放不整齊，床鋪不整理按每床給該舍扣0.5分，并通知該班學生重新整理。
2、宿舍內任何部位的玻璃內面、墻面有亂貼、亂畫的，視為舍內衛生不合格扣0.5分。
3、床下只準放臉盆、鞋;物品擺放凌亂扣0.5分，
4、床四周有拉繩亂掛衣物，或墻壁釘掛東西，扣該舍0.5分，
5、門窗、玻璃，桌面有灰塵、太臟扣0.5分.
6、掃除用具不按規定整齊擺放在門后固定位置，舍內的垃圾不倒扣該舍0.5分
(五)、紀律方面扣分：(15分)
(1)、寢室紀律方面扣分：
1、不按時起床，睡懶覺者(做操鈴響后仍未起床)，扣0.5分。
2、熄燈后，在宿舍內閑談、說笑、打鬧、溜達的，按違紀處理扣0.5分
3、熄燈后在走廊內大聲喧嘩者，扣1分。
5、不服從教師及管理人員管理與教師及管理人員發生爭吵，除給予紀律處分外，給該班扣0.5分。
6、在宿舍內抽煙、打撲克、下棋、喝酒給該班扣1分。(并給相應紀律處分)
7、私自串寢者，騷擾他人的給該生所在班級扣0.5分。(并給相應紀律處分)
(2)、上課紀律其他時間及地方的紀律扣分：
1、遲到、早退，曠課的逃學的每人次扣0.5-分
2、不佩帶校牌證，進出校門無校牌證，穿奇裝異服，佩帶飾物，化裝，燙發、染法，穿耳、留長發，涂指甲，女生穿高跟鞋。每人次扣0.5分;
3、班級紀律：自習課紀律差，影響他人學習或休息，值班教師管理后還在吵鬧，扣0.5分;
4、吸煙喝酒每人次扣0.5分;罵人，說臟話，給他人起侮辱性綽號，每人次扣0.5-分.5、擾亂課堂和考場紀律，撞頂老師，考試作弊每人次扣0.5-分.6、間操：集合拖拉不認真，動作不規范，不服從體育老師的指揮，遲到，每次扣0.5分;做操要保證時間，確保動作規范、準確，學生不做或者不認真做每次扣0.5分;課間在教室、走廊、樓梯逗留，跑跳、追逐、打鬧(每人0.5分)上、下樓梯故意推拉，擁擠扣0.5分;
7、到教學樓教室時故意高聲喧嘩，打鬧，影響他人上課和自習的每次扣0.5分;
8、大型活動如：x，看演出，聽報告等，不遵守秩序，吃零食，講話，亂扔垃圾(每人次0.5分;
9、通學生中午、下午不按學校要求提前離校。(扣0.5分)
10、食堂打飯不排隊，就餐秩序混亂，亂扔飯菜，不保持餐桌干凈的每人次扣0.5分。
11、在桌面上亂刻亂畫，故意損壞公物除照價賠償外，每人次扣0.5分，故意損毀學�；ú輼淠镜拿咳舜慰�1分.(六)、安全方面管理：(10分)
1、學生私自下河下塘洗澡，學生勸退回家，每次扣30分。
2、到危險地段玩耍，每次扣0.5分。
3、玩火、玩電每次扣0.5分
4、玩弄棍棒、刀具每次扣0.5分。
5、私自騎乘摩托車每次扣0.5分。
6、攀高涉險每次扣0.5分。
三：學生學習管理方面：(10分)
1、尊重學生，不排擠差生，班級學生流失一人扣0.5分。
2、考試時，有意使學生舞弊每次扣0.5分。
3、不積極轉化后進生、潛能生扣1分。
四、其他方面管理(5分)：
1、班主任不按時交各種工作計劃、總結、各種考核表格等，各項扣0.5分;拒不交者，扣2分。
2、班主任漏填、錯填、亂填學生成績、繳費通知、學期評語、放假時間班主任日志等每項扣0.5分。
3、班主任未配合學校認真清查、追繳學生欠費扣0.5分。
4、班主任未加強本班學生分發營養餐管理，每出現一次哄搶及亂扔垃圾則扣0.5分。
五、班主任校產管理獎金
本期實行班主任校產班級包干管理制，本期校產無損壞或損壞已賠償(校產含門窗、玻璃、課桌、凳子、花草樹木、水管、電線等)，以總務處清單為準，每期期末獎120元，若損壞由班主任負責賠償，賠償到位后，才發放校產包干獎金。
六、文明班級評比制度
(一)每星期對各班情況進行小結，評出前3名為流動紅旗班級(初中部、小學部須各定1名，但必須達到條件，符合要求，否則不予評選。)并頒發流動紅旗，發給獎金5元/次。
(二)每期結束時，學校進行綜合評價，評出優秀文明班級和優秀班主任。
1、每期評選4個優秀文明班級，各優秀文明班級以本學期班主任工作，月得分總數的多少來決定。
2、凡評到優秀文明班級的班主任頒發優秀班主任榮譽證書，并獎獎金100元。
3、一票否決的`情況：
①本班紀律、衛生評分列全校倒數二名之內。
②出現重大安全責任事故的班級。
③班主任全期總到場缺勤在30次以上者。
�、茇敭a管理混亂，破壞嚴重，且不采取措施的班級。
�、荼酒趯W生合格率偏低的班次。
�、尬丛谝幎〞r間上交各種材料(如學籍冊、學生花名冊、三好學生名單、優秀班干部名單、班務工作計劃、總結等)的班級。
�、呷谖丛u過流動紅旗的班次。
7、補充說明
1、有以下行為者，全校通報批評，除加扣班級量化分，個人不得參加學期期末評優。
(1).打架斗毆，情節嚴重者。
(2).盜他人財物或故意毀壞他人和公共財物。
(3).對老師的教育管理不服從，頂撞老師，嚴重影響教育教學工作。
2、班級有以下違紀現象，取消評選先進班級的資格
(1).參與打架斗毆，對他人造成人身傷害，情節嚴重，累計三人次。
(2).因為班級原因，影響學校大型活動安排。
3、有以下行為者，要求家長到校陪讀或勸退
(1).經常參與打架斗毆，屢教不改者，累計三次。
(2).經常曠課，逃課，上網和私自離家出走，累計三次。
(3).未經允許，攜帶匕首，棍棒等兇器入校門。
4、若班上出現重大安全責任事故或出現在衛生整治督查時扣學校分的情況，除追究班主任相關責任外，視其情節減發或停發該班班主任本學月獎勵津貼。
八：學期加分項目：
1、在縣質檢中，班成績排名居前，視其排名情況加6分、4分、3分。
2、被評為為縣級先進集班、優秀班主任的加5分，學生參加市、縣比賽獲得一、二、三等獎的，市級分別加5、4、3分;縣級獎分別加3、2、1分;
3、以上加分算到最后一個學月班主任費中。
績效評估方案2
各科室：
《xxxx醫院關于印發績效分配管理條例的通知》實施以來，逐步完善了績效考核機制，通過提高醫療服務質量和效率，降低病人費用，提高社會效益；通過成本控制，優化資源配置，提高經濟效益。為了全面貫徹落實人保部“績效工資管理”的精神，進一步調動醫院各類各級工作人員的工作積極性和主動性，充分發揮各自的工作熱情和工作能力，不斷改善本縣居民“看病難看病貴”的狀況。根據衛生部“衛規財發[20xx]410號”等系列相關文件的規定，醫院修訂了《xxxx醫院關于印發績效分配管理條例的通知》，請各科室認真組織學習該辦法�，F將績效分配管理辦法公布如下：
一、績效分配原則
體現按勞分配，效率優先，兼顧公平，質量為核心，向臨床一線崗位、風險崗位、關鍵崗位傾斜的原則，堅決取締獎金分配直接與經濟收入掛鉤，與藥品收入掛鉤和單純用經濟指標考核獎金的分配辦法，建立按崗取酬，按工作量取酬，按服務質量取酬，按工作績效取酬的新型績效工資分配考核機制，使績效工資分配與工作數量、工作質量、工作績效、工作崗位性質、風險程度、職業道德、醫德醫風及成本費用控制等業績掛鉤。具體體現以下三個方面的原則：
�。ㄒ唬┚C合目標考核，突出社會效益原則。建立服務數量、服務質量、工作效率、職業道德綜合目標考核指標體系，重點突出社會效益，切實減輕病人負擔，滿足廣大人民群眾基本醫療和保健需求，以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題，以降低醫療成本費用為重點，實行綜合量化考核。
�。ǘ┌促|按勞分配，體現激勵機制原則。根據不同崗位的責任大小、技術含量高低、承擔的風險程度、工作量的大小等不同情況確定不同的分配檔次，把工作業績、服務質量緊密掛鉤，向業績優、貢獻大、效率高、高風險的崗位傾斜，充分調動全員的工作積極性，真正發揮績效工資的激勵機制作用。
�。ㄈ┏杀竞怂愎芾�，體現優質、高效、低耗原則。實行成本核算，使全員參與成本管理，真正增強全員的成本意識，嚴格成本費用控制，開源節流，增收節支，降低成本，提高醫院含金量，實現優質、高效、低耗的管理目標。
二、組織領導
為加強對績效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協調，使績效考核分配方案得到順利實施，調動全員工作積極性，實現優質、高效、低耗的管理目標，促進醫院良性發展，經研究，成立xxx醫院績效分配領導小組（以下簡稱為“領導小組”），人員組成如下：
組長：xxx
副組長：xxxxx
成員：xxxxxxxxx
領導小組負責績效工資考核分配方案的修訂和完善。為加強領導和對績效工資考核分配的組織管理和各方面的協調，使績效工資考核分配方案得到順利實施，領導小組下設辦公室，核算小組，工作數量考核小組，工作質量考核小組，醫療質量考核小組和工作量、質量與效率及職業道德考核小組，職責如下：
（一）績效工資核算、工作數量考核小組。組長xxx，成員xxx。具體負責業務科室工作數量考核統計，每季度統計匯總，根據匯總資料進行績效核算，每季度核算一次，組長負責績效工資考核分配的組織管理、協調、匯總和解釋工作，并向領導小組匯報考核情況。
（二）工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制）考核小組：
1、醫療質量考核小組。組長：xxx。具體負責各業務科室醫療質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。
2、護理質量考核小組。組長：周英。具體負責各業務科室護理質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。
3、院內感染控制考核小組。組長：xxx。具體負責各業務科室院內感染控制考核，每季度考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。
�。ㄎ澹┽t德醫風考核小組。組長：xxx。具體負責各業務科室醫德醫風考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。
�。┕ぷ髁�、工作質量與效率及職業道德考核小組。組長：。具體負責行政、后勤科室工作量、工作質量與效率及職業道德的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計匯總報辦公室。
三、科室設置與崗位職數設定
根據按需設崗、精簡高效、結構合理的原則，結合本院工作目標和任務的實際情況，參與核科室分為行政職能及后勤科室和業務科室：
（一）行政職能及后勤科室：包括院辦、黨辦、行政辦公室、護理部、醫務科、科教科、醫療糾紛投訴辦公室、設備科、財務科、后勤科、保衛科共11個科室；
�。ǘI務科室：包括門診部、急診科、內一科、內二科、外一科、外三科、骨一科、骨二科、眼科耳鼻喉科、兒科、婦產科、手術室、檢驗科、功能科、藥械科、制劑室、供應室等共17個科室；
�。ㄈ⿳徫宦殧担喝汗瞲xx人，其中衛生專業技術人員崗位xxx，其它人員xx人；病床xxx張。
四、績效工資的核算與分配辦法
（一）全院績效工資分配總額的核定
全院績效分配總額的核定主要根據以下三條原則：
1、醫院績效分配要充分考慮醫院可持續發展，實行宏觀管理，總額調控，確保醫院年終決算實現收支平衡、略有節余。
2、醫院績效分配總額應在全院人員費用支出總額內核定，嚴格控制人員費用支出占醫院業務總支出的比例。（參考上一年度在同等業務量發放的績效工資基礎上適當增減）。
3、醫院收支核算按全年決算為準，若在年度計算內無法確保收支平衡、略有節余的'情況下，應適當調減績效工資的發放金額。
�。ǘ┛冃ЧべY的分配模式
績效分配采用考核計分的辦法實行院科兩級核算分配模式。
1、一級核算分配。一級核算分配即由醫院核算分配到科室。
2、二級核算分配。二級核算分配即將醫院一級核算的績效工資由科室核算分配到個人。科室將醫院一級分配的績效工資額，根據科室內部各人職務職稱崗位能力、完成工作量、工作質量、醫德醫風、勞動紀律等考核計分法，具體計算分配到個人。
�。ㄈ┛冃Э己擞嫹忠罁�
按照xx醫[200x]xx號文件規定，關于《xxx醫院綜合目標考核根據綜合目標考核實施細則的考核計分結果，作為績效分配計分依據。
（四）績效核算的各項指標
1、勞動工作量（實際占有總床日數/科室在編人數）
2、門診量、人均門診量、門診量增長率
3、出院人數、人均出院人數、出院人數增長率
4、病床使用率
5、病床周轉次數
6、平均住院日
7、手術量、人均手術量、每床位手術臺次
8、成本費用利潤率（科室利潤/科室成本費用×100%）
9、日床消耗費用（日床消耗成本費用/出院者總床日數）
10、人均業務毛收入（勞動生產率）、毛收入增長率
11、收支結余、人均收支結余、收支結余增長率
12、藥品比例、中藥占總藥品收入比例
13、收入含金量（科室非藥物治療收入/科室總收入）
14、論文（或綜述）發表篇數
15、醫療技術質量
（五）收入核算的范圍
1、為了更好突出中醫藥特色：中藥飲片、中成藥、自制藥品列入收入核算范圍內；非藥物治療類收入實現開單科室與執行科室雙計收入；西藥藥品收入不列入核算范圍之內、不與勞務分配掛鉤。
2、出現因超出醫療費用控制標準或其他規定的收入項目，不列入收入核算之內。
3、各科室因醫療活動產生的業務收入（藥品收入除外），按成本核算的原則，按收入與成本的配比原則進行歸集。
4、收入分為直接收入和間接收入；科室分為開單科室和執行科室。
直接收入按執行科室歸集收入。
間接收入按科間協作關系分配收入。
�。┏杀竞怂愕姆秶�
醫院實行院科兩級成本核算，醫療行為過程中產生的直接成本和間接成本均為成本歸集的對象。具體包括以下幾個方面：
1、折舊費（采用平均年限法攤銷）
2、大修費用
3、人力成本
4、房屋租金
5、可控成本項目：低值易耗品，辦公用品、動力（水電氣）、維修、洗滌、中心消毒服務價格、交通、被服、家具、誤餐費、差旅費、宣傳費、醫療賠付費、試劑成本等等。
�。ㄆ撸┛冃в嫵攴绞剑�
績效考核的結果與分配掛鉤，并在每季度末就績效考核結果對科室及員工進行輔導。
績效工資（風險收入）=核心考核指標（即收支結余）×（K%）×綜合目標考核指標得分/100+單項考核指標得分/100
�。ò耍﹩雾椏己耍�
為發揮中醫藥特色優勢，注重醫療內涵質量，按照xx醫[200x]x號文件，關于《xxx優勢考核（試行）》中的相關規定，對績效工資實行單項考核。
�。ň牛┠杲K績效工資的考核分配辦法
1、各科室年終績效工資一級分配要與年終科室綜合目標管理考核掛鉤，按考核結果獎懲兌現年終績效。
2、各科室年終績效二級分配應按二級核算方案進行考核分配，按考核結果發放個人年終績效。
3、個人本年度年終考核不合格者，不享受年終績效待遇。
�。ㄊ┢渌�
1、各科室在醫療行為過程中必須嚴格遵守并執行國家醫療服務價格等其他相關財務管理的規定，體現“一切以病人為中心”。
2、核算過程中，為了配合醫院的戰略管理及培育特色優勢項目，對創收能力低、社會效益高、經濟效益低的科室醫院績效分配領導小組將作特別規定。
4、年終由院辦公會根據全年醫院、科室檢查得分情況確定年終貢獻獎等級、名額及各類單項獎。
五、附則
�。ㄒ唬┛冃Х峙涔芾磙k法由醫院績效分配領導小組負責解釋。
（二）績效考核分配實施辦法在試行中，如有不完善或爭議之處，每季度由醫院領導班子進行討論調整和完善。
績效評估方案3
一、指導思想
以正確政績觀為指導，堅持公開、公平、公正的原則，通過全方位的評估，全面、準確評價各參評單位的整體績效，為實施績效獎懲提供依據，以此推動政府職能轉變和機制的`創新，提高政府的履職力、執行力和公信力，促進全鎮經濟社會又好又快發展。
二、評估對象
各村、站、辦、所。
三、評估內容
主要為年度績效評估計劃、共性工作目標、領導評估及社會評估等。
四、評估的時間安排和方法步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段。組織機關和下屬各單位工作人員傳達學習縣、鎮有關績效評估工作的文件以及績效評估工作方案等相關內容，深刻領會開展績效考評工作的重要性和必要性，統一思想，提高認識，明確工作目標任務，切實增強落實好績效評估工作的責任感、緊迫感。
�。ǘ┳晕以u估。各參評單位對照評估內容和標準，進行自查，作出自我評價，形成書面報告，報鎮績效評估工作領導小組。
�。ㄈ┰u估組考核評估。從20xx年11月25日開始，鎮評估組深入到各村、各單位進行綜合評估。
�。ㄋ模┥鐣u估。由評估組通過發放評估測評表的方式，征求社會各界代表對評估對象的綜合評價意見。評估主體主要包括黨員、村民代表、群眾代表、鎮直相關人員各10名。
�。ㄎ澹╊I導評估。由評估組通過發放測評表的方式，征求鎮主管領導的意見。
�。┘臃衷u估。由評估小組對各村、各單位的加分項進行審核確認，加分評估。
五、領導組織
為了確�？冃гu估工作有序開展，經研究決定，成立邊昭鎮績效評估工作領導小組。績效評估工作領導小組主要負責績效評估工作的組織領導、管理協調、研究分析、督促落實和考評等。領導小組下設辦公室（績效考核工作組）。辦公室具體負責績效考核相關工作。
績效評估方案4
為規范縣文體廣新局下屬機構文化館和業余體校工作人員績效工資考核分配工作，建立健全科學的考核激勵機制，調動干部職工的工作積極性，根據績效工資有關規定，結合局實際，特制定本方案。
一、考核原則
以科學發展觀為指導，正確行使績效工資分配的自主權。實行科學考核、績效掛鉤、按勞分配，建立自主靈活、符合文化、體育工作特點的激勵分配機制，進一步擴大單位內部分配自主權、增強競爭意識，充分調動事業單位工作人員的積極性和主動性，提高服務質量和效率，促進文化、體育工作全面健康發展。
二、分配原則
�。ㄒ唬﹫猿帧岸鄤诙嗟谩⒉粍诓坏�、優績優酬、責益相符”的原則。
（二）堅持“公正、公平、公開”的原則。
�。ㄈ﹫猿帧靶蕛炏�、兼顧公平、科學合理”的原則。
三、考核對象和時間
�。ㄒ唬┛己藢ο�
縣文體廣新局下屬機構文化館、業余體校在編在崗、財政全額撥款的事業單位工作人員。我局納入實施范圍的事業單位工作人員共9個（文化館6人，業余體校3人）。
�。ǘ┛己藭r間
從20xx年1月1日起實施，對縣文體廣新局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業編制工作人員進行績效工資考核。
四、考核機構
文體廣新局成立由局長任組長，副局長任副組長，各科（室）負責人組成縣文體廣新局事業單位績效工資考核工作領導小組，負責績效工資考核分配的組織協調、指導和相關業務工作。領導小組下設辦公室在局辦公室，由局辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，負責對全局事業單位績效考核。
五、績效工資的構成和考核內容
�。ㄒ唬┛冃ЧべY的構成
事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資�；A性績效工資占績效工資總量的70%，基礎性績效工資按月發放。獎勵性績效工資主要體現工作紀律、工作態度、工作量、工作成效和實際貢獻等因素，占績效工資總量的30%，每年考核一次，按照考核結果一次性發
�。ǘ┛冃ЧべY考核內容
績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面，具體內容包括：對職工工作作風、政治表現、工作紀律、工作態度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規定的工作任務等情況進行全面考核，重點考核工作實績。
1、基礎性績效工資設置
基礎性績效工資按月全額發放。對服從工作安排，履行崗位職責，完成規定的工作任務的，全額發放其相應的基礎性績效工資。在職人員在法定假期內休假的，不扣發基礎性績效工資，每月按照績效工資的70%發放。
2、獎勵性績效工資設置
獎勵性績效工資實行百分制考核，由縣文體廣新局進行考核，主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面（具體考核標準參照附件）。每年考核一次，單位根據考核結果一次性發放。
3、考核加分
年度履職考核為優秀的加2分；本年度內獲得縣、市、省、國家級先進個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分，獲得市、省、國家文體工作先進表彰的分別加2、3、4分。（加分因素按照最后考核得分后直接相加）
六、考核方式和計算方法
�。ㄒ唬┆剟钚钥冃ЧべY考核方式
1、領導評（60%）。由局領導班子對事業單位工作人員進行考評，最后得分占考評的60%。
2、同事評（30%）。由局其他一般干部和工作人員考評，最后得分占考評的40%。
3、自評（10%）。由自己考評，自評得分占考評總成績的10%。
（二）獎勵性績效工資考核計算方法
縣文體廣新局對事業單位工作人員考核的人員分布為：領導班子共3人（考核加權總分為a），全局其他考核工作人員共28人（考核加權總分為b），被考核人9人（自評考核總分為c）。
被考核人最后考評得分=60%xa/3+30%xb/28+10%xc
七、獎勵性績效工資的分配方法
�。ㄒ唬┆剟钚钥冃ЧべY的考核發放
1、縣文體廣新局每年年底對事業編全體干部職工進行一次工作績效考核，按照德、能、勤、績、廉及考核加分標準進行考核打分，最后按照考核計算方法進行匯總，作為被考核人獎勵性績效工資的發放依據。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分，被考核人最后發放獎勵性績效工資數額為激勵性績效工資總額的個人最后考核得分的`百分比。（如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元，該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分，則應兌現獎勵性績效工資金額為1000x0.95=950元）。
2、扣發人員的獎勵性績效工資和經考核兌現后積余部分金額，按實際情況分配給工作出色、考評滿分或超滿分的同志（文化館、業余體校分開執行）；如果沒有考評滿分的人員，則由單位統一處理積余部分獎勵性績效工資。
�。ǘ┡懦垣@得獎勵績效工資情形
有下列情況之一的工作人員，不得享受當年獎勵性績效工資。
1、因違法違紀行為受國家機關處理或其他有關規定停發工資的；
2、在工作中不服從工作安排，推諉扯皮，工作中不負責任，發生責任事故，造成嚴重后果，影響全局工作進展的；
3、被解除聘用合同的；
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的；
5、一年內無故曠工累計15個（含15個）工作日以上、事假、病假累計超過30天（含30天）以上的（政策規定的法定休假，婚假、喪假、產假時限和工傷治療期間除外）。
扣發人員的獎勵性績效工資和經考核兌現后積余部分金額，由單位作為獎勵性績效工資自主統籌安排。
八、工作要求
實施績效工資考核的全過程要公開透明，隨時接受干部職工的監督和質詢。考評的各項得分必須保存有原始依據，考核量化分數及結果應告知被考核人員，有異議的可在規定的時限內提出復核。
績效評估方案5
為確保本學期學�？冃Э己朔峙涔ぷ饔行蜻M行，根據《江都區實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案》（20xx年10月31日全校教職工大會通過）規定的辦法，特制定本方案。
一、績效考核工作領導小組
組長：楊國斌
副組長：張健吳新華翁�？≈苊鲝V楊建華劉小平嚴秋明
成員：蔡其根金中張麗娟郭飛唐寶泉李立松李明吳莉莉劉芳劉勝劉美玲李卉姚愛萍向忠秋卜恒兵桑茂蓉王曉慶馬茂兵吉曉麗劉祥曹鶴平各年級組長各教研組長
二、核算小組成員分工
1、工作量核算統計組
組長：楊國斌
成員：各口分管校長韓英曹鶴平
2、津貼及出勤獎考核組
組長：周明廣
成員：金中
3、師德及育人獎考核組
組長：劉小平
成員：劉勝
4、教科研獎及教學質量獎考核組
組長：張健
成員：唐寶泉姚愛萍
5、后勤及裝備考核組
組長：吳新華
成員：蔡其根金中
三、時序進度安排
1、1月23日前，各核算小組按照《江都區實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案》規定進行核算，并將核算結果交由會計室統籌，合成發放明細表初稿。
2、1月26日上午，召開績效考核工作領導小組組長會議。
3、1月26日下午，召開績效考核工作領導小組全體成員會議，研究通過考核結果，形成定稿并公示。
4、1月28日，上報教育局人事科。
四、幾點說明
1、學歷獎勵、骨干教師獎勵、掛職補助、教科研獎勵等按教育局有關規定執行。
2、學校工會負責有關協調和解釋工作。
3、本學期績效工資隨2月份工資一并發放。
績效評估方案6
按照《國家臨床醫學研究中心管理辦法（20xx年修訂）》的要求，進一步加強對國家臨床醫學研究中心（以下簡稱“中心”）的動態管理，并為后續中央財政支持提供重要依據（后補助具體辦法另行制定），特制定本方案。
一、評估目的
建立與中心功能、定位和特點相契合的績效導向機制，全面了解和檢查中心3年的建設和運行狀況，總結經驗和成效，發現問題，促進發展。
二、評估思路和原則
評估將基于管理需求和中心的功能定位，充分考慮中心的公益性和建設、運行階段特點，注重產出和服務，全面評價。通過評估引導和推動中心建設、發展。評估設計主要體現以下幾方面原則：
客觀三公原則。堅持“公平、公開、公正”的基本原則，評估以客觀事實為依據，依靠專家，注重實效。
定量評價原則。通過評估，對中心的建設運行情況作出定量性評價，為差異化支持中心建設和發展提供依據。
強化定位原則。注重中心“國家隊”的地位和作用，面向我國疾病防治需求和臨床應用，打造高標準、國際化、協同化、接地氣的技術創新與成果轉化國家科技創新基地。
引導發展原則。通過評估引導中心在關注科研創新的同時，重視中心的網絡建設，突出臨床轉化，強調公共服務。
三、評估內容和指標
評估指標由建設水平、科研產出、公共服務3個一級指標及其下設的8個二級指標、20個三級指標構成，通過多方面收集信息、定量定性相結合的`方法進行測算評估（具體指標體系見附件1）。
四、評估程序
中心運行績效評估由科技部、國家衛生計生委、中央軍委后勤保障部和食品藥品監管總局四部門（以下簡稱“管理部門”）聯合組織，科技部牽頭協調，具體委托相關評估機構開展，相關單位和專家參與。
評估實施主要程序如下：
1. 由管理部門發出通知。確定需接受評估的中心名單，部署評估工作。
2. 評估設計與準備。評估機構開展運行績效評估關鍵問題研究，設計評估方案和相關技術文檔，明確評估程序和方法、指標判斷標準、信息收集內容和渠道等，形成具體評估工作方案，報管理部門審定。評估方案將作為指導和規范整個評估活動的依據。
3. 自評價。中心依托單位按照管理部門的通知要求，提交中心績效評估自評價報告（參見附件2）和評估所需材料。
4. 問卷調查。向中心協同創新網絡各成員單位發放問卷，調查了解中心對成員單位在技術指導、人員培訓、能力提升等方面的支持幫助情況。
5. 初步評價。評估機構聯合相關單位和專家對收到的自評價材料進行初步評價。
6. 現場考察。根據需求，評估機構組織專家對接受評估的中心進行現場考察，每個專家組一般由3～5名專家組成，專家組根據考察情況形成現場考察報告。
7. 綜合評估。評估機構組織由15名左右專家組成的綜合評議專家組，以會議集中形式聽取中心負責人關于中心運行情況的匯報和現場考察組關于考察情況的介紹，根據匯報答辯情況，結合現場考察報告，形成對各中心的專家組集體評價意見以及專家個人評議意見。評估機構綜合定量評價和專家意見形成評估結果，評估結果分為優秀、合格、不合格三類，其中優秀的比例不超過總數的30%。
8. 提交評估報告。評估機構撰寫形成評估報告，提交管理部門。
績效評估方案7
A公司是山東一家著名的鄉鎮化工企業。20xx年xx月份，該公司在某顧問公司和人力資源部的共同努力下，設計和引進一個科學高效的績效評估系統。然而該系統在實施過程當中，人力資源總監卻遇到以下五個問題：
1 雖整個系統非�？茖W和實用，但管理者仍反映不知道如何對部屬進行迅速、合理和真實的評估；
2 每當考核完畢，被考核人經常以結果不公平為由，直接向人力資源部申訴，要求公平和公正，搞得人力資源總監疲于應付而影響了其它工作；
3 一部分員工對績效評估提出質疑：績效評估是不是就是繁瑣的填表和交表？是不是就是為了找員工的不足與缺陷？
4 管理者對評估結果的描述和運用簡單而且缺少變化，讓部屬感到無所適從或不被重視。
5 管理者認為考核過程太繁瑣，耽誤很多時間。
分析
一個績效評估系統在企業人力資源管理實踐中能否成功，取決于兩個關鍵環節：一是開發和設計，這決定了系統本身的科學性和實用性；二是實施過程，這決定了科學實用的評估系統能否真正發揮其作用。A公司出現上述問題說明系統本身并不存在問題，原因在于該系統在實施過程當中，相關人員對系統本身認識不足和方法不當。
診斷
績效評估是一種防止績效不佳和提高績效的工具，這是由上級和員工以共同合作方式來完成的。這就需上級和員工之間進行持續不斷的雙向溝通。
通過溝通，使員工對于：個人工作對公司實現目標的影響；和上級之間應如何共同努力，以維持、完善和提高工作績效；如何排除影響績效的障礙方面等問題產生高度的認同，以及行動承諾，最終通過達成的業績目標協議來體現。這也是上級和員工共同學習、共同提高和完成績效的過程。所以整個績效評估的核心工作就是溝通。
企業一旦引進績效評估系統，則意味著對管理進行了一次革命，即由管理者對部屬單向的領導和控制工作轉向雙方真正的合作，這是有效實施績效評估的前提。
對癥下藥，付諸行動
1、改變管理者和員工的.觀念
績效評估系統的運行效果如何，除了跟系統本身有關外，更重要的還在于實施過程和執行的力度。許多管理者和員工認為評估就是在月末、季末和年末針對過去的表現和業績進行的管理行為，而實際上通過評估，對被評估者的能力提升和職業生涯規劃會起到更有效的推動，并進一步促進管理規范和提高組織績效。這是實施績效評估系統的真正目的和意義所在。所以管理者和員工不應把實施績效評估系統看作一種負擔，而應當看作一種先進的管理方式。
2、設計三級評估體系
即被考核人進行自我考核和由直接領導進行評估的同時，又受到績效評估委員會的審核和監督，并且整個執行過程是一個被考核人始終與上級領導相互溝通，上下級之間相互交換意見的過程。這保證了評估過程和結果的公平性和公正性。例如，如果直接領導的評估結果欠公平或偏離事實時，績效評估委員會可通過審核監督來進行調整。
3、建立績效評估投訴制度
一般來講，由總經理、HR經理和外聘的HR顧問共同成立績效評估委員會，由公司總經理直接領導，主要職責是領導和指導績效考評工作，聽取各部門管理者的初步評估意見和匯報，糾正評估中的偏差，有效控制評估尺度等。這為績效評估的客觀公正提供了進一步的保障�？冃гu估結果對員工的薪酬和發展問題將會產生重大影響。如果部門的經理或直接主管在在評估時對部屬的打分程度有偏差，可退回重新評估；當員工對評估結果有爭議時，可提出申訴由委員會調解仲裁，達致客觀公正。有了嚴格的投訴制度和委員會，人力資源總監也可以避免疲于應付的局面。
4、實施大規模的績效評估培訓
這通常由人力資源部負責，管理者和員工共同參與來完成。一般從4個方面實施培訓。
使管理者和員工認識績效評估系統本身�？冃гu估系統本身往往比較復雜，牽涉到企業的方方面面，而且與被考核者的利益密切相關。通過培訓，不僅使受訓者對系統的組成及各部分間的有機聯系非常了解，而且對實施績效評估系統的意義認識清楚。
對管理者而言，通過賦予員工必要的知識來幫助他們進行合理的自我決策，減少員工之間因職責不明而產生的誤解，從而節省管理者的時間；對員工而言，通過評估，可以得到有關他們工作業績情況和工作現狀的反饋，幫助員工搞清楚他們應該做什么和為什么要這樣做，使員工具有進行日常決策的能力。由于上下級經常進行持續溝通，使得員工對于自己得到的考評會非常清楚。
培養責任感�？冃гu估是一項從公司總體戰略著眼，本著提高公司整體業績為目的，從員工個人業績出發，對員工和整體進行考核的業績管理制度。培養管理者和員工的責任感是有效實施的必要條件。 掌握績效評估的技巧和方法。一個完整的績效評估系統，會涉及許多種評估方法，以及相應的評估技巧。通過培訓， 使管理者能制訂出部屬的工作要項和工作目標； 了解績效評估方法、程序和評估標準； 如何做績效評估面談及相應的技巧； 如何制訂績效改進計劃； 如何實施對部屬的輔導。以目標管理卡為例。
有效地處理問題。管理者和員工雖然掌握了績效評估的技巧和方法，但在評估過程當中仍然會產生技巧方法以外的問題，這需要通過培訓，使其具備有效處理問題的能力。
5、做好管理者和員工的工作
績效評估是一件復雜和細化的工作。對員工而言，所有員工對本人在考評期內的工作業績，工作表現進行自我評價和進行述職，需要填交大量表格；對管理者而言，需要對部屬進行目標規劃、建立管理日志、考勤記錄、統計資料和接受述職等，以便在對被考評人各方面表現充分了解的基礎上，負責客觀、公正的評價，并制定和實施在職輔導計劃。
許多的管理者和員工認為評估過于繁瑣，耽誤工作的時間。而事實上，如果績效評估系統運行了2－3個周期以后，考評的雙方會發現通過上下級之間的業績目標合作，可以實現更有效的工作合作。通過考核中的監督和指導，可實現管理者對部屬的工作指導；通過溝通，也可以找出工作中的優點、差距，能夠有效確定改進方向和措施�？冃гu估使管理工作變得簡單和高效。
A公司在上述思路和方法的指導下，順利實施了該績效評估系統，實現了預期的效果。相信對大多數企業具有借鑒意義。
績效評估方案8
一、評估范圍
績效評估范圍：19個鄉鎮人民政府（街道辦事處）
二、評估內容
鄉鎮（街道辦事處）績效評估內容分為：可持續發展、新農村建設、構建和諧社會、創業競賽等四大項（詳見附表）�？冃гu估是對一級政府年度工作績效的綜合性評價，包含了經濟發展、構建和諧社會、執政能力等方面。創業競賽是專項性的考核，側重于落實突出工業、突出項目帶動戰略。創業競賽既采取專項考核獎勵，同時又作為政府績效評估體系中的一個子項目，其考核結果計入績效評估內容。
三、評估辦法
20xx年績效評估方法采取指標考核、公眾評議和察訪核驗三種方法進行。一是指標考核。采取自評與考評相結合的方法進行，指標考評工作由縣統計局牽頭，縣直各相關責任單位配合共同實施。二是公眾評議。由縣統計局負責，按照分層、多階段、等距隨機抽樣的原則，各鄉鎮（街道辦事處）抽取樣本100個，其中人大代表和政協委員20名、企業（個體）經營者代表10名、鄉鎮（街道辦事處）所在地城鎮居民20戶、農村居民50戶，按不同對象設置不同的公眾測評表或問卷調查表，進行調查測評和統計分析，反映社會各界對政府及其部門行政能力、履職狀況、服務水平等方面的真實評價。三是察訪核驗。由縣效能辦牽頭，組織察訪核驗小組具體實施，通過抽查核驗、專項督查、走訪服務相對人和暗訪等形式進行，對存在不效能等方面問題予以通報督促整改和績效扣分。
1、指標考核計分辦法：指標考核按當年發展水平參照歷史狀況、考慮對全縣的貢獻三個方面因素進行綜合評估。評估以綜合指數和綜合分數體現。綜合指數反映（）各鄉鎮（街道辦事處）的進步程序，按照“本鄉鎮（街道辦事處）自己與自己比”和“本鄉鎮（街道辦事處）與全縣平均發展水平比”，分別占60%和40%進行合成。綜合分數采用功效系數法計算。
2、公眾評議計分辦法：單項問題的計分，按“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”和“不了解”，選擇前三種答案分別計5分、3分、0分，回答“不了解”按平均分計分。對同一問題的計分，把所有被調查人員回答的分值相加，除以回答人數，得單項問題分值。公眾評議總分，在分別測算各類代表評議指標合計分值的基礎上，以其算術平均數計算公眾評議指標總分值。
3、察訪核驗計分辦法：察訪核驗發現問題實行扣分制，累積扣分從被評估單位的績效評估總分中予以扣除。
績效評估得分匯總公式：
指標考核得分×60%+公眾評議得分×40%-察訪核驗扣分。
四、結果運用
績效評估取前6名，第一名獎勵3.5萬元、第二名獎勵3萬元、第三名獎勵2.5萬元、第四名獎勵2萬元、第五名獎勵1.5萬元、第六名獎勵1萬元。
五、工作步驟
1、制定方案。各鄉鎮（街道辦事處）和責任單位要結合各自實際，細化評估指標內容，制定20xx年度績效評估自評工作方案，有關責任單位也要考評指標制訂考評辦法，于4月底前報縣機關效能建設領導小組審核。
2、抓好落實。各鄉鎮（街道辦事處）要根據績效評估方案，明確工作目標，確定責任部門和責任人，把績效評估工作的本質要求貫穿于發揮職能、履行職責的全過程，采取措施認真抓好各項指標任務的落實，推動各項工作有效開展。
3、組織績效自評。各鄉鎮（街道辦事處）要成立績效評估工作小組，認真負責，客觀公正地開展自評工作，寫出自評情況報告，并于20xx年1月中旬前報縣績效評估辦公室。
4、開展指標考核。由縣統計局牽頭，各指標責任單位配合，按照指標考核體系要求組織開展年度指標考核。年度考核于20xx年1月底前完成，考評結果情況分析由縣統計局負責報縣績效評估辦公室。
5、開展公眾評議。由縣統計局牽頭，縣效能辦等有關部門配合，5月上旬制定出公眾評議具體實施方案及問卷調查和測評表，并組織實施，12月底完成公眾評議工作，并向縣績效評估辦公室報送公眾評議結果。
6、察訪核驗和組織抽查。由縣效能辦牽頭，有關部門配合，5月上旬制定察訪核驗具體方案，年內不定期組織開展抽查。察訪核驗工作于20xx年12月底前完成，并將結果報縣績效評估辦公室。
7、綜合匯總。由縣績效評估辦公室牽頭匯總各鄉鎮（街道辦事處）指標考核、公眾評議、察訪核驗結果，以及各鄉鎮（街道辦事處）開展績效評估工作的情況，報縣機關效能建設領導小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。
六、組織領導
全縣績效評估工作在縣委、縣政府領導下進行，由縣機關效能建設領導小組負責。成立縣績效評估工作領導小組，縣委副書記、縣政府陳國發縣長任組長，縣委副書記李建和，縣委常委、常務副縣長姚少明，縣委常委、縣紀委書記胡錫安，縣委常委、組織部部長蘇小寧，縣政府辦主任劉軍，縣效能辦副主任梅先華任副組長，由有關工作目標及數據采集的責任單位和組織協（）調單位領導任成員。領導小組下設績效評估辦公室，主任劉軍，副主任李水興、林鋒、郭坤炎、吳成云、徐獻麟、劉洪斌、梅先華，工作人員從縣委、縣政府督查室及縣發改局、經貿局、統計局、農辦、外經貿局、財政局、效能辦等部門抽調1名人員組成，具體負責組織協調、督促檢查、考核評比等工作。
七、工作要求
1、績效評估工作旨在推進全縣的經濟社會更快更好發展，務必求真務實，嚴禁弄虛作假。對任何違規造假行為，一經查實，該項指標按零分計算，并追究主要領導人及有關責任人的.責任。各責任單位要落實責任，加強配合，制定嚴密規范的數據采集、數據質量控制和檢查制度，嚴格審查相關數據資料，確保數據的客觀真實。
2、縣紀委（監察局）、安全生產監督管理局、人口和計生局、環保局、綜治辦對嚴重違反黨風廉政建設、安全生產、計劃生育、環境保護、社會穩定等有關法律法規、造成不良影響的初評獲獎單位，可實施“一票否決”。獲獎單位均需上述5個部門審核把關并明確簽署書面意見后報縣績效評估辦公室�！耙黄狈駴Q”事項的認定辦法，由上述5個部門按有關規定擬定實施細則，報縣績效評估領導小組研究審定后執行。
3、加強對全縣績效評估工作的組織指導、檢查督促、考核評比工作。各鄉鎮（街道辦事處）要充分調動廣大干部群眾的積極性和創造性，精心組織，抓好落實，并及時做好資料報送工作�？h績效評估辦公室要定期通報工作進展情況。要堅持公開、公平、公正，考評結果要在適當范圍公示，并請縣人大、政協參與監督。
績效評估方案9
一、評估范圍
績效評估范圍：19個鄉鎮人民政府（街道辦事處）
二、評估內容
鄉鎮人民政府（街道辦事處）績效評估內容分為：可持續發展、新農村建設、構建和諧社會、創業競賽等四大項（詳見附表）�？冃гu估是對一級政府年度工作績效的綜合性評價，包含了經濟發展、構建和諧社會、執政能力等方面。創業競賽是專項性的考核，側重于落實突出工業、突出項目帶動戰略。創業競賽既采取專項考核獎勵，同時又作為政府績效評估體系中的一個子項目，其考核結果計入績效評估內容。
三、評估辦法
1、指標考核計分辦法：指標考核按當年發展水平參照歷史狀況、考慮對全縣的貢獻三個方面因素進行綜合評估。評估以綜合指數和綜合分數體現。綜合指數反映各鄉鎮（街道）的進步程度，按照“本鄉鎮（街道）自己與自己比”和“本鄉鎮（街道）與全縣平均發展水平比”，分別占60%和40%進行合成。綜合分數采用功效系數法計算。
2、公眾評議計分辦法：單項問題的'計分，按“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”和“不了解”，選擇前三種答案分別計5分、3分、0分，回答“不了解”按平均分計分。對同一問題的計分，把所有被調查人員回答的分值相加，除以回答人數，得單項問題分（）值。公眾評議總分，在分別測算各類代表評議指標合計分值的基礎上，以其算術平均數計算公眾評議指標總分值。
市對縣政府公眾評議，被抽中的有關鄉鎮（街道）為全市前三名的獎勵10分，為后三名的扣10分。
3、察訪核驗計分辦法：察訪核驗發現問題實行扣分制，累積扣分從被評估單位的績效評估總分中予以扣除。
4、專項督查計分辦法：根據縣委、縣政府工作部署及各階段中心工作，對計劃生育、重點項目進度等進行專項督查。由縣效能辦與縣委、縣政府督查室及專項工作管理部門組成督查組，依照督查方案對鄉鎮（街道）專項工作進行評比，對其中優秀的給予加分，分數計入績效評估總分。
績效評估得分匯總公式：
指標考核得分×60%+公眾評議得分×40%+專項督查加分-察訪核驗扣分。
四、結果運用
1、根據匯總結果，考評總分達到標準分的70％以上才能獲得評獎資格。
2、績效評估設前六名和進步獎，第一名獎勵4.5萬元、第二名獎勵4萬元、第三名獎勵3.5萬元、第四名獎勵3萬元、第五名獎勵2.5萬元、第六名獎勵2萬元。進步獎與前三名不重復，對當年度評估結果位次提升兩位以上的予以獎勵，各獎勵1萬元。
五、工作步驟
2、落實責任。各鄉鎮（街道）要根據績效評估方案，明確工作目標，確定責任部門和責任人，把績效評估工作的本質要求貫穿于發揮職能、履行職責的全過程，采取措施認真抓好各項指標任務的落實，推動各項工作有效開展。
3、抓好自評。各鄉鎮（街道）要成立績效評估工作小組，認真負責，客觀公正地開展自評工作，寫出20xx年度績效自評情況報告，并于20xx年1月中旬前報縣績效評估辦公室。
4、組織考核。由縣統計局牽頭，各指標責任單位配合，按照指標考核體系要求組織開展年度指標考核。年度考核于20xx年1月底前完成，考評結果情況分析由縣統計局負責報縣績效評估辦公室。
5、開展評議。由浦城調查隊牽頭，5月上旬制定出公眾評議具體實施方案及問卷調查和測評表，并組織實施，12月底完成公眾評議工作，并向縣績效評估辦公室報送公眾評議結果及情況分析報告。
6、專項督查。對縣委、縣政府確定的重點專項工作，根據階段性工作要求，對計劃生育、重點項目進度等專項工作組織督查評比，由縣效能辦將督查評比結果報領導審定。
7、察訪核驗。由縣效能辦牽頭，有關部門配合，5月上旬制定察訪核驗具體方案，年內不定期組織開展抽查。察訪核驗工作于20xx年12月底前完成，并將結果報縣績效評估辦公室。
8、綜合匯總。由縣績效評估辦公室牽頭匯總各鄉鎮（街道）指標考核、公眾評議、察訪核驗結果，以及各鄉鎮（街道）開展績效評估工作的情況，報縣機關效能建設領導小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。
六、組織領導
全縣績效評估工作在縣委、縣政府領導下進行，由縣機關效能建設領導小組負責。成立縣績效評估工作領導小組，縣委副書記、縣政府陳國發縣長任組長，縣委副書記陳建新，縣委常委、縣政府常務副縣長姚少明，縣委常委、縣紀委書記胡錫安，縣委常委、組織部部長蘇小寧，縣政府辦主任劉軍及縣效能辦主任祖永建任副組長；由縣委辦、縣委組織部、縣委農辦、縣綜治辦、縣委編辦，縣政府辦、創業辦、監察局、效能辦、發改局、經貿局、教育局、公安局、民政局、財政局、勞動保障局、建設局、交通局、農業局、水利局、畜牧水產局、林業局、外經貿局、衛生局、人口和（）計生局、統計局、調查隊、環保局、安監局、信訪局有關工作目標及數據采集的責任單位和組織協調單位領導任成員。領導小組下設績效評估辦公室，主任劉軍，副主任王飚、祖永建、胡金璋、李水興、林鋒、郭坤炎、吳成云、徐獻麟、劉洪斌、林莉，工作人員從縣委、縣政府督查室及縣發改局、經貿局、統計局、調查隊，縣委農辦，縣外經貿局、財政局、效能辦等部門抽調1名人員組成，具體負責組織協調、督促檢查、考核評比等工作。績效評估辦公室經費由縣財政給予安排。
七、工作要求
1、績效評估工作旨在推進全縣的經濟社會更快更好發展，務必求真務實，嚴禁弄虛作假。對任何違規造假行為，一經查實，該項指標按零分計算，并追究主要領導人及有關責任人的責任。各責任單位要落實責任，加強配合，制定嚴密規范的數據采集、數據質量控制和檢查制度，嚴格審查相關數據資料，確保數據的客觀真實。
2、縣紀委（監察局）、安監局、人口和計生局、環保局、綜治辦對嚴重違反黨風廉政建設、安全生產、計劃生育、環境保護、社會穩定等有關法律法規、造成不良影響的初評獲獎單位，可實施“一票否決”。獲獎單位均需上述5個部門審核把關并明確簽署書面意見后報縣績效評估辦公室�！耙黄狈駴Q”事項的認定辦法，由上述5個部門按有關規定擬定實施細則，報縣績效評估領導小組研究審定后執行。
3、加強對全縣績效評估工作的組織指導、檢查督促、考核評比工作。各鄉鎮（街道）要充分調動廣大干部群眾的積極性和創造性，精心組織，抓好落實，并及時做好資料報送工作。縣績效評估辦公室要定期通報工作進展情況。要堅持公開、公平、公正，考評結果要在適當范圍公示，并請縣人大、政協參與監督。
績效評估方案10
一、目的
為全面了解、評估員工工作績效，高效、順利開展年度績效考評工作，并切實運用員工年度績效評估結果，特制定本方案。
二、范圍
公司全體員工參與本考評。
三、原則
1．通過考評，全面評價員工的工作表現、工作能力以及工作態度，使員工了解自己的工作表現、工作態度以及工作態度
與年度獎金掛鉤，獲得努力向上改善工作的動力。
2．通過考評，使員工有機會參與公司管理，就公司發展、管理制度、業務流程等發表自己的意見和建議。
3．考評對象與考評指標體系、考評形式相匹配，適應不同類別的員工。
4．以崗位職責為主要依據，堅持定性與定量考評相結合。
四、職責
1．人力資源部：
�。�1）績效考評方案的編制與報批；
（2）績效考評方案的培訓與溝通，確保參與績效考評的員工和管理者明確績效考評的目標和意義，掌握績效考評的標準和方法；
�。�3）準備績效考評所用的各種表格；
（4）負責組織、協調績效考評工作，進行時間進度控制、答疑等；
�。�5）撰寫績效考評的總結報告，就存在的問題和今后的建議向公司總經理報告。
2．各部門經理（含主管）：
（1）負責指導下屬進行自我評價，并客觀公正地對下屬的績效進行評價；
�。�2）與下屬進行溝通，幫助下屬認識到工作中存在的有待解決的問題，并與下屬共同制定績效改進計劃；
（3）針對績效評價中出現的問題隨時與人力資源部溝通，向人力資源部提出建議。
3．所有員工：
�。�1）認真進行自我評價，并與直接上司進行開放的.交流溝通；
（2）認真進行對相關同事的評價。
五．考核目標
（1）獲得晉升、調配崗位的依據，重點在工作能力及發揮、工作業績考評；
（2）獲得確定年度獎金的依據，重點在工作業績考評；
（3）考核時間：1月22日-27日
六、考核內容、形式及方法
�。�1）年度管理人員績效考評采用自我評價、總經理評價、下級評價、同級代表評價相結合，按相應比重加權平均計算綜合得分；
（2）年度其他員工績效考評采用自我評價、直接上級評價、間接上級（總經理評）評價，按相應比重加權平均計算綜合得分；
�。�3）全體員工年度工作述職報告、員工服務年限也作為考評的一部分；
�。�4）評估按照管理人員和普通員工工作性質的不同，分別制定了不同的考評指標體系，管理人員共有3類15個指標，普通員工共有3類14個指標；（見《績效評價表》）
（5）本考評方案分別制表列出了管理人員和普通員工的各項考評指標的評價標準。（見《績效評價標準》）
本考評方案所列《績效考評項目構成表》及《各項績效評價分數所占權重表》如下：
績效評價項目構成表
績效考評項目名稱
適用范圍
使用的評價工具
備注
自我評價
所有員工
年度績效評價表
主管級、經理級員工使用管理人員年度績效評價表，其他員工使用普通員工年度績效評價表
直接上司評價
所有員工
年度績效評價表
間接上司評價
一般員工
年度績效評價表
同級代表、下級評價
經理級員工（含主管）
年度績效評價表
年度述職報告
全體員工
述職報告
按100分制由部門負責人和總經理打分，平均數即為述職報告得分
入職年限考評
全體員工
人力資源部評價
人力資源部依據員工入職時間評分：試用期內2分；試用期后一年以內4分；一年以上三年以內6分；三年以上四年以內8分，四年以上10分。
經理級員工（含主管）各項績效評價分數所占權重表
職位類型
各項績效評價分數所占權重
自我評價
直接上司評價
下級評價與
同級代表評
述職報告
服務年限
經理級員工
�。ê鞴埽�
10
50
20
15
5
其它員工各項績效評價分數所占權重表
職位類型
各項績效評價分數所占權重
自我評價
直接上司評價
間接上級評價
述職報告
服務年限
其他員工
10
30
40
15
5
七、考評程序
�。�1）人力資源部根據工作計劃，發出年度員工績效考評活動通知，說明考核目的、對象、方式以及考評進度安排；
�。�2）人力資源部開展年度績效考評相關會議，宣傳績效考評活動的目的和意義，傳授績效考評的開展技巧，指導績效考評相關工具的應用；
�。�3）各考評對象通過《績效評價表》自我評價，其他有關的各級管理人員根據相應權限通過《績效評價表》對評估對象進行考評打分；撰寫年度述職報告，一式兩份分別上交部門經理（或主管）和總經理打分；
�。�4）各績效評價表、年度述職報告匯總集中到人力資源部；
�。�5）人力資源部依考評辦法統計出各考評對象的總分并排名；
�。�6）人力資源部對考評對象的得分在各部門進行公布，其中得分前5為一級，之后10為二級，再后20為三級
，度績效考評結果與年度獎金掛鉤；
�。�7）人力資源部將年度績效考評結果制表，并撰寫年度績效考評工作總結，一并提交總經理；
�。�8）年度績效考評結果經理批準通過，并在公司內公布；
�。�9）本辦法由人力資源部編制并解釋，經總經理通過后頒布生效。
八、結果與運用
1．公司將考核結果與年終獎掛鉤：
�。�1）一等獎：最高得分前5；
�。�2）二等獎：最高得分前10；
�。�3）三等獎：最高得分前20。
2．年度考核不及格，該員工崗位工資在年度考核結束后下調一級。
附件：《績效考評流程》《績效評價表》、《績效評價標準》、
績效考評流程
相關部門/人
績效考評流程圖
相關說明
人力資源部
被考核人
直接上司
間接上司
同級代表或下級
人力資源部
匯總考核結果
服務年限
結果運用
評分
填寫《績效評價表》
年度述職報告
組織相關考評知識的培訓
發布考評計劃
1、管理人員填寫《管理人員績效評價表》
2、全體員工附加《年度述職報告》
3、普通員工填寫《普通員工績效評價表
4、考評人：直接上司、間接上司（即總經理、部門經理或主管）、下級、同級代表。
5、歸檔工作由人力資源部完成
6、人力資源部依據員工入職時間評分：試用期內2分；試用期后一年以內4分；一年以上三年以內6分；三年以上四年以內8分，四年以上10分。
績效評估方案11
一、全勤考核獎（由校長辦公室負責）
1、校內績效工資一年發放12個月，其中8月份不發教育教學工作量獎(250元)。每個月如事假累計5天（包括5天）以上，病假累計15天（包括15天）以上，或無故不上班者、為私事外出未請假的，做曠工處理，不發當月績效工資。病假累計6-10天發當月績效工資的1/2，累計11-14天發當月績效工資的1/3。事假5天以內、病假5天（包括5天）按實際天數扣。
2、教師病假每天少發30元，事假每天少發60元。（病假必須有醫院證明，否則作事假處理。）
3、喪假、婚假1-3天不扣，自行安排調課。4-15天，每天少發50元�；榧俨徽埣俚莫剟�300元。產假按病假扣發，提早半個月獎勵300元，提早一個月獎勵500元。
4、遵守勞動紀律，無遲到、早退，有事有病事先請假，手續齊全（具體見《請假制度》）。
二、師德安全獎。（由學校黨支部負責）
1、熱愛學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生。
2、教師按時認真參加升旗儀式，做廣播操，動作按節奏認真完成。
3、認真參加各種學習、會議，不遲到、不早退，不做與會議無關的事。
4、上班時間（包括中午）不玩電腦游戲、不上網聊天等與教育教學無關的事。
5、教師工作到位、不推委、不拖沓，服從并完成本職工作。
6、不在教師中散布不利于團結的'言論。
7、按時到崗，履行值周、值班職責，認真檢查，客觀評價，及時匯報反饋。
8、認真組織教育教學活動，無安全事故。
9、管理到位，保管好自己責任區內的財產。
10、所負責的責任區安全衛生工作到位。
三、教育教學考核獎。（由教導處負責）
1、認真履行教育教學常規，無學生家長有效投訴的。
2、教師認真執行學校課程表和作息時間表，無上課遲到、提早下課、隨意改課、擅自離崗現象發生。
3、教師合理安排教學內容，上課時無“放養式”現象或做與本課教學無關的事。
4、認真及時備課、認真批改、撰寫反思。
5、認真及時上交各類計劃、總結以及表格。
6、認真參加各級各類教研活動，完成學校規定的各項教研活動任務。
7、樹立“大教育”的觀念，做好好學生的政治思想工作，組織學生參加學校的各項活動（早操、中餐、外出活動等）。
8、績效工資中教師工作量獎金計算公式：每節課金額x教師擔任課節（含崗位課節）/月=教師工作量/月
注：有違反上訴現象的酌情扣除教育教學考核獎。
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